Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Lào Cai khai giảng năm học 2024 - 2025

Sáng 11/10, Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Lào Cai khai giảng năm học 2024 - 2025.

Tham dự có đồng chí Giàng Thị Dung, Phó Chủ tịch UBND tỉnh; lãnh đạo một số sở, ban, ngành của tỉnh; lãnh đạo Đại học Thái Nguyên và các cán bộ, giảng viên, học sinh, sinh viên.

img-0556-5208.jpeg
Quang cảnh lễ khai giảng.
img-0572-606.jpeg
Các đại biểu dự lễ khai giảng.

Năm học 2023 - 2024, Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Lào Cai đã hoàn thành nhiệm vụ năm học theo đúng kế hoạch được giao. Kết quả tuyển sinh đại học hệ chính quy năm 2024 với 8 ngành đào tạo đại học, 1 ngành cao đẳng mầm non, đã tuyển mới được 780 sinh viên. Hiện số sinh viên chính quy đang học tập tại Phân hiệu là 2.863 em.

img-0592-9408.jpeg
Tỉnh ủy - HĐND - UBND - Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh tặng hoa chúc mừng Phân hiệu.
img-0603-9629.jpeg
Lãnh đạo Trường Đại học Thái Nguyên chúc mừng Phân hiệu.

Công tác đào tạo thực hiện đúng quy chế, coi trọng chất lượng, sinh viên ra trường hầu hết có việc làm, đúng ngành nghề được đào tạo. Để đảm bảo chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, ngoài việc quan tâm nâng cao trình độ của đội ngũ giảng viên, tăng cường cơ sở vật chất trang - thiết bị phục vụ dạy và học năm học 2023 - 2024, Phân hiệu đã chủ động ký kết hợp tác với các doanh nghiệp, các tổ chức nghiên cứu và học thuật trong và ngoài nước để đưa sinh viên đến học tập, thực tập, rèn nghề, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo. Năm học 2023 - 2024, Phân hiệu đã có 2 chương trình đào tạo được công nhận đạt chuẩn AUN-QA.

img-0601-4806.jpeg
Lãnh đạo Trường đại học Thái Nguyên phát biểu chúc mừng và giao nhiệm vụ cho Phân hiệu.
img-0580-9141.jpeg
Phó Giáo sư - Tiến sỹ Nguyễn Mạnh Hà, Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Phân hiệu đánh trống khai giảng.

Năm học 2024 - 2025, Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Lào Cai tuyển mới hơn 800 sinh viên. Trong năm học này, Phân hiệu tiếp tục tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng đối với cán bộ, viên chức, người lao động và người học để tạo sự đoàn kết nội bộ, tiếp tục hoàn thiện mô hình, xây dựng Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Lào Cai không ngừng phát triển; nâng cao chất lượng đào tạo trên cơ sở nâng cao chất lượng trình độ giảng viên; chuẩn hóa chương trình đào tạo theo hướng tiếp cận trình độ quốc tế. Phân hiệu tiếp tục đổi mới và nâng cao năng lực quản lý, quản trị nhà trường trên cơ sở nâng cao năng lực của đội ngũ cán bộ, đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ thông tin trong các hoạt động của Phân hiệu. Ngoài ra, phân hiệu sẽ chú trọng công tác bồi dưỡng, kết nạp đảng viên trong sinh viên; tổ chức nhiều hoạt động phong phú, đa dạng để sinh viên tham gia.

Đồng thời, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ; thúc đẩy mạnh mẽ hoạt động đổi mới sáng tạo, khởi nghiệp, đẩy mạnh hợp tác trong và ngoài nước…

img-0607-1374.jpeg
Năm học 2023 - 2024, Phân hiệu đã có 2 chương trình đào tạo được công nhận đạt chuẩn AUN-QA.
img-0622-7345.jpeg
Khen thưởng các tân thủ khoa đầu vào của các ngành học trong năm học 2024 - 2025.
img-0560-3894.jpeg
Các học sinh, sinh viên mang đến những tiết mục văn nghệ hấp dẫn.
img-0635-7673.jpeg
Các đại biểu chụp ảnh lưu niệm cùng tập thể cán bộ, giảng viên Phân hiệu.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Kỳ 1: Từ trăn trở nơi vùng cao

