Nhân rộng mô hình “Cổng trường an toàn giao thông”

Mô hình “Cổng trường an toàn giao thông” không chỉ góp phần đảm bảo an toàn giao thông mà còn tạo nét đẹp văn hóa học đường.

Vào thời điểm đưa đón học sinh, các thầy cô giáo và học sinh là thành viên Tổ điều hành mô hình “Cổng trường an toàn giao thông” Trường Tiểu học Bắc Lệnh (thành phố Lào Cai) có mặt tại cổng trường để thực hiện nhiệm vụ. Trong khi các thầy cô giáo phân luồng, hướng dẫn phụ huynh dừng, đỗ xe đúng nơi quy định thì học sinh là thành viên đội Cờ đỏ nhà trường nhắc nhở và ghi lại những học sinh không đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên mô tô, xe máy hoặc sang đường không đúng khu vực vạch kẻ dành cho người đi bộ.

a1.jpg

Cô Bùi Thị Ngọc Hà, giáo viên Trường Tiểu học Bắc Lệnh cho biết: Không kể nắng, mưa, vào thời điểm đưa, đón học sinh, các thành viên trong Tổ điều hành mô hình “Cổng trường an toàn giao thông” của trường luôn có mặt tại khu vực cổng để làm nhiệm vụ đảm bảo trật tự, an toàn giao thông. Chúng tôi tập trung vào tuyên truyền, hướng dẫn các bậc phụ huynh, học sinh tuân thủ nghiêm quy định của pháp luật khi tham gia giao thông. Qua đó, các phụ huynh, học sinh đã ý thức hơn khi tham gia giao thông tại khu vực cổng trường, rõ nhất là các phương tiện đưa, đón học sinh như mô tô, xe máy được xếp ngay ngắn, gọn gàng và ô tô dừng đỗ đúng nơi quy định, hạn chế thấp nhất việc cản trở, ùn tắc giao thông trên tuyến đường Hoàng Quốc Việt.

Đầu năm 2024, UBND xã Xuân Quang (huyện Bảo Thắng) đã công bố quyết định công nhận mô hình “Cổng trường an toàn giao thông” tại Trường Tiểu học số 1 và Trường THCS số 3 xã Xuân Quang. Theo đó, tại mỗi trường thành lập 1 tổ điều hành mô hình “Cổng trường an toàn giao thông” gồm 9 thành viên là cán bộ, giáo viên, học sinh và phụ huynh nhà trường.

Trung tá Phạm Đình Tuân, Trưởng Công an xã Xuân Quang cho biết: Tổ điều hành có nhiệm vụ tham mưu cho Công an xã, Ban Giám hiệu trường xây dựng kế hoạch và triển khai các hoạt động đảm bảo an toàn giao thông trong và ngoài khu vực trường học; phối hợp với Đoàn Thanh niên trường học tuyên truyền, vận động và triển khai các phương án đảm bảo an toàn giao thông liên quan đến học sinh, góp phần xây dựng văn hóa giao thông an toàn và thân thiện.

a2.jpg

Thời gian qua, Sở Giáo dục và Đào tạo cũng đã có nhiều văn bản chỉ đạo các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh thực hiện nghiêm quy định của pháp luật về đảm bảo trật tự, an toàn giao thông; tập trung triển khai mô hình “Cổng trường an toàn giao thông”. Trong đó, khuyến khích các trường xây dựng phóng sự truyền hình truyền thông về thực hiện Luật Trật tự, an toàn giao thông đường bộ; ký cam kết thực hiện các giải pháp đảm bảo trật tự, an toàn giao thông giữa gia đình và nhà trường; tăng cường công tác phối hợp với các đơn vị, địa phương tổ chức tuyên truyền, giáo dục pháp luật về đảm bảo trật tự, an toàn giao thông trong các trường học.

Để nâng cao hiệu quả mô hình “Cổng trường an toàn giao thông”, đảm bảo an toàn cho học sinh, ngành giao thông - vận tải tỉnh đã báo cáo Cục Đường bộ Việt Nam cho phép đầu tư sửa chữa, đảm bảo an toàn giao thông tại 69 vị trí cổng trường học trong kế hoạch bảo trì năm 2025 với kinh phí 16,5 tỷ đồng; báo cáo UBND tỉnh phương án đầu tư đảm bảo an toàn giao thông đối với 64 vị trí cổng trường trên các tuyến đường tỉnh với kinh phí dự kiến 25 tỷ đồng.

UBND các huyện, thị xã, thành phố đã tổ chức rà soát, giao danh mục các dự án xử lý, tăng cường hệ thống an toàn giao thông tại 405 vị trí trên hệ thống đường huyện, đường xã, đường giao thông nông thôn với tổng kinh phí khoảng 24 tỷ đồng.

