Tiếp bước cho sinh viên dân tộc thiểu số đến trường

Phân hiệu ĐHTN tại tỉnh Lào Cai đã nỗ lực kết nối, triển khai nhiều chính sách, học bổng hỗ trợ sinh viên DTTS có hoàn cảnh khó khăn được đến trường.

Quan tâm kịp thời

Em Vù Thó Pia (Dân tộc Hà Nhì), sinh viên lớp Đại học K8 Mầm non 1, khoa Sư phạm sinh ra và lớn lên trong gia đình thuộc hộ nghèo tại xã Nậm Pung, huyện Bát Xát, tỉnh Lào Cai. Mẹ mất năm em học lớp 10, còn bố giờ đã gần 60 tuổi, là con thứ 5 trong gia đình có 6 anh em, Thó Pia đã nhiều lần định bỏ học để đi làm kiếm tiền giúp đỡ gia đình, nhưng với sự khuyên bảo của thầy cô, bạn bè em đã quyết định học tiếp.

Trong suốt thời gian học tập tại Phân hiệu Đại học Thái Nguyên (ĐHTN) tại tỉnh Lào Cai, Vù Thó Pia là sinh viên có thành tích xuất sắc, tích cực tham gia các hoạt động do Đoàn thanh niên, Hội sinh viên tổ chức. Năm 2023, em là sinh viên duy nhất của Phân hiệu nhận học bổng Nâng bước thủ khoa năm 2023 trị giá 10 triệu đồng.

Thó Pia chia sẻ thêm: Khi biết tin em sẽ trở thành sinh viên Phân hiệu ĐHTN tại tỉnh Lào Cai, đó vừa là niềm vui, nhưng đồng thời cũng là nỗi lo cho gia đình. Hoàn cảnh gia đình khó khăn đã khiến em nhiều lần muốn bỏ cuộc nhưng được sự giúp đỡ của thầy cô và hỗ trợ từ những chế độ chính sách của nhà nước, đặc biệt hơn là nhận học bổng "Nâng bước thủ khoa", em như có được nguồn động lực, ánh sáng chỉ đường cho một tân sinh viên bước vào trường đang còn bỡ ngỡ, phải sống xa nhà, xa gia đình với nhiều nỗi lo cả về vật chất lẫn tinh thần.

Sinh viên Vù Thó Pia nhận học bổng Nâng bước thủ khoa năm 2023.
Sinh viên Vù Thó Pia nhận học bổng Nâng bước thủ khoa năm 2023.

Đây chính là sự đồng cảm, sự sẻ chia khó khăn và sự vất vả cho em. Không chỉ là nguồn động viên cho chúng em về vật chất mà nó còn là nơi cho em phấn đấu nhiều hơn nữa trong học tập.

Sẻ chia, tiếp bước

Không chỉ riêng Vù Thó Pia, những năm qua, Phân hiệu ĐHTN tại tỉnh Lào Cai đã triển khai nhiều chính sách, kết nối và trao tặng nhiều suất học bổng, hỗ trợ học tập cho sinh viên đồng bào dân tộc thiểu số, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn đang theo học tại Phân hiệu.

Trao đổi về vấn đề này, ThS. Ninh Anh Đại, Trưởng phòng Công tác Học sinh sinh viên, Phân hiệu ĐHTN tại tỉnh Lào Cai cho biết: Hiện tại, toàn trường có 1.512/ 2.057 sinh viên người dân tộc thiểu số. Các chế độ thực hiện theo quy định của Chính phủ (Nghị Định 81/2021/NĐ-CP, ngày 27/08/2021 quy định về cơ chế thu, quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc quốc dân và chính sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập giá dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo; Thông tư liên tịch số 35/2014/TTLT-BGDĐT-BTC ngày 15/10/2014 về việc hướng dẫn thực hiện Quyết định số 66/2013/QĐ-TTg ngày 11/11/2013 của Thủ tướng Chính phủ Quy định chính sách hỗ trợ chi phí học tập đối với sinh viên là người dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáo dục đại học;...)

