Phương án tuyển sinh vào lớp 10 các trường dân tộc nội trú

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh đã ban hành Hướng dẫn số 648 về việc hướng dẫn tổ chức tuyển sinh vào các lớp đầu cấp THCS, THPT năm học 2025 - 2026 trên địa bàn tỉnh.

0:00 / 0:00
0:00

Theo đó, năm học 2025 - 2026, các trường dân tộc nội trú (DTNT) trên địa bàn tỉnh tuyển 21 lớp với 735 học sinh.

Cụ thể, Trường THPT DTNT tỉnh tuyển sinh 5 lớp, 175 học sinh (mỗi lớp 35 học sinh); các trường PTDTNT THCS &THPT 7 huyện và thị xã Sa Pa tuyển sinh 16 lớp, 560 học sinh (mỗi trường tuyển sinh 2 lớp, 70 học sinh, mỗi lớp 35 học sinh).

baolaocai-br_z6589987974281-e3322a3e341baa6159c44200998e241f.jpg
Năm học 2025 - 2026, Trường PTDTNT THCS & THPT huyện Bát Xát tuyển sinh 70 học sinh lớp 10.

Trường THPT DTNT tỉnh tuyển sinh học sinh trên địa bàn toàn tỉnh.

Các trường PTDTNT THCS & THPT huyện, thị xã tuyển sinh học sinh của địa phương mình; riêng học sinh thuộc địa bàn thành phố Lào Cai nếu đủ điều kiện có thể đăng ký dự tuyển vào Trường PTDTNT THCS & THPT huyện Bảo Thắng, chỉ tiêu tối đa là 10 học sinh.

baolaocai-br_z6589986440171-a6f5918bc18905b5a05c6425964345d2.jpg
Các trường đang tích cực ôn luyện cho học sinh lớp 9 tuyển sinh vào lớp 10 các trường trên địa bàn, trong đó có dự thi vào hệ thống các trường nội trú.

Thời gian tổ chức thi tuyển của các trường DTNT như các trường THPT không chuyên, diễn ra từ ngày 3 - 6/6. Ngày 3/6 thực hiện các thủ tục tại điểm thi; ngày 4 - 5/6 sẽ tổ chức thi các môn, gồm Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ. Thời gian làm bài của 2 môn Toán và Ngữ văn là 120 phút, thời gian làm bài môn Ngoại ngữ là 60 phút.

Học sinh không trúng tuyển vào Trường THPT DTNT tỉnh được sử dụng kết quả để xét tuyển vào các trường THPT khác thuộc địa bàn tuyển sinh (bao gồm trường PTDTNT các huyện/thị xã); học sinh không trúng tuyển trường PTDTNT các huyện/thị xã được sử dụng kết quả để xét tuyển vào các trường THPT khác thuộc đại bàn tuyển sinh như học sinh dự thi tại trường.

baolaocai-br_z6589981988042-8e16f9901b159ed790fdc98aac646caa.jpg
Trường nội trú với mô hình học tập, sinh hoạt tại trường sẽ là ngôi nhà thứ 2 của học sinh đồng bào các dân tộc.

Ngoài hình thức thi tuyển, các trường nội trú huyện và nội trú tỉnh còn thực hiện xét tuyển thẳng, cộng điểm ưu tiên, khuyến khích đối với các đối tượng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo với từng trường hợp cụ thể đảm bảo khách quan, minh bạch, đúng quy định.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Lào Cai tham gia Lễ phát động Cuộc thi “Học sinh An ninh mạng 2026”

Lào Cai tham gia Lễ phát động Cuộc thi “Học sinh An ninh mạng 2026”

Chiều 3/4, Hiệp hội An ninh mạng quốc gia (NCA) chính thức phát động Cuộc thi “Học sinh An ninh mạng 2026” tại Trường Trung học cơ sở Nguyễn Du (Hà Nội) và nhiều điểm cầu trường THCS trên cả nước. Điểm cầu tại Lào Cai - một trong 4 điểm cầu trực tuyến trên toàn quốc được tổ chức ở Trường THCS Ngô Văn Sở, phường Lào Cai.

Chuyên biệt hóa cấp học ở Nghĩa Lộ

Chuyên biệt hóa cấp học ở Nghĩa Lộ

Thực hiện sắp xếp đơn vị sự nghiệp giáo dục trên địa bàn phường, UBND phường Nghĩa Lộ đã sáp nhập và thành lập mới các nhà trường theo hướng chuyên biệt hóa cấp học, bắt đầu từ ngày 15/01/2026.

