Trường Cao đẳng Lào Cai ký kết hợp tác với Công ty Skills Consulting (New Zealand)

Chiều 17/4, Trường Cao đẳng Lào Cai tổ chức lễ ký kết hợp tác với Công ty Skills Consulting (New Zealand). Đây là sự kiện quan trọng đánh dấu bước tiến trong công tác đào tạo nghề của nhà trường, hướng tới tiêu chuẩn quốc tế.

Dự buổi lễ có đại diện 1 số sở, ban, ngành của tỉnh; đại diện Quản lý lãnh sự Đại sứ quán NewZealand; Công ty Skills Consulting; cùng đông đảo cán bộ, học sinh, sinh viên của trường.

k1.jpg
Quang cảnh buổi lễ.

Theo biên bản ký kết hợp tác, Trường Cao đẳng Lào Cai và Công ty Skills Consulting (New Zealand) sẽ hợp tác đào tạo và cấp chứng nhận cho 5 giảng viên của Trường Cao đẳng Lào Cai, từ đó đủ điều kiện đào tạo và hướng dẫn toàn diện cho sinh viên hệ Cao đẳng nghề Điện theo tiêu chuẩn của Newzealand; phối hợp tổ chức đào tạo về nghề Điện cho sinh viên tại hai nước và được cấp văn bằng của Việt Nam và Newzealand. Ngoài ra, trong quá trình đào tạo, Trường Cao đẳng Lào Cai sẽ đưa sinh viên đến New Zealand để thực tập và giới thiệu việc làm cho sinh viên sau khi hoàn thành các bằng cấp tại New Zealand…

k2.jpg
Đại diện các bên ký kết biên bản ghi nhớ, thiết lập mối quan hệ chiến lược, tăng cường hợp tác trong lĩnh vực đào tạo nghề.

Sau Lễ ký kết, đại diện các bên đã đi tham quan cơ sở vật chất, điều kiện giảng dạy tại Khoa Điện, điện tử; Khoa Cơ khí; Khoa Kinh tế - Du lịch của Trường Cao đẳng Lào Cai… nhằm đánh giá tổng quan để đưa đến thống nhất chương trình hợp tác, hỗ trợ, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao của trường trong thời gian tới.

k3.JPG
Đại biểu tham quan Xưởng thực hành Khoa Điện, điện tử của Trường Cao đẳng Lào Cai.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Kỳ 1: Từ trăn trở nơi vùng cao

"Xây" ước mơ nơi biên cương Kỳ 1: Từ trăn trở nơi vùng cao

Các trường phổ thông nội trú liên cấp được xây dựng nơi biên giới Lào Cai mang theo kỳ vọng lớn hơn một công trình giáo dục. Từ chủ trương của Đảng đến sự đồng thuận của người dân, cuộc "chạy đua" xây dựng trường mới là câu chuyện về chăm lo con người, chuẩn bị nguồn nhân lực và bồi đắp nền tảng vững chắc cho vùng biên.

Bổ sung giáo dục trung học nghề gắn với công nghệ mới và nhu cầu nhân lực

Bổ sung giáo dục trung học nghề gắn với công nghệ mới và nhu cầu nhân lực

Nhằm thiết lập cơ chế rà soát, cập nhật để kịp thời bổ sung những lĩnh vực đào tạo mới phát sinh từ nhu cầu nhân lực và thực tiễn sản xuất, kinh doanh, dịch vụ trong giáo dục nghề nghiệp đối với trình độ cao đẳng, trung cấp, giáo dục trung học nghề và danh mục nghề trình độ sơ cấp, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành danh mục ngành, nghề đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp (Thông tư số 77/2026/TT-BGDĐT ngày 25/9/2026).

"Gieo chữ" trên đỉnh Tà Chơ

"Gieo chữ" trên đỉnh Tà Chơ

Trên đỉnh Tà Chơ, xã Phình Hồ (Lào Cai), lớp học nhỏ với 14 học sinh người Mông vẫn ngày ngày vang lên tiếng hát, tiếng cười và những âm thanh ngọng nghịu của buổi đầu làm quen với tiếng Việt...

Từ chi bộ tiên phong đến lớp học đổi mới

Từ chi bộ tiên phong đến lớp học đổi mới

Thời gian qua, Chi bộ Trường THCS Lý Tự Trọng, phường Cam Đường từng bước đưa tinh thần Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia vào thực tiễn, góp phần tạo chuyển biến trong quản trị nhà trường, nâng cao chất lượng dạy học.

Trở lại với bảng đen, phấn trắng

Trở lại với bảng đen, phấn trắng

Sau khi thực hiện Đề án sắp xếp trường, lớp học, tỉnh Lào Cai có hàng trăm cán bộ quản lý sẵn sàng rời bỏ cương vị hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, thậm chí có nhiều người còn xung phong, viết đơn tình nguyện để được trở lại bục giảng, trở lại với bảng đen, phấn trắng.

Rà soát chương trình, sách giáo khoa: Giảm tải phải bắt đầu từ đúng nguyên nhân

Rà soát chương trình, sách giáo khoa: Giảm tải phải bắt đầu từ đúng nguyên nhân

Thủ tướng yêu cầu rà soát, hoàn thiện chương trình, sách giáo khoa theo hướng giảm tải, không để kiến thức chuyên sâu gây áp lực không cần thiết. Theo TS Hoàng Ngọc Vinh, muốn giảm áp lực thực chất cần nhìn toàn bộ quá trình triển khai, xác định chương trình bất cập ở đâu và nguyên nhân trước khi điều chỉnh.

Để mỗi nhà giáo phát huy đúng năng lực, đúng nơi cần

Để mỗi nhà giáo phát huy đúng năng lực, đúng nơi cần

Thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, Lào Cai đang đặt yêu cầu xây dựng đội ngũ nhà giáo ở vị trí trọng tâm. Sau hợp nhất, quy mô hệ thống giáo dục lớn, địa bàn rộng, nhiều trường ở vùng cao, vùng sâu, vùng xa, biên giới, khiến bài toán nhân lực không chỉ là thiếu hay đủ về số lượng mà còn là cơ cấu, chất lượng, phân bố và khả năng giữ chân đội ngũ. 

Nâng bước học sinh vùng cao từ mô hình trường nội trú liên cấp

Nâng bước học sinh vùng cao từ mô hình trường nội trú liên cấp

Không chỉ giải quyết bài toán bám lớp, bám trường cho con em đồng bào dân tộc thiểu số, mô hình trường phổ thông dân tộc (PTDT) nội trú liên cấp trên địa bàn tỉnh còn tạo môi trường thuận lợi để học sinh học tập, rèn luyện kỹ năng sống. Từ “mái nhà chung” này, học sinh vùng cao từng bước trưởng thành, tự tin hơn trong học tập và cuộc sống.

fb yt zl tw