Ngoài ra, sinh viên người DTTS đang theo học tại Phân hiệu còn được ưu tiên xem xét cấp học bổng khuyến khích theo học lực và thành tích hoạt động; Ưu tiên xem xét cấp các học bổng ngoài ngân sách như: Học bổng thắp sáng tương lai (LUYF); Học bổng Hessen, Học bổng Vững tương lai, Học bổng Tiếp sức đến trường; học bổng Nâng bước thủ khoa... Hằng năm Nhà trường cũng tổ chức trao và tặng quà tết Nguyên đán, ưu tiên xem xét vào ở nội trú,...

Có thể nói, việc thực hiện đầy đủ các chế độ chính sách cùng với sự quan tâm, giúp đỡ tận tình của Phân hiệu và các thầy cô đã giúp các em sinh viên người DTTS, đặc biệt là các em có hoàn cảnh khó khăn vươn lên, phấn đấu đạt thành tích cao trong học tập, trở thành công dân tốt cho xã hội.

"Trong suốt thời gian học tập tại Phân hiệu đã có không ít những khó khăn trở ngại, nhưng rồi nhờ ý chí và đặc biệt là sự động viên từ thầy cô và bạn bè, sự quan tâm hỗ trợ của Đảng, Nhà nước và Phân hiệu thông qua những chính sách, học bổng, em đã được tiếp thêm động lực để tiếp tục bước trên con đường ước mơ của mình. Em sẽ cố gắng hơn nữa trong học tập và đạt kết quả tốt nhất tốt để sau này ra trường có một công việc với mức lương ổn định và trở thành một người có ích cho xã hội " - Sinh viên Nà Mẩu Lai (Dân tộc Tu Dí), lớp Đại học K7 ngành Giáo dục Mầm non, Phân hiệu ĐHTN tại tỉnh Lào Cai, sinh viên duy nhất của Phân hiệu nhận học bổng Hessen, Quỹ học bổng của Bộ Khoa học và Nghệ thuật bang Hessen, CHLB Đức trao tặng chia sẻ.

giaoducthoidai.vn

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Học STEM – Rèn kỹ năng số

Học STEM – Rèn kỹ năng số

Tại Trường THPT Nguyễn Huệ, phường Yên Bái, tỉnh Lào Cai, giáo dục STEM đang góp phần đổi mới cách dạy và học, tạo điều kiện để học sinh vận dụng kiến thức, rèn tư duy sáng tạo, kỹ năng công nghệ thông qua các hoạt động thực hành, trải nghiệm.

Thêm yêu biển đảo quê hương từ mô hình dân vận khéo

Thêm yêu biển đảo quê hương từ mô hình dân vận khéo

Thông qua nhiều hoạt động sôi nổi, hấp dẫn, biển, đảo quê hương đã không còn xa xôi với cán bộ, giáo viên, học sinh Trường Tiểu học số 1 Xuân Quang mà đầy ắp niềm tự hào, gửi gắm bao sự nhớ thương. Đây cũng là minh chứng cho thấy hiệu quả từ mô hình dân vận khéo “Quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa là của Việt Nam” được nhà trường duy trì thực hiện trong 2 năm qua.

Chàng trai giàu nghị lực và giấc mơ blouse trắng

Chàng trai giàu nghị lực và giấc mơ blouse trắng

Năm 15 tuổi, khi bạn bè háo hức bước vào THPT, em Phan Văn Khải (phường Lào Cai) phải tạm gác chuyện đến trường để điều trị ung thư xương. Sau 6 đợt hóa trị và ca phẫu thuật cắt cụt chi, cậu học trò mê bóng đá chỉ còn khoảng 25 kg. Ngày ấy, có lẽ Khải cũng chưa hình dung được, hành trình tập đi bằng chân giả sau này lại đưa mình đến với ngành Kỹ thuật Phục hồi chức năng, để học cách giúp người khác tìm lại những bước chân.

