Nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học phổ thông

Sáng 24/8, Trường THCS Lý Tự Trọng (thành phố Lào Cai) chủ trì tổ chức Hội thảo nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học theo Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018. Tham gia hội thảo còn có 2 trường: THCS Bắc Cường và THCS Ngô Văn Sở (thành phố Lào Cai).

1.jpg
Quang cảnh hội thảo.

Dự hội thảo có lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Lào Cai; cán bộ quản lý, giáo viên 3 trường tham gia hội thảo.

Hội thảo nhằm đánh giá cụ thể về thực trạng quản lý, sử dụng và hiệu quả của thiết bị dạy học theo Chương trình GDPT 2018 và bộ thiết bị dạy học trước khi triển khai Chương trình GDPT 2018; tháo gỡ khó khăn, vướng mắc cho các giáo viên khi sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học khi thực hiện Chương trình GDPT 2018; thống nhất các giải pháp để giải quyết những khó khăn, hạn chế trong quá trình thực hiện các đồ dùng, thí nghiệm thực trong bộ thiết bị…

2.jpg
4.jpg
Các đại biểu tham quan các nhóm hoạt động góc.
6.jpg
3.jpg
Các thầy giáo, cô giáo thực nghiệm thí nghiệm khó gắn với bộ kế hoạch dạy học môn học.

Theo báo cáo tại hội thảo, trước khi triển khai Chương trình GDPT 2018 (trước năm học 2021 - 2022), các trường đang sử dụng bộ đồ dùng thiết bị tối thiểu năm 2003 được đầu tư với chương trình dạy học và sách giáo khoa. Tuy nhiên, sau gần 20 năm sử dụng, nhiều thiết bị đã mất, hỏng, không đảm bảo; một số thiết bị vẫn có thể tiếp tục khai thác sử dụng.

Từ năm học 2021 - 2022, các trường THCS được đầu tư thiết bị dạy học theo Chương trình GDPT 2018 với nhiều danh mục thiết bị phù hợp với chương trình mới. Tuy nhiên, trong 3 năm triển khai chương trình, việc quản lý, sử dụng thiết bị có một số tồn tại, hạn chế, bất cập như: Một số thiết bị lớp 6, 7, 8 (nhất là học liệu điện tử, phần mềm…) có chất lượng không đáp ứng yêu cầu; không tương thích với hệ thống máy tính nhà trường; công tác quản lý, sử dụng thiết bị chưa thường xuyên; đồ dùng, thiết bị chưa đồng bộ, một số thiết bị khó sử dụng, không hiệu quả, tính chính xác một số thông số không đảm bảo; bộ học liệu khó cài đặt do dung lượng lớn không tương thích.

Đặc biệt, một số thí nghiệm khó, có mức độ nguy hiểm khá cao, vì vậy đòi hỏi giáo viên giảng dạy phải có kỹ năng để thực hiện; việc triển khai kế hoạch giáo dục và việc khai thác sử dụng thiết bị thực còn gặp khó khăn, lúng túng; một số trường đã chủ động làm đồ dùng thiết bị điện tử, tuy nhiên chưa được chuẩn hóa trước khi đưa vào sử dụng, vì vậy có những sai sót nhất định…

Tại hội thảo, các giáo viên thuộc 3 trường đã tổ chức hoạt động góc với các hoạt động: Thực nghiệm thí nghiệm khó gắn với bộ kế hoạch dạy học môn học; thảo luận nhóm môn (chia theo các phân môn: Hóa, Lý, Sinh, Địa, Sử, Toán - Tin - Công nghệ); các đại biểu đã thảo luận về những hạn chế, khó khăn khi làm các thí nghiệm góc…

6a.jpg
7.jpg
3 trường ký kết nội dung phối hợp về triển khai các giải pháp quản lý và sử dụng thiết bị dạy học theo Chương trình GDPT 2018.

Tại hội thảo, 3 trường đã thống nhất các nội dung phối hợp về việc triển khai các giải pháp quản lý và sử dụng thiết bị dạy học theo Chương trình GDPT 2018 như: Tiếp tục rà soát, điều chỉnh, thống nhất hoàn thiện sổ tay điện tử danh mục thiết bị thực dùng chung ở cả 3 trường dưới dự điều phối của tổ điều phối điều hành; thống nhất xây dựng kho thiết bị số dùng chung cho cả 3 trường trên cơ sở từng trường hoàn thiện tối thiểu 10 thí nghiệm ảo, thiết bị đồ dùng dạy học số cập nhật lên kho học liệu dùng chung của 3 nhà trường; thành lập tổ điều phối quản lý và sử dụng các thiết bị thực; tổ thẩm định, đánh giá bộ thí nghiệm ảo và thiết bị số dùng chung; 3 trường trong nhóm tiếp tục nghiên cứu, chia sẻ các hoạt động đổi mới sáng tạo trong công tác giảng dạy nhằm từng bước nâng cao chất lượng giáo dục tại các nhà trường.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Mù Cang Chải chủ động kiểm soát bệnh dại

Mù Cang Chải chủ động kiểm soát bệnh dại

Từ năm 2022 đến nay, trên địa bàn xã Mù Cang Chải không ghi nhận ca mắc mới hoặc tử vong nào do bệnh dại. Dù vậy, địa phương vẫn có những giải pháp cụ thể, thiết thực nhằm nâng cao nhận thức của cộng đồng với quyết tâm không để người bị tử vong do bệnh dại.

