Nhân rộng mô hình “Cổng trường an toàn giao thông”

Mô hình “Cổng trường an toàn giao thông” không chỉ góp phần đảm bảo an toàn giao thông mà còn tạo nét đẹp văn hóa học đường.

Vào thời điểm đưa đón học sinh, các thầy cô giáo và học sinh là thành viên Tổ điều hành mô hình “Cổng trường an toàn giao thông” Trường Tiểu học Bắc Lệnh (thành phố Lào Cai) có mặt tại cổng trường để thực hiện nhiệm vụ. Trong khi các thầy cô giáo phân luồng, hướng dẫn phụ huynh dừng, đỗ xe đúng nơi quy định thì học sinh là thành viên đội Cờ đỏ nhà trường nhắc nhở và ghi lại những học sinh không đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên mô tô, xe máy hoặc sang đường không đúng khu vực vạch kẻ dành cho người đi bộ.

a1.jpg

Cô Bùi Thị Ngọc Hà, giáo viên Trường Tiểu học Bắc Lệnh cho biết: Không kể nắng, mưa, vào thời điểm đưa, đón học sinh, các thành viên trong Tổ điều hành mô hình “Cổng trường an toàn giao thông” của trường luôn có mặt tại khu vực cổng để làm nhiệm vụ đảm bảo trật tự, an toàn giao thông. Chúng tôi tập trung vào tuyên truyền, hướng dẫn các bậc phụ huynh, học sinh tuân thủ nghiêm quy định của pháp luật khi tham gia giao thông. Qua đó, các phụ huynh, học sinh đã ý thức hơn khi tham gia giao thông tại khu vực cổng trường, rõ nhất là các phương tiện đưa, đón học sinh như mô tô, xe máy được xếp ngay ngắn, gọn gàng và ô tô dừng đỗ đúng nơi quy định, hạn chế thấp nhất việc cản trở, ùn tắc giao thông trên tuyến đường Hoàng Quốc Việt.

Đầu năm 2024, UBND xã Xuân Quang (huyện Bảo Thắng) đã công bố quyết định công nhận mô hình “Cổng trường an toàn giao thông” tại Trường Tiểu học số 1 và Trường THCS số 3 xã Xuân Quang. Theo đó, tại mỗi trường thành lập 1 tổ điều hành mô hình “Cổng trường an toàn giao thông” gồm 9 thành viên là cán bộ, giáo viên, học sinh và phụ huynh nhà trường.

Trung tá Phạm Đình Tuân, Trưởng Công an xã Xuân Quang cho biết: Tổ điều hành có nhiệm vụ tham mưu cho Công an xã, Ban Giám hiệu trường xây dựng kế hoạch và triển khai các hoạt động đảm bảo an toàn giao thông trong và ngoài khu vực trường học; phối hợp với Đoàn Thanh niên trường học tuyên truyền, vận động và triển khai các phương án đảm bảo an toàn giao thông liên quan đến học sinh, góp phần xây dựng văn hóa giao thông an toàn và thân thiện.

a2.jpg

Thời gian qua, Sở Giáo dục và Đào tạo cũng đã có nhiều văn bản chỉ đạo các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh thực hiện nghiêm quy định của pháp luật về đảm bảo trật tự, an toàn giao thông; tập trung triển khai mô hình “Cổng trường an toàn giao thông”. Trong đó, khuyến khích các trường xây dựng phóng sự truyền hình truyền thông về thực hiện Luật Trật tự, an toàn giao thông đường bộ; ký cam kết thực hiện các giải pháp đảm bảo trật tự, an toàn giao thông giữa gia đình và nhà trường; tăng cường công tác phối hợp với các đơn vị, địa phương tổ chức tuyên truyền, giáo dục pháp luật về đảm bảo trật tự, an toàn giao thông trong các trường học.

Để nâng cao hiệu quả mô hình “Cổng trường an toàn giao thông”, đảm bảo an toàn cho học sinh, ngành giao thông - vận tải tỉnh đã báo cáo Cục Đường bộ Việt Nam cho phép đầu tư sửa chữa, đảm bảo an toàn giao thông tại 69 vị trí cổng trường học trong kế hoạch bảo trì năm 2025 với kinh phí 16,5 tỷ đồng; báo cáo UBND tỉnh phương án đầu tư đảm bảo an toàn giao thông đối với 64 vị trí cổng trường trên các tuyến đường tỉnh với kinh phí dự kiến 25 tỷ đồng.

UBND các huyện, thị xã, thành phố đã tổ chức rà soát, giao danh mục các dự án xử lý, tăng cường hệ thống an toàn giao thông tại 405 vị trí trên hệ thống đường huyện, đường xã, đường giao thông nông thôn với tổng kinh phí khoảng 24 tỷ đồng.

Bên cạnh đó, các ngành, địa phương, trường học đã tổ chức ký 70.646 cam kết chấp hành quy định về an toàn giao thông cho học sinh, giáo viên; ký 25.192 cam kết không giao xe cho học sinh, sinh viên không đủ điều kiện điều khiển phương tiện; vận động các tổ chức, cá nhân tặng 715 mũ bảo hiểm cho học sinh; tổ chức Cuộc thi “Tìm hiểu pháp luật về an toàn giao thông dành cho học sinh THCS, THPT” năm 2024 với hơn 90.000 học sinh tham gia, trao 91 giải thưởng cho học sinh đoạt giải; xây dựng 322/594 mô hình “Cổng trường an toàn giao thông”.

