Trẻ em Việt Nam cần được giáo dục như thế nào để trở thành công dân toàn cầu?‏

‎‏Khái niệm đơn giản nhất về “công dân toàn cầu” là “một thế hệ công dân có thể tự tin, tỏa sáng, học tập và làm việc trên bất cứ một quốc gia nào, một lĩnh vực, một nền văn hóa nào cũng như một hoàn cảnh nào” - chia sẻ từ GS.TS Nguyễn Khánh Diệu Hồng, Tổng hiệu trưởng Việt Nam Hệ thống TH School; Viện trưởng Viện Nghiên cứu Giáo dục và Phát triển Nhân Lực - Liên hiệp Các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam (VUSTA), trong chương trình Vì tầm vóc Việt - phát sóng trên kênh VTV1 ngày 25/5/2024.‏

Năm 2012, sáng kiến giáo dục toàn cầu đầu tiên của Tổng thư ký Liên Hợp Quốc, UNESCO bắt đầu khởi động đã đưa việc đào tạo công dân toàn cầu trở thành một trong những ưu tiên chính trong lĩnh vực giáo dục. Theo đó, giáo dục công dân toàn cầu hướng đến phát triển kiến thức, kỹ năng, giá trị và thái độ mà người học cần có để đảm bảo một thế giới công bằng, hòa bình, khoan dung, hòa nhập, an toàn và bền vững.

Chương trình Vì tầm vóc Việt phát sóng lúc 20h10 thứ 7 ngày 25.5 trên kênh VTV1 - Đài Truyền hình Việt Nam có chủ đề “Công dân toàn cầu”, với sự tham gia của 2 chuyên gia khách mời uy tín trong lĩnh vực giáo dục là GS.TS. Lê Anh Vinh thuộc Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam - Bộ Giáo dục và Đào tạo và GS.TS Nguyễn Khánh Diệu Hồng, Tổng hiệu trưởng Việt Nam Hệ thống TH School; Viện trưởng Viện Nghiên cứu Giáo dục và Phát triển Nhân Lực - Liên hiệp Các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam (VUSTA). Ngoài những trao đổi, ý kiến chuyên sâu và đầy ắp thông tin hữu ích, chương trình cũng được xây dựng với format hấp dẫn gồm những tiết mục nghệ thuật đặc sắc, đồ họa hiện đại, người dẫn chương trình trẻ trung, thu hút…

Với sự đồng hành của Tập đoàn TH, chương trình truyền hình “Vì tầm vóc Việt” - cung cấp những thông tin hữu ích góp phần nâng cao nhận thức của công chúng trong việc nuôi dưỡng, ươm mầm, giáo dục thế hệ trẻ phát triển toàn diện về Đức - Trí - Thể - Mỹ - được phát sóng vào 20h10 tối thứ 7 của tuần thứ 4 mỗi tháng trên kênh VTV1 - Đài Truyền hình Việt Nam. Quý khán giả có thể xem lại toàn bộ chương trình tại: VTVGO hoặc VTV.VN

Chương trình Vì tầm vóc Việt phát sóng tháng 5 bàn về chủ đề “Công dân toàn cầu”
Chương trình Vì tầm vóc Việt phát sóng tháng 5 bàn về chủ đề “Công dân toàn cầu”

Tại Việt Nam, từ 2019, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã giao cho Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam thực hiện một đề tài nghiên cứu cấp quốc gia về giáo dục công dân toàn cầu. Chia sẻ trong chương trình Vì tầm vóc Việt, GS.TS. Lê Anh Vinh - Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam - Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết: “ Trong chương trình giáo dục phổ thông chúng ta đang triển khai, những nội dung cụ thể liên quan đến vấn đề về giáo dục công dân toàn cầu đều đã được đưa vào trong chương trình, tích hợp vào trong nhiều môn học. Các con phải có được những giá trị cốt lõi của một con người trong thế hệ mới để hòa nhập được trong môi trường rộng nhất có thể”.