Bên cạnh đó, các ngành, địa phương, trường học đã tổ chức ký 70.646 cam kết chấp hành quy định về an toàn giao thông cho học sinh, giáo viên; ký 25.192 cam kết không giao xe cho học sinh, sinh viên không đủ điều kiện điều khiển phương tiện; vận động các tổ chức, cá nhân tặng 715 mũ bảo hiểm cho học sinh; tổ chức Cuộc thi “Tìm hiểu pháp luật về an toàn giao thông dành cho học sinh THCS, THPT” năm 2024 với hơn 90.000 học sinh tham gia, trao 91 giải thưởng cho học sinh đoạt giải; xây dựng 322/594 mô hình “Cổng trường an toàn giao thông”.

Bảo đảm trật tự, an toàn giao thông trong trường học luôn là một trong những vấn đề cấp bách, đòi hỏi sự quan tâm và chỉ đạo quyết liệt từ các cấp quản lý, đặc biệt trong bối cảnh số lượng học sinh tham gia giao thông ngày càng tăng.

Ông Nguyễn Thế Dũng, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cho biết: Để duy trì và nâng cao hiệu quả công tác đảm bảo trật tự, an toàn giao thông trong nhà trường, thời gian tới, ngành giáo dục tiếp tục thực hiện đồng bộ các biện pháp. Trong đó, tập trung thực hiện chương trình giáo dục an toàn giao thông theo khung chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo ở các cấp học.

a3.jpg

Cùng với đó, đẩy mạnh công tác tuyên truyền pháp luật về trật tự, an toàn giao thông bằng nhiều hình thức, lồng ghép giáo dục an toàn giao thông trong các giờ học chính khóa và ngoại khóa. Tổ chức ký cam kết đảm bảo an toàn giao thông trong trường học giữa nhà trường, phụ huynh và học sinh. Phối hợp với ngành công an và các cơ quan chức năng xây dựng mô hình “Cổng trường an toàn giao thông” để giúp giảm ùn tắc giao thông và tai nạn giao thông tại khu vực cổng trường, đặc biệt là vào giờ tan học.

Để đảm bảo trật tự, an toàn giao thông cho học sinh, đặc biệt là tại khu vực trường học, ngoài việc nâng cao ý thức, trách nhiệm của các bậc phụ huynh, học sinh thì rất cần có sự hưởng ứng tích cực của cả cộng đồng, trong đó cần tuân thủ nghiêm các quy định của pháp luật khi tham gia giao thông.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Phương án chỉ thi hai môn Toán và Ngữ văn trong Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 được đánh giá có thể phần nào giảm bớt được áp lực ôn thi cho học sinh do không còn phải thi môn thứ ba. Tuy nhiên, các chuyên gia cảnh báo những môn không nằm trong kỳ thi có nguy cơ bị học sinh xem nhẹ, trong khi giáo dục phổ thông hướng tới sự phát triển toàn diện.

Tập huấn nâng cao năng lực về Nhi khoa cho các trung tâm y tế khu vực

Tập huấn nâng cao năng lực về Nhi khoa cho các trung tâm y tế khu vực

Trong 2 ngày (20 – 21/8), Bệnh viện Sản Nhi tỉnh Lào Cai phối hợp với Bệnh viện Nhi Trung ương tổ chức 2 lớp tập huấn về gây mê trong phẫu thuật tiêu hóa ở trẻ em và chẩn đoán, điều trị một số bệnh lý tiêu hóa ở trẻ em cho cán bộ y tế của Bệnh viện Sản Nhi và các trung tâm y tế khu vực trên địa bàn tỉnh.

Gần 150 học viên được tập huấn phòng cháy, chữa cháy tại phường Cam Đường

Gần 150 học viên được tập huấn phòng cháy, chữa cháy tại phường Cam Đường

Sáng 20/8, Trung tâm Xúc tiến Đầu tư, Thương mại và Du lịch tỉnh Lào Cai phối hợp Phòng Cảnh sát phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ, Công an tỉnh Lào Cai khai mạc lớp tập huấn nghiệp vụ phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ cho các đơn vị làm việc tại trụ sở các khối liên cơ quan trên địa bàn phường Cam Đường.

Thí điểm thi trên máy tính tốt nghiệp THPT 2027

Thí điểm thi trên máy tính tốt nghiệp THPT 2027

Theo Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ quản lý chất lượng giáo dục năm học 2026 - 2027 vừa được Bộ GD-ĐT ban hành, Bộ GD-ĐT yêu cầu các địa phương chuẩn bị điều kiện để từng bước thí điểm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính từ năm 2027.

Dấu chân người lính trên hành trình tri ân

Dấu chân người lính trên hành trình tri ân

Trong những cánh rừng sâu, trên những sườn núi cheo leo nơi dấu tích chiến tranh chỉ còn lại trong ký ức của nhân chứng, những người lính Đội Quy tập hài cốt liệt sĩ (lâm thời) vẫn bền bỉ lần tìm từng manh mối. 

fb yt zl tw