Bảo đảm trật tự, an toàn giao thông trong trường học luôn là một trong những vấn đề cấp bách, đòi hỏi sự quan tâm và chỉ đạo quyết liệt từ các cấp quản lý, đặc biệt trong bối cảnh số lượng học sinh tham gia giao thông ngày càng tăng.

Ông Nguyễn Thế Dũng, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cho biết: Để duy trì và nâng cao hiệu quả công tác đảm bảo trật tự, an toàn giao thông trong nhà trường, thời gian tới, ngành giáo dục tiếp tục thực hiện đồng bộ các biện pháp. Trong đó, tập trung thực hiện chương trình giáo dục an toàn giao thông theo khung chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo ở các cấp học.

a3.jpg

Cùng với đó, đẩy mạnh công tác tuyên truyền pháp luật về trật tự, an toàn giao thông bằng nhiều hình thức, lồng ghép giáo dục an toàn giao thông trong các giờ học chính khóa và ngoại khóa. Tổ chức ký cam kết đảm bảo an toàn giao thông trong trường học giữa nhà trường, phụ huynh và học sinh. Phối hợp với ngành công an và các cơ quan chức năng xây dựng mô hình “Cổng trường an toàn giao thông” để giúp giảm ùn tắc giao thông và tai nạn giao thông tại khu vực cổng trường, đặc biệt là vào giờ tan học.

Để đảm bảo trật tự, an toàn giao thông cho học sinh, đặc biệt là tại khu vực trường học, ngoài việc nâng cao ý thức, trách nhiệm của các bậc phụ huynh, học sinh thì rất cần có sự hưởng ứng tích cực của cả cộng đồng, trong đó cần tuân thủ nghiêm các quy định của pháp luật khi tham gia giao thông.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Phía sau chữ "ghét": Cần lắm sự thấu cảm và sẻ chia

Phía sau chữ "ghét": Cần lắm sự thấu cảm và sẻ chia

Thời gian gần đây, trên các nền tảng mạng xã hội liên tục xuất hiện những hội nhóm, những từ khóa có tên gọi khiến bất cứ bậc làm cha mẹ nào cũng cảm thấy đau lòng, thậm chí gây sốc đối với nhiều người: “Con ghét cha mẹ”, “Hội những người ghét cha mẹ”. Những hội nhóm này thu hút đông đảo thành viên, phần lớn là các em học sinh ở lứa tuổi vị thành niên.

Đề xuất mở rộng hỗ trợ ăn trưa cho học sinh vùng dân tộc thiểu số, miền núi

Đề xuất mở rộng hỗ trợ ăn trưa cho học sinh vùng dân tộc thiểu số, miền núi

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến các cơ quan, tổ chức, cá nhân đối với dự thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 66/2025/NĐ-CP ngày 12/3/2025 của Chính phủ quy định chính sách cho trẻ em nhà trẻ, học sinh, học viên ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng bãi ngang, ven biển và hải đảo và cơ sở giáo dục có trẻ em nhà trẻ, học sinh hưởng chính sách.

Các đối tượng tham gia BHXH bắt buộc

Các đối tượng tham gia BHXH bắt buộc

Bạn đọc hỏi: Công ty tôi ký hợp đồng với sinh viên thực tập, mức hỗ trợ 5 triệu đồng/tháng. Vậy, công ty có phải đóng BHXH bắt buộc cho sinh viên này không? Việc xác định nghĩa vụ đóng BHXH căn cứ vào những tiêu chí và loại hợp đồng nào?

Tận tâm cùng phụ nữ vùng cao

Tận tâm cùng phụ nữ vùng cao

Hơn 10 năm làm Chủ tịch Hội Liên hiệp Phụ nữ xã Tà Xi Láng, chị Lý Thị Xông luôn trăn trở làm thế nào để phụ nữ vừa chăm lo tốt cho gia đình, vừa có điều kiện phát triển bản thân. Bằng sự kiên trì, gần gũi, chị đồng hành cùng hội viên phát triển kinh tế, từng bước tự tin hơn trong cuộc sống.

Cảnh giác nguy cơ tổn thương phổi diễn biến muộn do khí clo

Cảnh giác nguy cơ tổn thương phổi diễn biến muộn do khí clo

Dù triệu chứng ban đầu chưa rõ nét, ngộ độc khí clo vẫn có thể tiến triển nặng sau vài giờ, gây tổn thương phổi, suy hô hấp, thậm chí đe dọa tính mạng. Vì vậy, khi xảy ra sự cố, người dân cần thoát khỏi nguồn khí độc càng sớm càng tốt và được đánh giá y tế kịp thời khi có biểu hiện nghi ngờ ngộ độc.

Lào Cai tư vấn tuyển chọn 2 nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp tỉnh năm 2026

Lào Cai tư vấn tuyển chọn 2 nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp tỉnh năm 2026

Sáng 22/10, Hội đồng Khoa học và Công nghệ tỉnh tổ chức họp tư vấn tuyển chọn 2 nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp tỉnh năm 2026 thuộc lĩnh vực y tế và du lịch. Đồng chí Giàng Quốc Hưng - Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Chủ tịch Hội đồng Khoa học và Công nghệ tỉnh, chủ trì cuộc họp.

fb yt zl tw