[Ảnh] Khởi sắc bức tranh giáo dục huyện Mường Khương

Với sự quan tâm của các cấp, các ngành, sự nỗ lực của địa phương, chất lượng giáo dục trên địa bàn huyện Mường Khương đã có nhiều khởi sắc.

4b2a0af5-6d38-44f5-9a9e-9bcf9561c7f3.jpg
Quy mô mạng lưới trường, lớp phát triển ổn định, có tính bền vững, đáp ứng nhu cầu học tập của Nhân dân. Toàn huyện có 59 đơn vị trường học với hơn 19.000 học sinh và 1 Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên. Công tác duy trì, xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia đã góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, toàn huyện hiện có 37/59 trường đạt chuẩn quốc gia, chiếm 62,7% tổng các trường học trong toàn huyện.
faea789f-22a4-4085-98c4-d27c88e08b28.jpg
Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên tiếp tục được đào tạo chuẩn theo quy định, đáp ứng tốt yêu cầu nhiệm vụ giáo dục trong thời kỳ đổi mới và hội nhập. Tỷ lệ giáo viên có trình độ đạt chuẩn theo bậc mầm non là 437/455, đạt 96%; Tiểu học: 318/541 đạt 58,8%; THCS: 257/279 đạt 92,1%; THPT: 126/126 đạt 100%.
409f1e5b-d07d-483e-9b71-a5cba5423f28.jpg
1264c91c-33a2-46e9-a093-818ea3b37675.jpg
Huyện đã triển khai thực hiện hiệu quả Đề án “Ứng dụng công nghệ thông tin, đẩy mạnh giáo dục thông minh, giáo dục STEM, STEAM, giai đoạn 2020 - 2025”; đầu tư các trang - thiết bị, cơ sở vật chất đảm bảo các điều kiện để đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, dạy và học, đáp ứng yêu cầu của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0. Đến năm học 2022 - 2023, 100% trường tiểu học và THCS tổ chức dạy tin học.
0cd3c2da-2eb5-4c4e-b214-aace1cca22d6.jpg
051032da-ad85-4ba3-838b-2f98430288ea.jpg
Mặc dù còn nhiều khó khăn về điều kiện học tập, cơ sở vật chất cũng như đội ngũ giáo viên, huyện Mường Khương đã thực hiện nhiều giải pháp để hướng tới mục tiêu đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường. Riêng cấp mầm non có 1 trường thực hiện xây dựng khung chương trình tiếng Anh và hợp đồng với Công ty TNHH SMART EDU dạy ngoại ngữ cho trẻ từ 3 - 5 tuổi (Trường Mầm non số 1 thị trấn Mường Khương). Ngoài ra, toàn huyện duy trì giảng dạy tiếng Trung Quốc tại 4 trường THCS (gồm: THCS Na Lốc, THCS Lùng Vai, THCS thị trấn Mường Khương và THCS Pha Long) với tổng số 14 lớp, 473 học sinh
e444e912-cde3-4ae6-b556-1a16354e6eeb.jpg
1b861f5f-5226-46bd-b935-1563fef86e9f.jpg
Công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tiếp tục được đẩy mạnh, duy trì vững chắc kết quả ở 16/16 xã, thị trấn; tỷ lệ huy động và duy trì số lượng học sinh ở các cấp học ổn định, đặc biệt là cấp THCS, tỷ lệ chuyên cần luôn đạt trên 98%, cấp THPT đạt trên 96%.
1c25781c-0a64-47e6-8096-a8c40aaa6a73.jpg
Chất lượng giáo dục huyện Mường Khương những năm gần đây có nhiều chuyển biến tích cực theo hướng thực chất. Năm học 2023 - 2024, toàn huyện có 20 học sinh đạt giải cuộc thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh, trong đó có 2 giải Nhì, 6 giải Ba, 12 giải Khuyến khích. 5 dự án tham gia cuộc thi khoa học - kỹ thuật cấp tỉnh và có 1 dự án đạt giải Tư. Ảnh: CTV
0caa8e6f-3768-4803-81e6-a3b72d52f15d.jpg
1410c750-595b-4026-b5e0-cb64554ac7f3.jpg
Việc đổi mới và chuẩn hóa giáo dục mầm non tiếp tục được triển khai thực hiện. Năm 2013, huyện Mường Khương đã đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi, đến nay huyện giữ vững kết quả phổ cập giáo dục mầm non; công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 4 tuổi đối với 13/16 xã, thị trấn.
51a1c5e4-6d07-4aeb-bb1b-06677ecd01be.jpg
a2622cce-2bdb-451c-ba11-4a561eb1df1c.jpg
Công tác hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau khi tốt nghiệp THCS, THPT được Huyện ủy, UBND huyện chỉ đạo sát sao, phân công rõ nhiệm vụ thành viên Ban Chỉ đạo, các ban, ngành, đoàn thể, do đó công tác hướng nghiệp, phân luồng học sinh sau khi tốt nghiệp ngày càng được nâng lên. Phấn đấu năm học 2024 - 2025, tỷ lệ phân luồng sau tốt nghiệp THCS đạt từ 85% trở lên trên toàn huyện, trong đó, đối với các trường thuộc khu vực khó khăn phấn đấu đạt 70% trở lên.
43d69d3e-d1d1-4b92-a806-410c85effa09.jpg
a5d1bbfc-cc76-4c2b-8acb-5a806c9577b0.jpg
Thời gian qua, ngành giáo dục huyện Mường Khương đặc biệt chú trọng đưa nội dung văn hóa các dân tộc vào chương trình giáo dục ở các trường học góp phần giúp học sinh nói chung, học sinh dân tộc thiểu số nói riêng thêm hiểu và yêu nét văn hóa đặc sắc của đồng bào các dân tộc trên địa bàn.
4491c2f9-e5ae-440a-a567-10b460c01cdf.jpg
Thời gian tới, toàn ngành giáo dục và đào tạo huyện Mường Khương sẽ tiếp tục chủ động, sáng tạo, đưa việc đổi mới công tác quản lý và đổi mới phương pháp dạy - học là khâu đột phá, là điều kiện tiên quyết để thực hiện hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đáp ứng yêu cầu phát triển sự nghiệp giáo dục và đào tạo của địa phương, tạo dấu ấn nổi bật trong bức tranh giáo dục của toàn tỉnh.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Kỳ vọng từ những công trình trường học biên giới