Một trong những giá trị cốt lõi để trở thành công dân toàn cầu là “Tư duy toàn cầu”, và giá trị đó đang được chắp cánh tại Hệ thống trường Quốc tế TH School - đơn vị tiên phong theo đuổi triết lý “trường học hạnh phúc”, chú trọng việc phát triển toàn diện cho học sinh cả thể lực, trí tuệ và tâm hồn. Để đạt được mục tiêu đó, TH School kiến tạo môi trường học tập chuẩn quốc tế và truyền thụ tinh hoa văn hóa Việt Nam tới những "nhà lãnh đạo trẻ" tương lai.

Hệ thống TH School chắp cánh cho trẻ em Việt Nam trở thành những công dân toàn cầu .
Hệ thống TH School chắp cánh cho trẻ em Việt Nam trở thành những công dân toàn cầu .

80% thời lượng, học sinh sẽ được theo học chương trình quốc tế chuẩn Cambridge hoàn toàn bằng tiếng Anh từ cấp mầm non cho đến hết cấp Trung học phổ thông như Chương trình IPC, IGCSE, A Level… về kinh doanh, tư duy toàn cầu . 20% còn lại, học sinh sẽ được truyền thụ giá trị Việt Nam học với các môn tiếng Việt, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, GDCD. Chính vì vậy, học sinh TH School được tiếp cận với phương pháp giảng dạy mang tính quốc tế, nhưng vẫn gìn giữ được những tinh hoa cốt lõi của Việt Nam. Sau khi tốt nghiệp THPT, các em sẽ đạt được chứng chỉ A Level có giá trị trên toàn cầu, có thể tự tin giành nhiều học bổng giá trị tại những trường đại học hàng đầu thế giới. "Đó chính là tư duy toàn cầu dựa trên nền tảng văn hóa truyền thống của Việt Nam, dưỡng nuôi tinh thần tự hào dân tộc của các em và khi trưởng thành, dù các em đi đâu cũng sẽ luôn cư xử phù hợp và tôn trọng văn hóa của dân tộc đó” - GS.TS Nguyễn Khánh Diệu Hồng chia sẻ thêm trong chương trình.

Lớp “Việt Nam học” giúp nuôi dưỡng tinh thần tự hào dân tộc cho các em học sinh .
Lớp “Việt Nam học” giúp nuôi dưỡng tinh thần tự hào dân tộc cho các em học sinh .

Mô hình giáo dục của TH School không chỉ tập trung vào việc trang bị cho học sinh nền tảng kiến thức vững chắc, mà còn chú trọng phát triển những kỹ năng quan trọng khác. Các em được rèn luyện khả năng độc lập, tinh thần trách nhiệm, khả năng thích ứng với những nhịp sống mới. Đây là định hướng giáo dục được Anh hùng lao động Thái Hương, nhà sáng lập Hệ thống TH School, mong muốn tạo dựng một thế hệ học sinh vàng, sẵn sàng vươn lên thành công vượt trội trong tương lai, không chỉ về mặt kiến thức mà còn về cả kỹ năng sống và thích ứng. Thông qua việc phát triển toàn diện, học sinh TH School sẽ trở thành những công dân toàn cầu, vừa giỏi giang về chuyên môn, vừa có khả năng thích ứng và lãnh đạo trong một thế giới đang không ngừng thay đổi.

Trong năm học 2023 - 2024, hệ thống trường TH School đã chào đón các học sinh mới đến từ hơn 20 quốc gia, nâng tổng số "quốc tịch" của trường lên gần 30 nước. Trong số đó, có nhiều em học sinh đến từ các nước như Hàn Quốc, Mỹ, Nga, Ấn Độ, Myanmar, Singapore, Canada, Venezuela và nhiều quốc gia khác. Điều này cho thấy TH School đang thực sự trở thành một môi trường đa văn hóa, nuôi dưỡng thế hệ công dân toàn cầu với nền tảng tri thức và kỹ năng vững chắc.