Nỗ lực duy trì chất lượng bữa ăn bán trú khi lương thực, thực phẩm tăng giá

Nỗ lực duy trì chất lượng bữa ăn bán trú khi lương thực, thực phẩm tăng giá

Trong bối cảnh giá cả thị trường liên tục biến động, đặc biệt là giá lương thực, thực phẩm tăng cao, các nhà trường đang phải đối mặt với nhiều thách thức trong việc duy trì chất lượng bữa ăn bán trú cho học sinh. Đây không chỉ là câu chuyện về tài chính, mà còn liên quan trực tiếp đến sức khỏe, sự phát triển toàn diện của trẻ nhỏ, cũng như niềm tin của phụ huynh đối với nhà trường.

Chăm lo học sinh vùng cao, vùng khó khăn

Chăm lo học sinh vùng cao, vùng khó khăn

Những năm qua, Đảng và Nhà nước luôn dành sự quan tâm đặc biệt đối với sự nghiệp giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi. Tại Lào Cai, nhiều chủ trương, chính sách đã được triển khai đồng bộ nhằm tạo điều kiện cho học sinh ở vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn được học tập trong môi trường thuận lợi hơn. Nhờ đó, khoảng cách về cơ hội giáo dục giữa các vùng từng bước được thu hẹp.

“Mái nhà Quang Trung” - mang bình yên trở lại

“Mái nhà Quang Trung” - mang bình yên trở lại

Chỉ vài tháng trước, xã Dương Quỳ còn ngổn ngang đất đá sau mưa lũ, nhiều ngôi nhà bị cuốn trôi, những sườn đồi sạt lở khiến cuộc sống người dân đảo lộn. Thế nhưng hôm nay, trên mảnh đất từng oằn mình trong thiên tai ấy, hơn 30 “mái nhà Quang Trung” đã được dựng lên. Trong những ngôi nhà mới, niềm vui và hy vọng đang dần trở lại với người dân vùng lũ.

Ước vọng từ ngôi trường vùng biên Si Ma Cai

Ước vọng từ ngôi trường vùng biên Si Ma Cai

Việc xây dựng trường nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới, đã thực sự mang đến “luồng gió mới”, khơi dậy niềm tin và kỳ vọng về tương lai giáo dục khởi sắc hơn trên vùng đất khó Si Ma Cai.

Hướng nghiệp đừng “gieo nghiệp” quá sớm

Hướng nghiệp đừng “gieo nghiệp” quá sớm

Hướng nghiệp sớm không sai nhưng nếu vội vàng, học sinh dễ bị “đóng khung” theo điểm số và sở thích bề nổi, bỏ qua phần năng lực tiềm ẩn quyết định tương lai. Làm sao để hướng nghiệp đúng, mở đường thay vì “gieo nghiệp” từ sớm.

Việt Nam lần đầu có Robot AI thay khớp chủ động hoàn toàn

Việt Nam lần đầu có Robot AI thay khớp chủ động hoàn toàn

Lần đầu tiên tại Việt Nam, Bệnh viện Đa khoa Tâm Anh TP.HCM được cấp phép thay khớp bằng Robot trí tuệ nhân tạo thế hệ mới CUVIS-Joint, chủ động thực hiện nhiều công đoạn theo kế hoạch với độ chuẩn xác vượt trội, tăng hiệu quả, an toàn cho người bệnh và hiệu suất làm việc của bác sĩ.

Nậm Chày: Điểm trường sạt lở, gần 100 học sinh phải học nhờ nhà dân

Nậm Chày: Điểm trường sạt lở, gần 100 học sinh phải học nhờ nhà dân

Do điểm trường nằm trong khu vực nguy cơ sạt lở cao, ảnh hưởng từ hoàn lưu bão số 3 (Yagi) cuối năm 2024, gần 100 học sinh mầm non và tiểu học tại thôn Hỏm Trên, xã Nậm Chày phải rời trường và học nhờ tại nhà dân. Tuy nhiên, điều kiện học tập tại các điểm tạm thời này không đảm bảo, khiến việc dạy và học gặp rất nhiều khó khăn, ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng học tập của học sinh vùng cao nơi đây.

fb yt zl tw