"Xây" ước mơ nơi biên cương Kỳ 1: Từ trăn trở nơi vùng cao

Các trường phổ thông nội trú liên cấp được xây dựng nơi biên giới Lào Cai mang theo kỳ vọng lớn hơn một công trình giáo dục. Từ chủ trương của Đảng đến sự đồng thuận của người dân, cuộc "chạy đua" xây dựng trường mới là câu chuyện về chăm lo con người, chuẩn bị nguồn nhân lực và bồi đắp nền tảng vững chắc cho vùng biên.

Bổ sung giáo dục trung học nghề gắn với công nghệ mới và nhu cầu nhân lực

Bổ sung giáo dục trung học nghề gắn với công nghệ mới và nhu cầu nhân lực

Nhằm thiết lập cơ chế rà soát, cập nhật để kịp thời bổ sung những lĩnh vực đào tạo mới phát sinh từ nhu cầu nhân lực và thực tiễn sản xuất, kinh doanh, dịch vụ trong giáo dục nghề nghiệp đối với trình độ cao đẳng, trung cấp, giáo dục trung học nghề và danh mục nghề trình độ sơ cấp, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành danh mục ngành, nghề đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp (Thông tư số 77/2026/TT-BGDĐT ngày 25/9/2026).

"Gieo chữ" trên đỉnh Tà Chơ

"Gieo chữ" trên đỉnh Tà Chơ

Trên đỉnh Tà Chơ, xã Phình Hồ (Lào Cai), lớp học nhỏ với 14 học sinh người Mông vẫn ngày ngày vang lên tiếng hát, tiếng cười và những âm thanh ngọng nghịu của buổi đầu làm quen với tiếng Việt...

Từ chi bộ tiên phong đến lớp học đổi mới

Từ chi bộ tiên phong đến lớp học đổi mới

Thời gian qua, Chi bộ Trường THCS Lý Tự Trọng, phường Cam Đường từng bước đưa tinh thần Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia vào thực tiễn, góp phần tạo chuyển biến trong quản trị nhà trường, nâng cao chất lượng dạy học.

Trở lại với bảng đen, phấn trắng

Trở lại với bảng đen, phấn trắng

Sau khi thực hiện Đề án sắp xếp trường, lớp học, tỉnh Lào Cai có hàng trăm cán bộ quản lý sẵn sàng rời bỏ cương vị hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, thậm chí có nhiều người còn xung phong, viết đơn tình nguyện để được trở lại bục giảng, trở lại với bảng đen, phấn trắng.

Rà soát chương trình, sách giáo khoa: Giảm tải phải bắt đầu từ đúng nguyên nhân

Rà soát chương trình, sách giáo khoa: Giảm tải phải bắt đầu từ đúng nguyên nhân

Thủ tướng yêu cầu rà soát, hoàn thiện chương trình, sách giáo khoa theo hướng giảm tải, không để kiến thức chuyên sâu gây áp lực không cần thiết. Theo TS Hoàng Ngọc Vinh, muốn giảm áp lực thực chất cần nhìn toàn bộ quá trình triển khai, xác định chương trình bất cập ở đâu và nguyên nhân trước khi điều chỉnh.

Để mỗi nhà giáo phát huy đúng năng lực, đúng nơi cần

Để mỗi nhà giáo phát huy đúng năng lực, đúng nơi cần

Thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, Lào Cai đang đặt yêu cầu xây dựng đội ngũ nhà giáo ở vị trí trọng tâm. Sau hợp nhất, quy mô hệ thống giáo dục lớn, địa bàn rộng, nhiều trường ở vùng cao, vùng sâu, vùng xa, biên giới, khiến bài toán nhân lực không chỉ là thiếu hay đủ về số lượng mà còn là cơ cấu, chất lượng, phân bố và khả năng giữ chân đội ngũ. 

fb yt zl tw