Biến giờ ra chơi thành sân chơi bổ ích

Biến giờ ra chơi thành sân chơi bổ ích

Triển khai mô hình "Giờ ra chơi không điện thoại", học sinh Trường THPT Nguyễn Huệ, phường Yên Bái đã có những phút nghỉ ngơi sôi động với âm nhạc, điệu nhảy và tiếng cười. Đây là không gian để học sinh vận động, giao lưu và phát huy sở thích sau những tiết học, góp phần xây dựng môi trường học đường năng động, thân thiện.

Phía sau chữ "ghét": Cần lắm sự thấu cảm và sẻ chia

Phía sau chữ "ghét": Cần lắm sự thấu cảm và sẻ chia

Thời gian gần đây, trên các nền tảng mạng xã hội liên tục xuất hiện những hội nhóm, những từ khóa có tên gọi khiến bất cứ bậc làm cha mẹ nào cũng cảm thấy đau lòng, thậm chí gây sốc đối với nhiều người: “Con ghét cha mẹ”, “Hội những người ghét cha mẹ”. Những hội nhóm này thu hút đông đảo thành viên, phần lớn là các em học sinh ở lứa tuổi vị thành niên.

Đề xuất mở rộng hỗ trợ ăn trưa cho học sinh vùng dân tộc thiểu số, miền núi

Đề xuất mở rộng hỗ trợ ăn trưa cho học sinh vùng dân tộc thiểu số, miền núi

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến các cơ quan, tổ chức, cá nhân đối với dự thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 66/2025/NĐ-CP ngày 12/3/2025 của Chính phủ quy định chính sách cho trẻ em nhà trẻ, học sinh, học viên ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng bãi ngang, ven biển và hải đảo và cơ sở giáo dục có trẻ em nhà trẻ, học sinh hưởng chính sách.

Từ học bạ số đến lớp học thông minh

Từ học bạ số đến lớp học thông minh

Từ số hóa học bạ, văn bằng tốt nghiệp đến ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), giáo dục STEM và học liệu số, chuyển đổi số đang từng bước làm thay đổi cách quản lý, dạy và học tại các trường học trên địa bàn tỉnh. Công nghệ không chỉ giúp giảm công việc hành chính mà còn mở ra phương thức tiếp cận tri thức mới, khơi dậy tinh thần chủ động, sáng tạo của giáo viên và học sinh.

Lào Cai: Hơn 2.400 giáo viên, học sinh hưởng ứng Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương”

Lào Cai: Hơn 2.400 giáo viên, học sinh hưởng ứng Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương”

Trong 2 ngày 19 và 21/10, Công an tỉnh phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo, Trường THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành và Trường THPT Trần Nhật Duật tổ chức các hoạt động hưởng ứng, phát động Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương” năm 2026, thu hút hơn 2.400 giáo viên, học sinh tham gia.

Giáo dục thể chất song hành cùng tri thức

Giáo dục thể chất song hành cùng tri thức

Bên cạnh nhiệm vụ giảng dạy các môn văn hóa, công tác giáo dục thể chất cho học sinh luôn được các trường học trên địa bàn tỉnh chú trọng. Qua đó, tạo môi trường rèn luyện thể lực, nâng cao sức khỏe, giúp các em học tập hiệu quả và phát triển toàn diện về đức, trí, thể, mỹ.

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh Tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020; Quy định về đánh giá học sinh Trung học cơ sở và học sinh Trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Tạo môi trường giúp trẻ phát triển toàn diện

Tạo môi trường giúp trẻ phát triển toàn diện

Những năm đầu đời là giai đoạn đặt nền móng cho sự phát triển về thể chất, nhận thức, cảm xúc và kỹ năng của mỗi trẻ. Chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ mầm non ngày nay hướng tới xây dựng môi trường an toàn, thân thiện, nơi trẻ được yêu thương, được trải nghiệm và có cơ hội phát huy khả năng của mình.

fb yt zl tw