Từ hôm này, học sinh bắt đầu nghỉ Tết Nguyên đán 2024

Bắt đầu từ hôm nay (5/2), nhiều địa phương cho học sinh nghỉ Tết Nguyên đán Giáp Thìn 2024.

Tại Thái Nguyên, học sinh mầm non, phổ thông, học viên giáo dục thường xuyên nghỉ Tết từ thứ Năm, ngày 8/2 (tức 29 tháng Chạp năm Quý Mão) đến hết Chủ nhật, ngày 18/2 (tức mùng 9 tháng Giêng năm Giáp Thìn). Các trường mầm non, phổ thông đón học sinh trở lại từ thứ Hai, ngày 19/2 (mùng 10 tháng Giêng năm Giáp Thìn).

Tại Quảng Bình, Sở GD&ĐT tỉnh này đã có thông báo gửi tới hiệu trưởng, giám đốc các đơn vị trực thuộc, trưởng phòng GD&ĐT, giám đốc trung tâm giáo dục nghề nghiệp-giáo dục thường xuyên các huyện, thị xã, thành phố về thời gian nghỉ Tết Nguyên đán Giáp Thìn năm 2024 của học sinh. Theo đó, học sinh được nghỉ học từ ngày 5/2 đến hết ngày 14/2 (tức từ ngày 26 tháng Chạp năm Quý Mão đến hết ngày mùng 5 tháng Giêng năm Giáp Thìn). Riêng học sinh Trường phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh được nghỉ học từ ngày 2/2 đến ngày 17/2 (từ ngày 23 tháng Chạp năm Quý Mão đến hết ngày mùng 8 tháng Giêng năm Giáp Thìn).

Tại Hậu Giang lịch nghỉ Tết Nguyên đán Giáp Thìn 2024 của học sinh, học viên cụ thể từ ngày 5/2 đến hết ngày 14/2 (tức ngày 26 tháng Chạp năm Quý Mão đến hết mùng 5 tháng Giêng năm Giáp Thìn).

Sở GD&ĐT Vĩnh Long công bố lịch nghỉ Tết Nguyên đán Giáp Thìn năm 2024 của ngành giáo dục tỉnh. Theo đó, đối với các trường mầm non, tiểu học, THCS, THPT, THCS-THPT, Phổ thông dân tộc nội trú, các trung tâm trực thuộc Sở và các Trung tâm GDNN-GDTX nghỉ Tết âm lịch năm 2024 từ ngày thứ Hai, ngày 5/2 đến hết Chủ nhật 18/2 (từ ngày 26 tháng Chạp năm Quý Mão đến hết ngày mùng 9 tháng Giêng năm Giáp Thìn). Đối với cơ quan Sở GD&ĐT và Phòng GD&ĐT nghỉ Tết âm lịch năm 2024 từ 8/2 đến hết 14/2 (từ ngày 29 tháng Chạp năm Quý Mão đến hết ngày mùng 5 tháng Giêng năm Giáp Thìn).

Tại Ninh Bình cũng đã thông báo lịch nghỉ Tết Nguyên đán 2024 cho học sinh. Theo đó, trẻ mầm non, học sinh phổ thông, học viên giáo dục thường xuyên nghỉ Tết từ ngày 6/2 đến hết 14/2 (tức ngày 27 tháng Chạp năm Quý Mão đến hết ngày mùng 5 tháng Giêng năm Giáp Thìn). Công chức, viên chức, người lao động trong ngành Giáo dục nghỉ Tết từ ngày 8/2 đến hết 14/2. Sở GD&ĐT Ninh Bình lưu ý, trong các ngày 6 – 7/2, các trường mầm non bố trí trông giữ trẻ đối với phụ huynh có nhu cầu gửi trẻ; các cơ sở giáo dục có thể tổ chức các hoạt động giáo dục (không tổ chức học văn hóa) phù hợp với kế hoạch, điều kiện của đơn vị.

Năm 2024, học sinh các địa phương được nghỉ Tết Nguyên đán từ 7-16 ngày.

