Mang sách lên vùng cao

Lê Minh Ngọc, sinh viên Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội hiện là Phó Chủ nhiệm Câu lạc bộ tình nguyện Trái Tim Việt (TP Hải Phòng), Chủ nhiệm dự án Tủ sách Nuôi em - trực thuộc Hệ sinh thái Nuôi em. Trong 1 năm qua, Ngọc cùng các thành viên trong Dự án Tủ sách Nuôi em đã xây dựng được gần 1.100 tủ sách và tủ đồ chơi tại hơn 1.000 điểm trường của các tỉnh miền núi.

Năm 2017, cô nữ sinh lớp 10 Lê Minh Ngọc tham gia Câu lạc bộ (CLB) tình nguyện trái tim Việt, trực thuộc Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam TP Hải Phòng, với mong muốn giúp đỡ những hoàn cảnh khó khăn.

Đồng hành với CLB trong các chương trình hiến máu tình nguyện, thăm, tặng quà và dạy học cho bệnh nhi bị tan máu bẩm sinh tại Bệnh viện Trẻ em Hải Phòng, hỗ trợ những hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn Hải Phòng và nhiều chương trình “Đông ấm vùng cao”, Ngọc được các thành viên trong CLB tin tưởng và bầu là Phó Chủ nhiệm CLB. Minh Ngọc cũng là người khởi xướng chuỗi sự kiện hiến máu tình nguyện “Giọt nắng hồng” tại TP Hải Phòng, thu về hơn 7.000 đơn vị máu cho ngân hàng máu TP Hải Phòng.

Lê Minh Ngọc cùng Tủ sách Nuôi em tại tỉnh Gia Lai.

Tốt nghiệp THPT, Lê Minh Ngọc theo học Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội. Với khát vọng được cống hiến, Ngọc đã chủ động tìm đến Trung tâm tình nguyện quốc gia, làm điều phối viên của Trung tâm một thời gian. Cũng qua Trung tâm, Ngọc biết đến Dự án Nuôi em (dự án của nhóm thiện nguyện "Niềm tin" nhận nuôi – nuôi cơm trưa cho trẻ em vùng cao) và bắt đầu bằng công việc hỗ trợ gửi email trả thông tin cho các anh chị nuôi.

Bén duyên với dự án nhiều hơn, Ngọc tham gia quản lý thông tin của tỉnh Điện Biên, một địa phương mà dự án đang hỗ trợ nuôi cơm cho các em nhỏ. Tháng 3/2023, dự án Tủ sách Nuôi em được thành lập, do Lê Minh Ngọc trực tiếp quản lý.

Lê Minh Ngọc trong trong chương từ thiện "Tết ấm vùng cao" tại tỉnh Quảng Bình năm 2023.

"Ở đây, chúng tôi kêu gọi quyên góp sách cũ và đồ chơi cũ để chuyển lên trước mắt là các điểm trường mà dự án Nuôi em đang thực hiện nuôi cơm, với một mong muốn giúp các em không chỉ no bụng bữa trưa mà còn no đủ cả về tri thức".

Sau 1 năm thành lập, dự án Tủ sách Nuôi em đã vận động và chuyển được hơn 730 tủ sách, hơn 350 tủ đồ chơi lên hơn 1.000 điểm trường của 11 tỉnh tại khu vực miền Bắc và Tây Nguyên.

Theo cô Lò Mù Khé, giáo viên trường PT Dân tộc bán trú Tiểu học và THCS Trung Lèng Hồ (huyện Bát Xát, tỉnh Lào Cai), nhờ Tủ sách Nuôi em mà học sinh điểm trường đã có thêm nhiều kiến thức mới, các em học sinh của điểm trường đã đạt giải Nhì và giải Ba cuộc thi “Cùng em đọc sách”: "Dự án Tủ sách Nuôi em thực sự rất ý nghĩa đối với các trường học vùng cao. Các em học sinh vùng cao thì điều kiện gia đình, điều kiện kinh tế rất khó khăn nên Tủ sách nuôi em đã mang đến cho các em những đầu sách thiếu nhi, những câu chuyện cổ tích, truyện dân gian, những bài thơ hay. Từ những câu chuyện các em được đọc cũng phục vụ việc học của các em".

