Điểm thi lại tại THPT Chuyên Tuyên Quang: Không có điểm 10 ở tất cả các môn

Sáng nay (19/8), Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức công bố kết quả thi lại đợt 2 tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang. Dữ liệu công bố ghi nhận điểm bất ngờ khi toàn bộ các môn thi đều không có bài thi nào đạt điểm 10 tuyệt đối, mức điểm cao nhất ghi nhận được là 9,75.

0:00 / 0:00
0:00

Trước đó, trong đợt thi ngày 11 và 12/6, điểm thi môn Toán tại đây từng xuất hiện dấu hiệu cao bất thường với gần 150 bài thi đạt điểm 10. Sau khi cơ quan công an điều tra, phát hiện sai phạm gian lận nghiêm trọng có tổ chức của các cán bộ làm nhiệm vụ, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã hủy kết quả cũ và tổ chức cho học sinh thi lại vào ngày 14 và 15/8.

Ở môn Toán trong đợt thi lại này, điểm trung bình toàn điểm thi đạt 6,24. Toàn điểm thi có 58 thí sinh nhận điểm dưới trung bình (dưới 5 điểm) và 42 thí sinh đạt điểm giỏi, xuất sắc (từ 8 điểm trở lên). Xét theo từng lớp, học sinh lớp chuyên Toán đạt điểm trung bình cao nhất với 7,38 điểm; trong khi đó, lớp chuyên Văn đạt 5,46 điểm và lớp 12A đạt 5,34 điểm.

Thống kê chung cho thấy Hóa học là môn có điểm trung bình cao nhất điểm thi với 7,53 điểm, trong đó riêng lớp chuyên Hóa đạt trung bình 8,19 điểm. Môn Ngữ văn đứng thứ hai với điểm trung bình 7,18, riêng 35 học sinh lớp chuyên Văn đạt mức trung bình 8,00 điểm.

Đáng chú ý, kết quả từ đợt thi lại phản ánh điểm trung bình môn chuyên của một số lớp chuyên ở mức khá thấp. Môn Lịch sử có điểm trung bình chung là 5,55; riêng lớp chuyên Sử chỉ đạt trung bình 5,99 điểm, thấp hơn cả mức 6,33 điểm của lớp chuyên Tin. Tương tự, điểm trung bình môn Sinh học của lớp chuyên Sinh đạt 5,89 điểm, chỉ nhỉnh hơn một chút so với mặt bằng chung toàn điểm thi là 5,87 điểm.

Theo báo cáo phân tích thống kê kết quả thi đợt 2, tình hình cụ thể ở các môn như sau:

Môn Hóa học: Đạt mức điểm trung bình cao nhất trong nhóm các môn có lượng thí sinh lớn, với 7,53 điểm/113 thí sinh (trung vị 7,50). Trong đó, có 45 em đạt từ 8 điểm trở lên (chiếm 39,8%) và chỉ 4 em đạt dưới 5 điểm (chiếm 3,5%).

Môn Ngữ văn: Ghi nhận kết quả khá cao với điểm trung bình 7,18 và trung vị 7,25 trên tổng số 324 thí sinh. Có 76 em đạt từ 8 điểm trở lên (chiếm 23,5%), trong khi số thí sinh dưới 5 điểm là 6 em.

Môn Địa lý: Điểm trung bình đạt 6,77 trên 36 thí sinh (trung vị 7,00). Môn này có 9 thí sinh đạt từ 8 điểm trở lên (chiếm 25%) và 4 thí sinh dưới 5 điểm (chiếm 11,1%).

Môn Vật lý: Có 140 thí sinh dự thi, điểm trung bình đạt 6,64. Mức điểm từ 8 trở lên có 31 em (chiếm 22,1%), trong khi nhóm dưới 5 điểm có 22 em (chiếm 15,7%).

Môn Toán: Là môn có quy mô thí sinh đông nhất với 326 em, đạt điểm trung bình 6,24 (trung vị 6,50; độ lệch chuẩn 1,40). Phổ điểm tập trung chủ yếu ở khoảng 5 đến 8 điểm, trong đó phân khúc từ 6,5 đến dưới 8 điểm chiếm tỷ lệ cao nhất với 125 em (38,3%). Nhóm đạt từ 8 điểm trở lên có 42 em (12,9%), còn lại 58 em đạt dưới 5 điểm (17,8%). Xét theo lớp, 12 Toán dẫn đầu về điểm trung bình với 7,38 điểm, tiếp đến là 12 Hóa (7,04 điểm) và 12 Tin (6,94 điểm); ở nhóm thấp hơn có 12 Sử (4,83 điểm) và lớp TĐO (4,94 điểm với 4 thí sinh).