Trước đó, Lào Cai và Hà Giang là hai địa phương đã thông báo cho học sinh nghỉ học dài nhất - 16 ngày, từ 3-18/2 (từ 24 tháng Chạp đến 9 tháng Giêng âm lịch).

Tiếp đến là các tỉnh cho học sinh nghỉ học 14 ngày từ 5-18/2 (từ 26 tháng Chạp đến 9 tháng Giêng âm lịch) gồm: Cà Mau, Hậu Giang, An Giang, Bà Rịa - Vũng Tàu, Đăk Lăk, Đồng Nai, Gia Lai, Kon Tum, Quảng Ninh, Trà Vinh, TP. HCM, Yên Bái, Bạc Liêu, Bình Phước, Khánh Hòa, Kiên Giang, Phú Yên, Đà Nẵng, Tiền Giang.

Hà Tĩnh nghỉ học từ 6-18/2 (từ 27 tháng Chạp đến 9 tháng Giêng âm lịch); Bến Tre, Bình Thuận, Sóc Trăng, và Tây Ninh từ 5-17/2 (từ 26 tháng Chạp đến 8 tháng Giêng âm lịch), tổng cộng 13 ngày.

Lạng Sơn, Phú Thọ, Kiên Giang, Bắc Ninh, Hải Dương, Đăk Nông, Lâm Đồng là các địa phương cho học sinh nghỉ học 12 ngày từ 7-18/2 (từ 28 tháng Chạp đến 9 tháng Giêng âm lịch).

Học sinh nghỉ học 11 ngày gồm: Đồng Tháp, Vĩnh Phúc từ 8-18/2 (từ 29 tháng Chạp đến 9 tháng Giêng âm lịch); và Long An từ 4-14/2 (từ 25 tháng Chạp đến 5 tháng Giêng âm lịch).

10 ngày gồm: Nghệ An, Tuyên Quang, Thái Bình, Bình Dương, Cần Thơ, Đà Nẵng, Quảng Nam, Quảng Ngãi, Bình Định, Quảng Trị, từ 5-14/2 (từ 26 tháng Chạp đến 5 tháng Giêng âm lịch).

Thừa Thiên Huế, Nam Định là 9 ngày từ 6-14/2 (từ 27 tháng Chạp đến 5 tháng Giêng âm lịch).

Học sinh nghỉ 8 ngày là Hà Nội và Hải Phòng, từ 7-14/2 (từ 28 tháng Chạp đến 5 tháng Giêng âm lịch).

Địa phương cho học sinh nghỉ học ít nhất đó là Bắc Giang với 7 ngày, từ 8-14/2 (từ 29 tháng Chạp đến 5 tháng Giêng âm lịch).

Lý giải về việc cho học sinh nghỉ Tết muộn, lãnh đạo Sở GD&ĐT tỉnh Bắc Giang cho rằng, học sinh nghỉ quá sớm trong khi công chức, viên chức chưa được nghỉ có thể gây xáo trộn cuộc sống gia đình. Học sinh được nghỉ học sớm trong khi bố mẹ vẫn đi làm, không có ai trông nom các con dễ dẫn tới các tai nạn không mong muốn, đặc biệt Tết đang tới gần.

Còn theo đại diện Sở GD&ĐT Hà Nội, Hà Nội cho học sinh nghỉ học 8 ngày là phương án đã được Sở GD&ĐT Hà Nội cân nhắc kỹ và tính đến nhiều tình huống nhằm bảo đảm an toàn cao nhất cho học sinh. Nếu cho học sinh nghỉ dài hơn thì nhiều gia đình, nhất là với các gia đình có con ở độ tuổi mầm non, tiểu học sẽ rất khó khăn khi không có người trông con do bố mẹ đi làm theo lịch chung.

Trước đó, vào ngày 3/11/2023, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đồng ý với đề xuất của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội về việc nghỉ Tết Âm lịch từ ngày 8/2/2024 đến hết ngày 14/2/2024.