Sau 1 năm, dự án đã vận động và chuyển hơn 730 tủ sách, hơn 350 tủ đồ chơi cho các điểm trường của 11 tỉnh miền Bắc và Tây Nguyên.

Minh Ngọc kể, lần đầu tiên lên vùng cao khi đang là sinh viên năm thứ nhất với điểm đến là tỉnh Sơn La. Bất chợt, một em nhỏ chạy đến nắm tay Ngọc và chính thời khắc chạm vào bàn tay lạnh giá trong cái rét 3 độ C của miền núi khiến Ngọc cảm nhận được sự thiếu thốn của những em nhỏ vùng cao. Hình ảnh các em say sưa đọc sách, ngỡ ngàng khi lần đầu tiên nhìn thấy những quyển sách với những tranh ảnh đầy màu sắc đã gây ấn tượng mạnh và thôi thúc Ngọc làm gì đó để chia sẻ những khó khăn với các em.

Ngọc và các thành viên trong dự án không làm tình nguyện một cách thụ động, không chờ mọi người gửi sách và đồ chơi, rồi gửi lên các điểm trường, mà xây dựng kế hoạch theo tuần, theo tháng, theo năm để làm sao số lượng tủ sách đến với các điểm trường vùng cao không ngừng tăng lên. Với vai trò là chủ nhiệm và quản lý dự án Tủ sách nuôi em, Ngọc phân chia các thành viên trong nhóm thành các ban, như: Ban vận hành, ban truyền thông, ban đối ngoại.., tiếp cận tối đa các nguồn lực để có thể giúp dự án của mình lớn mạnh hơn. Ngọc hiểu rằng, khi dự án của mình lớn mạnh đồng nghĩa với việc các em sẽ nhận được sách nhiều hơn và có thể tiếp cận gần hơn với tri thức.

Phạm Tiến Đạt, một thành viên trong Dự án được Ngọc hướng dẫn và truyền cảm hứng với các hoạt động từ thiện cho biết: "Em cảm thấy mình rất may mắn khi khoảng thời gian gần 4 năm vừa qua đã được hướng dẫn và được đồng hành cùng với một người “mentor” siêu tận tụy và tâm huyết như chị Ngọc. Chị Ngọc thật sự như một tấm gương của một người chỉ khoác lên mình ngọn lửa nhiệt huyết. Hình ảnh chị Ngọc luôn sẵn sàng mang vào chân một đôi giày trắng đã sờn lên những địa bàn vùng cao, em được truyền cảm hứng bởi những mục tiêu và ý nghĩa của các hoạt động mà chị Ngọc đang làm".

Lê Minh Ngọc hiện là sinh viên năm cuối khoa tiếng Nhật của Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội. Ước mơ của Ngọc là trở thành một giáo viên để dạy và truyền cảm hứng cho những học sinh hạnh phúc... và đó cũng là hạnh phúc của Ngọc, hạnh phúc trong từng việc làm, trên từng hành trình cống hiến.

vov.vn

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Xã hội hóa để có cơ sở vật chất khang trang

Xã hội hóa để có cơ sở vật chất khang trang

Giữa núi rừng Khao Mang, những điểm trường mầm non nhỏ bé giờ đây đã khoác lên mình “chiếc áo mới”. Những phòng học, bếp nấu ăn đã được kiên cố, sân chơi được bê tông hóa, thay thế cho những lớp học tạm, mái dột, nền đất trước đây. Các lớp học vang lên tiếng thầy cô giảng bài cùng tiếng cười trong trẻo của trẻ thơ. Sự đổi thay ấy bắt nguồn từ phong trào xã hội hóa giáo dục mà Trường Mầm non Hoa Ban kiên trì triển khai nhiều năm qua.

Khánh thành bếp ăn bán trú cho học sinh xã Trịnh Tường

Khánh thành bếp ăn bán trú cho học sinh xã Trịnh Tường

Ngày 29/10, Trung ương Hội Chữ thập đỏ Việt Nam phối hợp với Hội Chữ thập đỏ Trung Quốc tổ chức khánh thành công trình bếp ăn bán trú cho học sinh Trường Phổ thông dân tộc bán trú tiểu học và trung học cơ sở (PTDTBT TH&THCS) Cốc Mỳ, xã Trịnh Tường.