Môn Sinh học: Điểm trung bình đạt 5,87 trên 38 thí sinh. Môn này chỉ có 1 thí sinh đạt từ 8 điểm trở lên, còn số em dưới 5 điểm là 6 (chiếm 15,8%).

Môn Lịch sử: Điểm trung bình đạt 5,55 trên 112 thí sinh. Môn thi ghi nhận 31 em dưới 5 điểm (chiếm 27,7%) và chỉ 1 thí sinh đạt từ 8 điểm trở lên.

Môn Tiếng Anh: Là môn có điểm trung bình thấp nhất trong nhóm các môn thi đông người, đạt 5,46 điểm trên 197 thí sinh (trung vị 5,25). Tỷ lệ điểm dưới 5 ở môn này cao nhất với 65 em (chiếm 33%), trong khi số thí sinh đạt từ 8 điểm trở lên chỉ có 13 em (chiếm 6,6%).

Đối với các môn có ít thí sinh tham gia, điểm trung bình được thống kê cụ thể gồm: Tin học đạt 6,81 điểm (4 thí sinh); tiếng Trung Quốc đạt 5,32 điểm (7 thí sinh); tiếng Nhật đạt 6,00 điểm (1 thí sinh) và tiếng Hàn đạt 9,50 điểm (1 thí sinh). Do số lượng dự thi nhỏ nên chỉ số ở các môn này chủ yếu mang tính tham khảo.

Phổ điểm của các môn như sau:

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Hoàn thành cung ứng 220 triệu bản sách giáo khoa ra thị trường

Hoàn thành cung ứng 220 triệu bản sách giáo khoa ra thị trường

Ngày 17/8, thông tin về công tác cung ứng sách giáo khoa, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cho biết: Tính đến ngày 15/8, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cùng hệ thống các công ty phát hành đã hoàn thành cung ứng ra thị trường 220 triệu bản sách giáo khoa và 76 triệu bản sách bài tập, sách tham khảo, cơ bản đáp ứng nhu cầu trước thềm năm học mới 2026-2027.

Khánh Yên trao kinh phí hỗ trợ làm mới, sửa chữa nhà ở cho 25 hộ là con đẻ của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học

Khánh Yên trao kinh phí hỗ trợ làm mới, sửa chữa nhà ở cho 25 hộ là con đẻ của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học

Chiều 17/8, Đảng ủy, HĐND, UBND, Ủy ban MTTQ Việt Nam xã Khánh Yên (Lào Cai) đã tổ chức 3 đoàn công tác đến thăm, trao kinh phí hỗ trợ làm mới, sửa chữa nhà ở cho các hộ gia đình có con đẻ người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học trên địa bàn.

Thời tiết 18/8: Cảnh báo mưa lớn và nguy cơ lũ quét, sạt lở đất tại Lào Cai, áp thấp nhiệt đới trên Biển Đông

Thời tiết 18/8: Cảnh báo mưa lớn và nguy cơ lũ quét, sạt lở đất tại Lào Cai, áp thấp nhiệt đới trên Biển Đông

Từ sáng 18/8 đến ngày 20/8, khu vực tỉnh Lào Cai và các tỉnh Bắc Bộ tiếp tục có mưa vừa, mưa to, có nơi mưa rất to do ảnh hưởng của dải hội tụ nhiệt đới kết hợp vùng hội tụ gió. Cùng thời điểm, áp thấp nhiệt đới hình thành trên khu vực Bắc Biển Đông đang gây thời tiết xấu, dấy lên nguy cơ cao về sạt lở đất, lũ quét và ngập úng trên diện rộng.

“Khát” nhân lực trong chuyển đổi số

“Khát” nhân lực trong chuyển đổi số

Tại Lào Cai, cùng với đầu tư hạ tầng số, xây dựng cơ sở dữ liệu và triển khai các nền tảng dùng chung, địa phương đang từng bước hiện thực hóa mục tiêu xây dựng chính quyền số, kinh tế số và xã hội số. Tuy nhiên, phía sau những kết quả bước đầu ấy vẫn còn “nút thắt” lớn: sự thiếu hụt nguồn nhân lực công nghệ thông tin tại cấp cơ sở.

Khi bản làng thành "mái nhà chung"

Khi bản làng thành "mái nhà chung"

"Không phải cứ hợp nhất là thành một cộng đồng", đó là điều cán bộ cơ sở ở Lào Cai đều hiểu khi bắt đầu hành trình sắp xếp lại thôn, bản. Để những người vốn quen sống ở không gian khác nhau trở thành tập thể thống nhất, điều cần nhất là sự đồng thuận được xây dựng từ niềm tin, bắt đầu từ những người đứng đầu thôn, bản.

fb yt zl tw