Lịch nghỉ Tết Nguyên đán từ ngày 8/2/2024 đến hết ngày 14/2/2024 áp dụng cho công chức, viên chức. Các địa phương tùy theo khung kế hoạch năm học để quyết định thời gian cho học sinh nghỉ Tết. Đối với sinh viên, các trường đại học, cao đẳng được chủ động sắp xếp kế hoạch đào tạo, khung thời gian năm học nên thường cho sinh viên nghỉ dài 2-3 tuần. Có trường cho sinh viên nghỉ hơn một tháng.

Theo Báo Sức khỏe và Đời sống

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Hành trình truyền cảm hứng của tuổi trẻ Lào Cai

Những “Sinh viên 5 tốt”, “Học sinh 3 rèn luyện”...: Hành trình truyền cảm hứng của tuổi trẻ Lào Cai

Trong các phong trào thi đua của học sinh, sinh viên, những danh hiệu “Sinh viên 5 tốt”, “Học sinh 3 rèn luyện”, “Học sinh 3 tốt”… không chỉ là sự ghi nhận thành tích mà còn là minh chứng cho ý chí, nghị lực và khát vọng vươn lên của thế hệ trẻ. Tại Lào Cai, nhiều câu chuyện đẹp đã được viết nên từ chính những nỗ lực ấy của các bạn trẻ. Dù mỗi người đi trên những hành trình khác nhau nhưng đều gặp nhau ở điểm chung là tinh thần không bỏ cuộc và khát vọng khẳng định bản thân.

"Nông trại vui vẻ" trong trường học

"Nông trại vui vẻ" trong trường học

Mô hình “Trường học nông trại gắn với chăn nuôi, trồng trọt” ở Trường PTDT bán trú THCS Thái Niên, xã Bảo Thắng không chỉ góp phần cải thiện bữa ăn bán trú, mà còn giúp học sinh hình thành kỹ năng sống, nuôi dưỡng tình yêu lao động và thêm gắn bó với ngôi trường của mình.

Sinh viên Việt Nam trước "đường băng" khoa học - công nghệ

Sinh viên Việt Nam trước "đường băng" khoa học - công nghệ

Trong dòng chảy sôi động của khoa học - công nghệ và chuyển đổi số, sinh viên Việt Nam đang đứng trước một giai đoạn đặc biệt: Vừa kế thừa truyền thống 76 năm của phong trào học sinh, sinh viên, vừa bước vào thời kỳ đất nước chuẩn bị những quyết sách quan trọng cho tương lai tại Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng.

Trung học nghề: Lối rẽ mới để hạ nhiệt cuộc đua vào lớp 10

Trung học nghề: Lối rẽ mới để hạ nhiệt cuộc đua vào lớp 10

Sự xuất hiện của mô hình trung học nghề với bằng cấp được xác định tương đương THPT đang mở ra thêm một lựa chọn đáng cân nhắc cho học sinh sau THCS. Không chỉ góp phần giảm áp lực ngày càng “nghẹt thở” của kỳ thi vào lớp 10 công lập, hướng đi này kỳ vọng người học nhìn khác về con đường học nghề.

Phong trào học ngoại ngữ của trường THPT Chuyên Lào Cai: Khi thầy cô trở thành học viên

Phong trào học ngoại ngữ của trường THPT Chuyên Lào Cai: Khi thầy cô trở thành học viên

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng, việc nâng cao năng lực ngoại ngữ cho đội ngũ giáo viên không chỉ là yêu cầu chuyên môn mà còn là động lực để đổi mới giáo dục một cách bền vững. Tại Trường THPT Chuyên Lào Cai, phong trào học ngoại ngữ dành cho giáo viên, nhân viên nhà trường đang được triển khai bài bản, nghiêm túc và nhận được sự hưởng ứng tích cực.

