Nâng cao hiệu quả phong trào "Tự học thành tài"

Chiều 1/10, tại Nhà đa năng Trường THCS Bắc Lệnh (thành phố Lào Cai), Phòng Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thành phố Lào Cai tổ chức Hội nghị Nâng cao hiệu quả phong trào "Tự học thành tài"; vai trò nòng cốt chuyên môn của hiệu trưởng năm học 2024 - 2025. 

IMG_4964.JPG
Quang cảnh hội nghị.

Tham dự hội nghị có 120 đại biểu là lãnh đạo Phòng GD&ĐT thành phố; hiệu trưởng các trường phổ thông; đại diện các tổ dân phố, cha mẹ học sinh, giáo viên, học sinh các trường mầm non và phổ thông trên địa bàn phường Bắc Cường, Kim Tân, Cốc Lếu, Lào Cai, Bắc Lệnh, Pom Hán.

z5886150989893_f1d365c0299fd6df8f42749fdc6cd3a4.jpg
Bà Trần Thị Thùy Dung, Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố phát biểu khai mạc hội nghị.

Từ khi phát động tới nay, phong trào "Tự học thành tài" tại thành phố Lào Cai đã và đang được lan tỏa mạnh mẽ, nhiều học sinh đã có những bước tiến vượt bậc trong học tập nhờ vào việc tự học, rèn luyện bản thân và phát huy khả năng sáng tạo.

IMG_4969.JPG
Đại diện học sinh Trường Lý Tự Trọng chia sẻ phương pháp tự học tại nhà hiệu quả.

Mục tiêu của hội nghị lần này nhằm tuyên truyền và nâng cao hiệu quả phong trào tự học, đồng thời giảm thiểu áp lực học tập cho học sinh, khắc phục tình trạng dạy thêm, học thêm trái quy định; nâng cao vai trò, trách nhiệm của hiệu trưởng trong công tác quản trị trường học; xây dựng, kiểm soát kế hoạch giáo dục và các hoạt động trải nghiệm...

IMG_4978.JPG
IMG_4981.JPG
Đại biểu tham luận tại hội nghị.

Hội nghị đã nhận được nhiều ý kiến chia sẻ về: kinh nghiệm của học sinh về phương pháp tự học hiệu quả để đạt kết quả cao; vai trò của cha mẹ trong tư vấn và đồng hành với con; tăng cường mối quan hệ giữa cha mẹ và con cái; vai trò của các tổ trưởng tổ dân phố và lãnh đạo chính quyền địa phương trong việc quản lý, hỗ trợ phong trào tự học; sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng trong nâng cao chất lượng giáo dục...

z5886150977553_cd2ccc3220b495e1d5e306989f2dd825.jpg
Đại diện hiệu trưởng các trường mầm non, phổ thông ký cam kết chỉ tiêu năm học 2024 - 2025 với Phòng GD&ĐT thành phố Lào Cai.

Trong khuôn khổ hội nghị, Phòng GD&ĐT thành phố Lào Cai đã tổ chức ký cam kết thực hiện đúng quy định về học thêm, dạy thêm giữa hiệu trưởng, giáo viên các trường mầm non và phổ thông với Phòng GD&ĐT.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

149 trường THPT được ĐHQG TP Hồ Chí Minh ưu tiên xét tuyển từ năm 2026

149 trường THPT được ĐHQG TP Hồ Chí Minh ưu tiên xét tuyển từ năm 2026

Từ năm 2026, Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG TP Hồ Chí Minh) triển khai phương thức xét tuyển tổng hợp thống nhất trong toàn hệ thống và áp dụng chính sách ưu tiên xét tuyển đối với học sinh đến từ 149 trường THPT trên cả nước. Chính sách này sẽ duy trì trong giai đoạn 2026 - 2028 và điều chỉnh từ năm 2029.

Chọn ngành thời AI: "Vùng an toàn" nằm ở năng lực thích ứng

Chọn ngành thời AI: "Vùng an toàn" nằm ở năng lực thích ứng

Sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo (AI) đang làm thay đổi cách con người học tập, làm việc và định hình tương lai nghề nghiệp. Không ít học sinh đặt câu hỏi: Liệu có ngành học nào thật sự “an toàn” khi công nghệ có thể thay thế nhiều công việc của con người? Từ góc nhìn của các giảng viên, chuyên gia giáo dục, câu trả lời không nằm ở việc né tránh AI, mà ở việc hiểu đúng vai trò của công nghệ và chuẩn bị năng lực thích ứng dài hạn.

Các kỳ thi riêng tăng nhiệt từ tháng 3

Các kỳ thi riêng tăng nhiệt từ tháng 3

Bắt đầu từ tháng 3, nhiều trường đại học đồng loạt tổ chức kỳ thi riêng. Tuy cơ hội trúng tuyển tăng lên nhưng việc phải dồn sức ôn tập và dự thi khiến không ít thí sinh chịu áp lực lớn.

Những người giữ lửa nơi mái trường vùng cao

Những người giữ lửa nơi mái trường vùng cao

Ở xã vùng cao Phong Dụ Thượng, tỉnh Lào Cai, khi màn sương sớm còn giăng kín trên những sườn núi, khu nhà ở học sinh đã bừng sáng ánh đèn đầu ngày. Tiếng dép bước khẽ ngoài hiên, tiếng gọi nhau rửa mặt, gấp chăn, xếp màn vang lên trong cái se lạnh của buổi sớm. Ngày mới của những đứa trẻ xa nhà bắt đầu giản dị như thế.

fb yt zl tw