Lấy ý kiến, góp ý hoàn thiện mẫu phiếu điều tra dư luận xã hội về công tác giáo dục và đào tạo

Chiều 13/4, Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy tổ chức Hội thảo góp ý, hoàn thiện mẫu phiếu điều tra dư luận xã hội về công tác giáo dục và đào tạo.

Đồng chí Dương Đức Huy, Ủy viên Ban Thường vụ, Trưởng Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy chủ trì hội thảo. Tham dự có đại diện các, sở, ban, ngành của tỉnh.

1.jpg
Quang cảnh hội thảo.

Thực hiện Kế hoạch số 134-KH/BTGTU ngày 10/2/2023 về thực hiện Đề án Nâng cao hiệu quả công tác chính trị tư tưởng, tuyên truyền, vận động tỉnh Lào Cai về lĩnh vực công tác tuyên giáo năm 2023; Kế hoạch số 140-KH/BTGTU ngày 17/2/2023 tổ chức điều tra dư luận xã hội “Đánh giá về thực hiện công tác đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế” trên địa bàn tỉnh Lào Cai, Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy xây dựng dự thảo mẫu phiếu phục vụ cuộc điều tra dư luận xã hội theo kế hoạch.

2.jpg
Đồng chí Dương Đức Huy, Ủy viên Ban Thường vụ, Trưởng Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy chủ trì hội thảo.

Tại buổi hội thảo, các đại biểu đã đưa ra ý kiến góp ý nhằm hoàn thiện phiếu điều tra để cuộc điều tra dư luận xã hội bảo đảm đánh giá về thực hiện công tác đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế trên địa bàn tỉnh.

Chưa có tên (2200 × 1080 px) (2500 × 1080 px) (2700 × 1080 px).jpg
Các đại biểu tham gia góp ý vào mẫu phiếu điều tra dư luận xã hội.

Sau khi nghe các ý kiến đóng góp vào mẫu phiếu điều tra dư luận xã hội, đồng chí Dương Đức Huy, Ủy viên Ban Thường vụ, Trưởng Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy kết luận: Câu hỏi điều tra cần đề cập đến cả 2 lĩnh vực là giáo dục và đào tạo; cần tách bạch câu hỏi dành cho giáo viên, cán bộ quản lý riêng; đưa ra các câu hỏi mở, những câu hỏi so sánh để thu được nhiều ý kiến khách quan. Đối với câu hỏi dành cho học sinh, tăng cường các câu hỏi cảm nhận về môi trường học tập, thái độ giáo viên, giáo dục về giới tính…

Những thông tin, câu hỏi tại phiếu điều tra, Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy sẽ bổ sung, thay đổi theo thống nhất tại buổi hội thảo và gửi lại các thành viên để sớm triển khai điều tra dư luận xã hội về công tác giáo dục, đào tạo trên địa bàn.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Bài 1: Biểu tượng của niềm tin

Chiến dịch xây dựng trường biên giới - thắp sáng tương lai vùng cao Bài 1: Biểu tượng của niềm tin

Chủ trương đầu tư xây dựng hệ thống trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại 248 xã biên giới đất liền là quyết sách mang tính chiến lược, thể hiện sâu sắc tính nhân văn và sự chăm lo đặc biệt của Đảng, Nhà nước đối với đồng bào vùng biên ải.

Phát huy hiệu quả mô hình "Trường học an toàn trên không gian mạng"

Phát huy hiệu quả mô hình "Trường học an toàn trên không gian mạng"

Những năm gần đây, từ các trường học ở khu vực đô thị đến những điểm trường bán trú vùng cao, hình ảnh học sinh sử dụng điện thoại thông minh hoặc máy tính kết nối internet đã trở nên quen thuộc. Internet mở ra cơ hội tiếp cận tri thức, tra cứu bài giảng và kết nối bạn bè, song cũng tiềm ẩn nhiều nguy cơ đối với lứa tuổi học đường.

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Phương án chỉ thi hai môn Toán và Ngữ văn trong Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 được đánh giá có thể phần nào giảm bớt được áp lực ôn thi cho học sinh do không còn phải thi môn thứ ba. Tuy nhiên, các chuyên gia cảnh báo những môn không nằm trong kỳ thi có nguy cơ bị học sinh xem nhẹ, trong khi giáo dục phổ thông hướng tới sự phát triển toàn diện.

Thí điểm thi trên máy tính tốt nghiệp THPT 2027

Thí điểm thi trên máy tính tốt nghiệp THPT 2027

Theo Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ quản lý chất lượng giáo dục năm học 2026 - 2027 vừa được Bộ GD-ĐT ban hành, Bộ GD-ĐT yêu cầu các địa phương chuẩn bị điều kiện để từng bước thí điểm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính từ năm 2027.

fb yt zl tw