Phát huy lợi thế nâng cao hiệu quả giáo dục đào tạo từ xa

Trong thời kỳ giáo dục đang bước vào quá trình chuyển đổi số mạnh mẽ, đào tạo từ xa đã và đang dần trở thành lựa chọn tin cậy của người học.

Sức hút của giáo dục đào tạo từ xa

Giáo dục từ xa đã xuất hiện trong nhiều năm nay và ngày càng trở thành xu hướng phổ biến. Ưu điểm giáo dục từ xa là học qua mạng Internet. Người học dễ dàng tham gia các lớp học ở khu vực, quốc gia khác ngay trong thời gian thực mà không cần đến lớp trực tiếp. Với sự phát triển của viễn thông ngày nay, mạng Internet có thể kết nối người học trên thế giới với các khóa học, trường học nhanh chóng, dễ dàng.

Bên cạnh đó, khi có những vấn đề lớn xảy ra như thiên tai, dịch bệnh, thời tiết xấu hoặc học sinh gặp vấn đề về sức khỏe, lớp học giáo dục từ xa vẫn sẽ không bị gián đoạn. Bởi vì, giáo viên có thể tổ chức lớp học trên các nền tảng lớp học ảo, hội nghị trực tuyến, hoặc kết hợp lớp trực tuyến và trực tiếp để giảng dạy, giúp bảo vệ học sinh khỏi tổn thương về sức khỏe. Đây cũng là ưu điểm giáo dục từ xa đem lại, vừa

Trong lớp học, người học sẽ vẫn có thể nghe giảng, tương tác với giáo viên dù đang ở nhà (hình thức học đồng bộ), hoặc chủ động tham gia các khóa đã có sẵn video, học liệu. Mỗi hình thức sẽ có ưu điểm riêng, tuy nhiên nếu người học có nhu cầu gấp thì nên chọn học qua khóa học để chủ động thời gian hoàn thành chương trình.

Bên cạnh đó, các khóa học từ xa không yêu cầu nhiều về cơ sở hạ tầng, chi phí vận hành nhân sự,… vì vậy giá của khóa học sẽ thấp hơn so với các lớp học trực tiếp đây cũng là ưu điểm giáo dục từ xa giúp cho tiết kiệm được rất nhiều chi phí.

TS. Nguyễn Thị Nội, giảng viên Trường Đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh (Đại học Thái Nguyên) chia sẻ tại Hội thảo những giải pháp nâng cao chất lượng công tác đào tạo từ xa.

Thực hiện đồng bộ các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học từ xa

Trung tâm Đào tạo từ xa là đơn vị trực thuộc Đại học Thái Nguyên, có nhiệm vụ là đầu mối phối hợp với các cơ sở đào tạo, các ban chức năng tổ chức triển khai công tác tuyển sinh, quản lý và vận hành chương trình đào tạo từ xa của Đại học Thái Nguyên theo đúng Quy chế hiện hành của Bộ GD&ĐT và các quy định của Đại học Thái Nguyên.

Ngay từ khi mới thành lập, trung tâm đã triển khai đào tạo đại học từ xa theo 2 phương thức: Đào tạo theo phương thức truyền thống với các ngành Luật; GD mầm non; GD tiểu học; Thông tin thư viện; Đào tạo theo phương thức Elearning với các ngành Luật kinh tế, Quản trị kinh doanh, Kế toán, Công nghệ thông tin, Tài chính ngân hàng.

Đến nay, trung tâm vẫn duy trì tốt 2 phương thức đào tạo này và đã phát triển thêm các ngành mới như ngành Ngôn ngữ Anh, Kỹ thuật Điện tử viễn thông, Thương mại điện tử…vv. Phát triển thêm các mạng lưới các Trạm đào tạo từ xa ở nhiều địa phương như Hà Nội; TP Hồ Chí Minh; Nghệ An; Hà Tĩnh…vv.

ThS Nguyễn Thị Thảo, giảng viên Trường Đại học Khoa học (Đại học Thái Nguyên) chia sẻ: Để hỗ trợ và phát huy năng lực tự học của học viên đang theo học các chương trình đào tạo từ xa thì chúng ta cần thay đổi tư duy nhận thức và thói quen của người học, người học cần hiểu rõ đặc thù của hình thức đào tạo.

Thông qua việc hiểu được đặc thù của mô hình đào tạo, người học sẽ có những điều chỉnh, thay đổi về nhận thức và thói quen trong học tập. Bên cạnh đó cũng cần đặc biệt quan tâm đến sự tương tác giữa người dạy và người học trong đào tạo từ xa để tạo động lực và hỗ trợ cho quá trình tự học của học viên.

Theo PGS.TS. Nguyễn Hữu Công, Phó Giám đốc Đại học Thái Nguyên, Giám đốc Trung tâm đào tạo từ xa Đại học Thái Nguyên: Để phát triển hơn nữa quy mô và nâng cao chất lượng đào tạo từ xa cần tiếp tục hoàn thiện các văn bản, quy định liên quan tổ chức quản lý đào tạo từ xa; duy trì và nâng cao các biện pháp đảm bảo chất lượng đào tạo, tăng cường công tác kiểm tra, giám sát quá trình học tập, thi… đúng kế hoạch và quy chế đào tạo, công tác quản lý học viên, cơ sở vật chất ở cơ sở liên kết để phục vụ đào tạo; giải quyết kịp thời quyền lợi học viên; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, kết hợp công nghệ đào tạo truyền thống với đào tạo trực tuyến.