Kiên trì đồng hành cùng trẻ đặc biệt

Kiên trì đồng hành cùng trẻ đặc biệt

Với trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt, việc học không chỉ dừng lại ở tiếp nhận kiến thức mà là hành trình rèn luyện kỹ năng giao tiếp, khả năng tự phục vụ và tương tác với những người xung quanh. Mỗi tiến bộ nhỏ đều là kết quả của sự kiên trì, bền bỉ. Trên hành trình ấy, những người thầy, người cô vẫn lặng lẽ đồng hành, nâng niu từng bước trưởng thành của trẻ bằng tình yêu thương và sự thấu hiểu.

Tiếng đàn kết nối sân trường

Tiếng đàn kết nối sân trường

Không cần sân khấu hoành tráng, cũng chẳng có khoảng cách giữa người biểu diễn và khán giả, những giai điệu vang lên giữa sân Trường THPT Lào Cai, phường Lào Cai mang đến sắc màu mới cho giờ ra chơi. Tiếng đàn piano, lời ca cùng những điệu nhảy sôi động không chỉ giúp các em học sinh giải tỏa căng thẳng sau giờ học mà còn lan tỏa niềm đam mê, sự tự tin và tinh thần kết nối.

Ấm áp nghĩa tình từ những ngôi nhà Đại đoàn kết

Ấm áp nghĩa tình từ những ngôi nhà Đại đoàn kết

Mỗi ngôi nhà Đại đoàn kết được dựng xây là một câu chuyện đẹp về tình người và trách nhiệm cộng đồng. Bằng sự chung tay của cộng đồng, nhiều hộ nghèo, hộ cận nghèo, gia đình chính sách ở Lào Cai đã có mái ấm kiên cố, an toàn. Những ngôi nhà nghĩa tình còn tiếp thêm niềm tin, động lực để các gia đình vượt khó, vươn lên trong cuộc sống.

Ban hành Kế hoạch thi hành Pháp lệnh sửa đổi, bổ sung Pháp lệnh Ưu đãi người có công với cách mạng

Ban hành Kế hoạch thi hành Pháp lệnh sửa đổi, bổ sung Pháp lệnh Ưu đãi người có công với cách mạng

Phó Thủ tướng Chính phủ Phạm Thị Thanh Trà vừa ký Quyết định số 2059/QĐ-TTg ngày 27/10/2026 của Thủ tướng Chính phủ ban hành Kế hoạch triển khai thi hành Pháp lệnh số 05/2026/UBTVQH16 sửa đổi, bổ sung một số điều của Pháp lệnh Ưu đãi người có công với cách mạng (Kế hoạch).

SchoolFoodSafe Map: Bản đồ số vì bữa ăn an toàn cho học sinh

SchoolFoodSafe Map: Bản đồ số vì bữa ăn an toàn cho học sinh

Bữa ăn bán trú không chỉ cần đủ dinh dưỡng mà còn đòi hỏi sự công khai, minh bạch từ nguồn gốc thực phẩm đến quy trình chế biến. Với nền tảng số SchoolFoodSafe Map (Bản đồ an toàn thực phẩm trường học), các trường học tại Lào Cai đang từng bước công khai thông tin bữa ăn, tạo điều kiện để phụ huynh cùng theo dõi, giám sát và phối hợp với nhà trường bảo đảm an toàn thực phẩm học đường.

Lặng thầm nghĩa tri ân

Lặng thầm nghĩa tri ân

Nhớ lời dặn của bố khi ông còn sống: “Chăm sóc cho tốt những mộ phần này, đừng để mất của người ta”, nhiều năm nay, hai chị em bà Trần Thị Cam và Trần Thị Quýt ở thôn Gò Bông, xã Minh Quân trước đây, nay thuộc tổ dân phố số 3, phường Âu Lâu vẫn lặng lẽ trông coi, hương nhang ấm áp cho mộ phần những người trẻ nằm dưới đó, nghe đâu là bộ đội của một đơn vị đóng quân trên đất đồi vườn của gia đình từ khoảng những năm 1951 - 1952, thời kỳ kháng chiến chống Pháp.

Vốn ưu đãi tiếp sức thanh niên Khao Mang khởi nghiệp

Vốn ưu đãi tiếp sức thanh niên Khao Mang khởi nghiệp

Từ nguồn vốn tín dụng chính sách, nhiều đoàn viên thanh niên xã vùng cao Khao Mang đã mạnh dạn đầu tư phát triển sản xuất, từng bước nâng cao thu nhập, ổn định cuộc sống. Sự đồng hành của Ngân hàng Chính sách xã hội và tổ chức Đoàn đang tạo thêm động lực để tuổi trẻ phát huy lợi thế địa phương, chủ động lập thân, lập nghiệp trên chính quê hương mình.

fb yt zl tw