Trao giải Cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp thành phố dành cho học sinh THCS năm học 2024 - 2025

Ngày 14/11, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Lào Cai tổ chức bế mạc và trao giải Cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp thành phố dành cho học sinh THCS năm học 2024 - 2025.

baolaocai-br_e662c9f1-ae73-45d1-85c4-edf9745f0334.jpg
Quang cảnh lễ bế mạc và trao giải.

Với mục đích khuyến khích học sinh THCS nghiên cứu khoa học, sáng tạo kỹ thuật, công nghệ và vận dụng kiến thức của các môn học vào giải quyết những vấn đề thực tiễn, từ năm học 2015 - 2016, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố đã tổ chức Cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp thành phố dành cho học sinh THCS.

baolaocai-br_2366a444-e5d5-4ebe-b895-ac4b49dd7de3.jpg
Cuộc thi thu hút đông đảo học sinh cấp THCS tham gia.

Cuộc thi năm nay có 83 hồ sơ được đánh giá, trong đó có 64 đề tài thuộc lĩnh vực khoa học xã hội và hành vi; 11 đề tài thuộc nhóm lĩnh vực kỹ thuật cơ khí, hệ thống nhúng, rô bốt và máy thông minh; 8 đề tài thuộc nhóm lĩnh vực hóa - sinh, y - sinh và khoa học sức khỏe, kỹ thuật môi trường.

Theo đánh giá của Ban Tổ chức, các dự án năm nay mang tính khoa học, mục tiêu rõ ràng, thu thập dữ liệu tốt, có áp dụng các phương pháp toán học, thống kê phù hợp.

7e27e905-056e-46f3-96a8-2c3546db7320.jpg
7da6abc1-5309-4cc5-ab62-d29671aa654e.jpg
d09acd41-5f47-47ef-9546-ffeb6262b136.jpg
38124ea7-e632-4897-afa0-01fdb0b4b83b.jpg
Ban Tổ chức trao giải Nhất, Nhì, Ba, Tư cho các dự án.
baolaocai-br_9dc3de9a-f827-4f2e-9e02-e14591c81a1c.jpg
Khen thưởng các giáo viên có thành tích trong việc hướng dẫn nghiên cứu khoa học.

Chung cuộc, Ban Tổ chức đã trao 4 giải Nhất, 7 giải Nhì, 15 giải Ba, 26 giải Tư cho các dự án; lựa chọn 15 sản phẩm vào vòng toàn cuộc thuyết trình, báo cáo các dự án tham gia cuộc thi cấp tỉnh.

Ngoài ra, Ban Tổ chức còn khen thưởng 52 giáo viên đã có thành tích trong việc hướng dẫn nghiên cứu khoa học, năm học 2024 - 2025

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Bài 1: Biểu tượng của niềm tin

Chiến dịch xây dựng trường biên giới - thắp sáng tương lai vùng cao Bài 1: Biểu tượng của niềm tin

Chủ trương đầu tư xây dựng hệ thống trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại 248 xã biên giới đất liền là quyết sách mang tính chiến lược, thể hiện sâu sắc tính nhân văn và sự chăm lo đặc biệt của Đảng, Nhà nước đối với đồng bào vùng biên ải.

Phát huy hiệu quả mô hình "Trường học an toàn trên không gian mạng"

Phát huy hiệu quả mô hình "Trường học an toàn trên không gian mạng"

Những năm gần đây, từ các trường học ở khu vực đô thị đến những điểm trường bán trú vùng cao, hình ảnh học sinh sử dụng điện thoại thông minh hoặc máy tính kết nối internet đã trở nên quen thuộc. Internet mở ra cơ hội tiếp cận tri thức, tra cứu bài giảng và kết nối bạn bè, song cũng tiềm ẩn nhiều nguy cơ đối với lứa tuổi học đường.

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Phương án chỉ thi hai môn Toán và Ngữ văn trong Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 được đánh giá có thể phần nào giảm bớt được áp lực ôn thi cho học sinh do không còn phải thi môn thứ ba. Tuy nhiên, các chuyên gia cảnh báo những môn không nằm trong kỳ thi có nguy cơ bị học sinh xem nhẹ, trong khi giáo dục phổ thông hướng tới sự phát triển toàn diện.

Thí điểm thi trên máy tính tốt nghiệp THPT 2027

Thí điểm thi trên máy tính tốt nghiệp THPT 2027

Theo Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ quản lý chất lượng giáo dục năm học 2026 - 2027 vừa được Bộ GD-ĐT ban hành, Bộ GD-ĐT yêu cầu các địa phương chuẩn bị điều kiện để từng bước thí điểm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính từ năm 2027.

fb yt zl tw