Hiểu luật để phát triển

Hiểu luật để phát triển

Việc đưa pháp luật về cơ sở không chỉ giúp người dân nâng cao hiểu biết, còn mở ra hướng phát triển kinh tế - xã hội bền vững, xây dựng cộng đồng văn minh, tiến bộ.

Trên 500 học sinh, giáo viên Trường THPT số 3 Bảo Yên tham gia chiến dịch truyền thông “Không một mình - Cùng nhau an toàn trực tuyến"

Trên 500 học sinh, giáo viên Trường THPT số 3 Bảo Yên tham gia chiến dịch truyền thông “Không một mình - Cùng nhau an toàn trực tuyến"

Nhằm trang bị cho các em học sinh những kiến thức, kỹ năng cần thiết để tự bảo vệ mình trong không gian mạng, sáng 27/10, Công an xã Nghĩa Đô phối hợp với Trường THPT số 3 Bảo Yên tổ chức tuyên truyền pháp luật về phòng, chống mua bán người và chiến dịch "Không một mình - Cùng nhau an toàn trực tuyến".

Bạo lực học đường: Cần ngăn chặn từ mầm mống

Bạo lực học đường: Cần ngăn chặn từ mầm mống

Thời gian gần đây, hàng loạt vụ việc học sinh đánh nhau, lột đồ, quay clip tung lên mạng xã hội khiến dư luận phẫn nộ. Từ những mâu thuẫn nhỏ nhặt, các em sẵn sàng dùng nắm đấm, gậy gộc, thậm chí dao kéo để “giải quyết” mọi chuyện. Bạo lực học đường không chỉ còn là trò đùa tuổi mới lớn - nó đang trở thành biểu hiện đáng lo ngại của sự xuống cấp về đạo đức và nhân cách học sinh.

Vương Quang Đức

Cậu học trò đa tài

Vượt qua hàng trăm thí sinh, Hà Vương Quang Đức - lớp 9A, Trường THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành đã xuất sắc giành giải Ba cuộc thi “Tìm hiểu các chủ trương về khoa học, công nghệ và chuyển đổi số của tỉnh Lào Cai năm 2025”. Từ niềm yêu thích Lịch sử đến khát khao làm chủ công nghệ, hành trình tự học và khám phá đã giúp Quang Đức trở thành một học sinh đa tài, vừa giỏi kiến thức, vừa hiểu biết xã hội.  

Trường THCS Nguyễn Du (phường Yên Bái) dạy kỹ năng sống số cho học sinh

Trường THCS Nguyễn Du (phường Yên Bái) dạy kỹ năng sống số cho học sinh

Chuyển đổi số và internet đã trở thành phần không thể thiếu trong đời sống, đặc biệt là trong lĩnh vực giáo dục. Vì vậy, việc trang bị cho học sinh những kỹ năng sống số trở thành một nhu cầu cấp thiết. Thời gian qua, Trường THCS Nguyễn Du (phường Yên Bái) đã triển khai những giải pháp nhằm dạy kỹ năng sống số cho học sinh, giúp các em trở thành công dân số thông thái, tự bảo vệ mình và tận dụng tốt cơ hội học tập, sáng tạo trên nền tảng số.

Không để học sinh lạm dụng trí tuệ nhân tạo

Không để học sinh lạm dụng trí tuệ nhân tạo

Trí tuệ nhân tạo (AI) đang đi vào các lĩnh vực, vấn đề của đời sống xã hội, trong đó giáo dục không phải ngoại lệ. Bên cạnh những lợi ích, AI cũng đặt ra thách thức lớn, đó là làm thế nào để ngăn chặn việc học sinh lạm dụng AI, làm mất dần khả năng tư duy độc lập và nghiên cứu của học sinh.

Học sinh Lào Cai giành 3 giải thưởng tại Cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng toàn quốc lần thứ 21 năm 2025

Học sinh Lào Cai giành 3 giải thưởng tại Cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng toàn quốc lần thứ 21 năm 2025

Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam vừa có Quyết định về việc trao giải thưởng Cuộc thi sáng tạo dành cho thanh thiếu niên, nhi đồng toàn quốc lần thứ 21 năm 2025. Trong đó, Lào Cai vinh dự có 3 nhóm học sinh đạt giải tại Cuộc thi, với 1 giải Ba và 2 giải Khuyến khích.

fb yt zl tw