Giáo dục và Thời đại

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Canada tiếp tục siết chặt cấp phép cho du học sinh quốc tế

Canada tiếp tục siết chặt cấp phép cho du học sinh quốc tế

Theo phóng viên báo chí tại Ottawa, số lượng giấy phép cấp cho sinh viên nước ngoài du học tại Canada đã giảm mạnh trong nửa đầu năm nay, thấp hơn gần 90.000 giấy phép so với cùng kỳ năm trước. Điều này diễn ra sau khi Chính phủ Canada áp mức trần thị thực du học từ đầu năm 2024.

80 năm phát triển giáo dục: Việt Nam khẳng định chất lượng và vị thế quốc tế

80 năm phát triển giáo dục: Việt Nam khẳng định chất lượng và vị thế quốc tế

Nhân dịp kỷ niệm 80 năm truyền thống ngành Giáo dục, ngày 7/9, Giáo sư - Tiến sĩ Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chia sẻ về một số thành tựu nổi bật trong quản lý chất lượng giáo dục của Việt Nam ở cả cấp học phổ thông và đại học.

14 đối tượng học sinh, sinh viên được miễn học phí

14 đối tượng học sinh, sinh viên được miễn học phí

Ngày 03/9/2025, Chính phủ ban hành Nghị định số 238/2025/NĐ-CP quy định về chính sách học phí, miễn, giảm, hỗ trợ học phí, hỗ trợ chi phí học tập và giá dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo, trong đó quy định 14 nhóm đối tượng được miễn học phí. Nghị định có hiệu lực từ năm học 2025 - 2026.

Hành trang đủ chất

Hành trang đủ chất

Đầu năm học mới, khi học sinh háo hức cắp sách đến trường trong bộ đồng phục tinh tươm, thì “hành trang” không thể thiếu để các em bước vào lớp học với thể trạng và tinh thần tốt nhất chính là dinh dưỡng.

Ươm mầm cho những ước mơ

Ươm mầm cho những ước mơ

Nhân dịp khai giảng năm học 2025 - 2026, Ngân hàng Thương mại Cổ phần Sài Gòn Thương Tín (Sacombank) tiếp tục triển khai chương trình học bổng “Ươm mầm cho những ước mơ” trên toàn quốc.

Kỳ vọng năm học mới

Kỳ vọng năm học mới

80 NĂM TRƯỚC, DÂN TỘC VIỆT NAM HÂN HOAN ĐÓN MỪNG NGÀY KHAI TRƯỜNG ĐẦU TIÊN VỚI VỊ THẾ CỦA MỘT QUỐC GIA ĐỘC LẬP VÀ TỰ DO. 80 NĂM SAU, CẢ DÂN TỘC LẠI CÙNG CHỨNG KIẾN MỘT NGÀY KHAI TRƯỜNG ĐẶC BIỆT CỦA MỘT KỶ NGUYÊN PHÁT TRIỂN MỚI.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: Lễ khai giảng năm học mới thể hiện tính thống nhất và tinh thần dân tộc

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: Lễ khai giảng năm học mới thể hiện tính thống nhất và tinh thần dân tộc

Sáng 5/9, phát biểu tại Lễ Kỷ niệm 80 truyền thống ngành giáo dục, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh: Lễ khai giảng và lễ kỷ niệm 80 năm truyền thống ngành giáo dục là một hoạt động thể hiện tính thống nhất và tinh thần dân tộc trong giáo dục.

Đưa nền giáo dục Việt Nam vươn tới tầm cao mới

Đưa nền giáo dục Việt Nam vươn tới tầm cao mới

Ngày 5/9 năm nay là một ngày đặc biệt - không chỉ đánh dấu sự khởi đầu của năm học mới mà còn mang nhiều ý nghĩa sâu sắc, gắn với kỷ niệm 80 năm thành lập Bộ Quốc gia Giáo dục (nay là Bộ Giáo dục và Đào tạo), lan tỏa niềm tin, khí thế và quyết tâm đưa nền giáo dục Việt Nam vươn tới những tầm cao mới.

Gần 1,7 triệu giáo viên và 30 triệu học sinh, sinh viên khai giảng năm học mới

Gần 1,7 triệu giáo viên và 30 triệu học sinh, sinh viên khai giảng năm học mới

Sáng 5/9, khoảng 1,7 triệu nhà giáo và 30 triệu học sinh, sinh viên cả nước khai giảng năm học 2025-2026. Lễ khai giảng được các đơn vị, nhà trường tổ chức gắn với hoạt động kỷ niệm 80 năm thành lập Bộ Giáo dục và Đào tạo, mang không khí tươi vui, lan tỏa tinh thần đổi mới, sáng tạo, hướng tới một năm học hiệu quả, chất lượng.

fb yt zl tw