Kỳ vọng từ những công trình trường học biên giới

Những ngày này, khi màn sương mù còn giăng kín các sườn núi nơi biên cương Lào Cai, tiếng máy xúc, máy gạt vang lên đều đặn, mở từng lớp đất, đá để tạo mặt bằng mới cho các công trình trường học nội trú đang dần hình thành. Nhịp công trường mang theo niềm hy vọng về tương lai học tập tốt đẹp hơn cho hàng nghìn học sinh vùng cao.

Rạng danh truyền thống hiếu học dòng họ

Rạng danh truyền thống hiếu học dòng họ

Hơn 70 gia đình với gần 400 nhân khẩu, dòng họ Sa xã Cát Thịnh hiện có 68 đảng viên, 70 người có trình độ cao đẳng, đại học và trên đại học, trong đó có 4 thạc sĩ... Các thế hệ con cháu đã không ngừng nỗ lực, cùng nhau viết tiếp những trang vàng hiếu học của dòng họ Sa. 

Nuôi dưỡng đam mê sáng tạo khoa học

Nuôi dưỡng đam mê sáng tạo khoa học

Trong bối cảnh giáo dục hiện nay, việc đưa khoa học - công nghệ và các hoạt động STEM vào trường học đang trở thành xu hướng tất yếu, giúp học sinh không chỉ tiếp thu kiến thức mà còn biết cách vận dụng vào thực tiễn. Tại Trường THCS Lý Tự Trọng, phường Cam Đường, các câu lạc bộ STEM được thành lập đã mở ra không gian sáng tạo mới, giúp các em thỏa sức khám phá, thử nghiệm và nuôi dưỡng đam mê sáng tạo khoa học.

Cùng doanh nghiệp phát triển bền vững

Cùng doanh nghiệp phát triển bền vững

Bên cạnh việc hoàn thiện hạ tầng giao thông và cơ chế chính sách, bài toán nguồn nhân lực chất lượng cũng được tỉnh quan tâm với chiến lược đào tạo bài bản để biến nguồn “nhân lực thô” thành lực lượng lao động chất lượng, sẵn sàng đón nhà đầu tư.

Học sinh Mù Cang Chải và dự án nâng tầm kỹ năng số

Học sinh Mù Cang Chải và dự án nâng tầm kỹ năng số

Trước làn sóng chuyển đổi số mạnh mẽ, dự án “Thế giới số - Bước chân học sinh hiện đại” của nhóm học sinh Trường THPT Mù Cang Chải trở thành một điểm sáng. Không chỉ là sản phẩm dự thi khoa học, kỹ thuật năm 2025, dự án của em Đặng Hương Thảo lớp 12A4 và Phạm Quang Huy lớp 10A1 thể hiện nỗ lực tiếp cận công nghệ, thu hẹp khoảng cách tri thức và hỗ trợ học sinh vùng cao chuẩn bị tốt hơn cho môi trường học tập số.

Chung tay vì một môi trường học tập không bạo lực

Chung tay vì một môi trường học tập không bạo lực

Một số vụ bạo lực học đường xảy ra thời gian gần đây trên phạm vi cả nước đã trở thành vấn đề nhức nhối trong toàn xã hội, không chỉ ảnh hưởng trực tiếp đến tinh thần của học sinh mà còn tác động tiêu cực đến môi trường giáo dục. Để đẩy lùi thực trạng này, rất cần có sự chung tay của cả hệ thống chính trị, gia đình, nhà trường và toàn xã hội.

Bảo Hà: 82,6% trường học đạt chuẩn quốc gia mức độ 1

Bảo Hà: 82,6% trường học đạt chuẩn quốc gia mức độ 1

Năm học 2025 - 2026, xã Bảo Hà có 23 trường từ mầm non đến THCS. Thực hiện chủ trương sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới trường lớp sau sáp nhập, xã Bảo Hà đã bố trí hệ thống các cơ sở giáo dục phù hợp với điều kiện thực tế, bảo đảm thuận lợi cho học sinh đến trường, nâng cao hiệu quả quản lý, dạy và học. Cùng với đó, công tác đầu tư cơ sở vật chất được quan tâm theo hướng chuẩn hóa, đồng bộ và hiện đại.

fb yt zl tw