Theo daidoanket.vn

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

"Nông trại vui vẻ" trong trường học

"Nông trại vui vẻ" trong trường học

Mô hình “Trường học nông trại gắn với chăn nuôi, trồng trọt” ở Trường PTDT bán trú THCS Thái Niên, xã Bảo Thắng không chỉ góp phần cải thiện bữa ăn bán trú, mà còn giúp học sinh hình thành kỹ năng sống, nuôi dưỡng tình yêu lao động và thêm gắn bó với ngôi trường của mình.

Sinh viên Việt Nam trước "đường băng" khoa học - công nghệ

Sinh viên Việt Nam trước "đường băng" khoa học - công nghệ

Trong dòng chảy sôi động của khoa học - công nghệ và chuyển đổi số, sinh viên Việt Nam đang đứng trước một giai đoạn đặc biệt: Vừa kế thừa truyền thống 76 năm của phong trào học sinh, sinh viên, vừa bước vào thời kỳ đất nước chuẩn bị những quyết sách quan trọng cho tương lai tại Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng.

Trung học nghề: Lối rẽ mới để hạ nhiệt cuộc đua vào lớp 10

Trung học nghề: Lối rẽ mới để hạ nhiệt cuộc đua vào lớp 10

Sự xuất hiện của mô hình trung học nghề với bằng cấp được xác định tương đương THPT đang mở ra thêm một lựa chọn đáng cân nhắc cho học sinh sau THCS. Không chỉ góp phần giảm áp lực ngày càng “nghẹt thở” của kỳ thi vào lớp 10 công lập, hướng đi này kỳ vọng người học nhìn khác về con đường học nghề.

Phong trào học ngoại ngữ của trường THPT Chuyên Lào Cai: Khi thầy cô trở thành học viên

Phong trào học ngoại ngữ của trường THPT Chuyên Lào Cai: Khi thầy cô trở thành học viên

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng, việc nâng cao năng lực ngoại ngữ cho đội ngũ giáo viên không chỉ là yêu cầu chuyên môn mà còn là động lực để đổi mới giáo dục một cách bền vững. Tại Trường THPT Chuyên Lào Cai, phong trào học ngoại ngữ dành cho giáo viên, nhân viên nhà trường đang được triển khai bài bản, nghiêm túc và nhận được sự hưởng ứng tích cực.

Nhiệt độ giảm sâu, các trường học tăng cường phòng, chống rét cho học sinh

Nhiệt độ giảm sâu, các trường học tăng cường phòng, chống rét cho học sinh

Những ngày gần đây, nhiệt độ tại một số xã vùng cao của tỉnh giảm sâu, có nơi xuống dưới 5°C, ảnh hưởng không nhỏ đến đời sống người dân, nhất là học sinh. Trước tình hình đó, các trường học vùng cao ở Lào Cai đã chủ động triển khai nhiều biện pháp phòng, chống rét, bảo đảm sức khỏe cho học sinh và duy trì tỷ lệ chuyên cần.

Nỗ lực bảo đảm sĩ số và tỷ lệ chuyên cần của học sinh

Nỗ lực bảo đảm sĩ số và tỷ lệ chuyên cần của học sinh

Xã biên giới Pha Long nằm giữa dãy núi cao, địa hình hiểm trở, các thôn, bản xa trung tâm, khiến duy trì sĩ số và tỷ lệ chuyên cần là thách thức lớn. Tuy nhiên, với tinh thần trách nhiệm, sự tận tâm và giải pháp sáng tạo, Pha Long nỗ lực đảm bảo học sinh đến lớp ngay cả trong mùa đông giá rét.