Nhiệt độ giảm sâu, các trường học tăng cường phòng, chống rét cho học sinh

Nhiệt độ giảm sâu, các trường học tăng cường phòng, chống rét cho học sinh

Những ngày gần đây, nhiệt độ tại một số xã vùng cao của tỉnh giảm sâu, có nơi xuống dưới 5°C, ảnh hưởng không nhỏ đến đời sống người dân, nhất là học sinh. Trước tình hình đó, các trường học vùng cao ở Lào Cai đã chủ động triển khai nhiều biện pháp phòng, chống rét, bảo đảm sức khỏe cho học sinh và duy trì tỷ lệ chuyên cần.

Nỗ lực bảo đảm sĩ số và tỷ lệ chuyên cần của học sinh

Nỗ lực bảo đảm sĩ số và tỷ lệ chuyên cần của học sinh

Xã biên giới Pha Long nằm giữa dãy núi cao, địa hình hiểm trở, các thôn, bản xa trung tâm, khiến duy trì sĩ số và tỷ lệ chuyên cần là thách thức lớn. Tuy nhiên, với tinh thần trách nhiệm, sự tận tâm và giải pháp sáng tạo, Pha Long nỗ lực đảm bảo học sinh đến lớp ngay cả trong mùa đông giá rét.

Smartchem - "trợ lý" đắc lực cho học sinh ôn thi tốt nghiệp THPT môn Hóa Học

Smartchem - "trợ lý" đắc lực cho học sinh ôn thi tốt nghiệp THPT môn Hóa Học

Trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục, SmartChem được phát triển như một "trợ lý" học tập trực tuyến chuyên biệt, hỗ trợ học sinh ôn thi tốt nghiệp THPT môn Hóa học. Dự án đã xuất sắc đạt Giải Nhì Cuộc thi Nghiên cứu Khoa học Kỹ thuật dành cho học sinh THPT cấp tỉnh năm học 2025 - 2026.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh tuyên dương học sinh nhặt được của rơi, trả lại người đánh mất

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh tuyên dương học sinh nhặt được của rơi, trả lại người đánh mất

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lào Cai vừa có Thư khen biểu dương em Nguyễn Văn Quân, học sinh lớp 12A2, Trung tâm Kỹ thuật tổng hợp - Hướng nghiệp dạy nghề & Giáo dục thường xuyên tỉnh Lào Cai (phường Lào Cai), đã có hành động đẹp “nhặt được của rơi, trả lại người đánh mất”.

Púng Luông chủ động phòng, chống rét cho học sinh

Púng Luông chủ động phòng, chống rét cho học sinh

Những ngày này, khi không khí lạnh tăng cường, nhiệt độ tại các xã vùng cao của tỉnh Lào Cai liên tục giảm sâu. Ban ngày sương mù dày đặc, ban đêm giá rét, có thời điểm nền nhiệt xuống dưới 10 độ C, thậm chí thấp hơn. Tại xã Púng Luông - địa bàn vùng cao với độ cao trên 1.400 m so với mực nước biển - rét đậm, rét hại đã và đang tác động trực tiếp đến sinh hoạt, học tập của học sinh.

"Tam giác giáo dục" chung sức hóa giải thách thức

"Tam giác giáo dục" chung sức hóa giải thách thức

Nhà trường, gia đình và xã hội luôn được coi là “tam giác giáo dục” trong tư vấn, hỗ trợ, giáo dục học sinh. Việc tăng cường phối hợp giữa “ba nhà” không chỉ tạo môi trường giáo dục nhất quán, toàn diện mà còn giúp hiểu rõ, hỗ trợ học sinh hiệu quả và giải quyết các thách thức giáo dục hiện đại.

Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học: Không dàn hàng ngang

Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học: Không dàn hàng ngang

Thực chất cho thấy, chất lượng dạy và học tiếng Anh còn nhiều chênh lệch, đặc biệt ở vùng khó khăn, khi năng lực học sinh chưa đồng đều, điều kiện dạy học hạn chế và thiếu giáo viên. Những bất cập này đặt ra thách thức lớn cho mục tiêu đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

fb yt zl tw