Smartchem - "trợ lý" đắc lực cho học sinh ôn thi tốt nghiệp THPT môn Hóa Học

Smartchem - "trợ lý" đắc lực cho học sinh ôn thi tốt nghiệp THPT môn Hóa Học

Trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục, SmartChem được phát triển như một "trợ lý" học tập trực tuyến chuyên biệt, hỗ trợ học sinh ôn thi tốt nghiệp THPT môn Hóa học. Dự án đã xuất sắc đạt Giải Nhì Cuộc thi Nghiên cứu Khoa học Kỹ thuật dành cho học sinh THPT cấp tỉnh năm học 2025 - 2026.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh tuyên dương học sinh nhặt được của rơi, trả lại người đánh mất

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh tuyên dương học sinh nhặt được của rơi, trả lại người đánh mất

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lào Cai vừa có Thư khen biểu dương em Nguyễn Văn Quân, học sinh lớp 12A2, Trung tâm Kỹ thuật tổng hợp - Hướng nghiệp dạy nghề & Giáo dục thường xuyên tỉnh Lào Cai (phường Lào Cai), đã có hành động đẹp “nhặt được của rơi, trả lại người đánh mất”.

Púng Luông chủ động phòng, chống rét cho học sinh

Púng Luông chủ động phòng, chống rét cho học sinh

Những ngày này, khi không khí lạnh tăng cường, nhiệt độ tại các xã vùng cao của tỉnh Lào Cai liên tục giảm sâu. Ban ngày sương mù dày đặc, ban đêm giá rét, có thời điểm nền nhiệt xuống dưới 10 độ C, thậm chí thấp hơn. Tại xã Púng Luông - địa bàn vùng cao với độ cao trên 1.400 m so với mực nước biển - rét đậm, rét hại đã và đang tác động trực tiếp đến sinh hoạt, học tập của học sinh.

"Tam giác giáo dục" chung sức hóa giải thách thức

"Tam giác giáo dục" chung sức hóa giải thách thức

Nhà trường, gia đình và xã hội luôn được coi là “tam giác giáo dục” trong tư vấn, hỗ trợ, giáo dục học sinh. Việc tăng cường phối hợp giữa “ba nhà” không chỉ tạo môi trường giáo dục nhất quán, toàn diện mà còn giúp hiểu rõ, hỗ trợ học sinh hiệu quả và giải quyết các thách thức giáo dục hiện đại.

Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học: Không dàn hàng ngang

Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học: Không dàn hàng ngang

Thực chất cho thấy, chất lượng dạy và học tiếng Anh còn nhiều chênh lệch, đặc biệt ở vùng khó khăn, khi năng lực học sinh chưa đồng đều, điều kiện dạy học hạn chế và thiếu giáo viên. Những bất cập này đặt ra thách thức lớn cho mục tiêu đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

Phình Hồ chủ động phòng, tránh rét cho học sinh

Phình Hồ chủ động phòng, tránh rét cho học sinh

Xã Phình Hồ là địa phương nằm ở vùng núi cao với địa hình chia cắt, khí hậu khắc nghiệt, mùa đông thường xuyên xuất hiện rét đậm, rét hại kéo dài, ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống sinh hoạt, học tập của học sinh. Vì vậy, thời gian qua, cấp ủy, chính quyền địa phương và các trường học trên địa bàn xã đã chủ động triển khai nhiều giải pháp đồng bộ nhằm phòng, chống rét, bảo đảm an toàn sức khỏe và duy trì nền nếp học tập cho học sinh trên địa bàn.

Kỳ vọng từ những công trình trường học biên giới

Kỳ vọng từ những công trình trường học biên giới

Những ngày này, khi màn sương mù còn giăng kín các sườn núi nơi biên cương Lào Cai, tiếng máy xúc, máy gạt vang lên đều đặn, mở từng lớp đất, đá để tạo mặt bằng mới cho các công trình trường học nội trú đang dần hình thành. Nhịp công trường mang theo niềm hy vọng về tương lai học tập tốt đẹp hơn cho hàng nghìn học sinh vùng cao.

fb yt zl tw