Kế hoạch nhằm tạo chuyển biến rõ nét về chất lượng giáo dục lý luận chính trị, lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống và ý thức công dân; xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, an toàn, nhân văn, chuyển đổi số toàn diện.
Tỉnh chú trọng phát triển đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục có bản lĩnh chính trị, đạo đức nghề nghiệp, năng lực chuyên môn và năng lực số; góp phần xây dựng con người Lào Cai phát triển toàn diện, có lý tưởng cách mạng, bản lĩnh chính trị, đạo đức, tri thức, kỹ năng, lối sống văn hóa, ý thức tuân thủ pháp luật, năng lực hội nhập và khát vọng cống hiến.
Đến năm 2030, Lào Cai phấn đấu 100% cấp ủy, tổ chức đảng, chính quyền các cấp xây dựng kế hoạch thực hiện Chỉ thị số 10-CT/TW; người đứng đầu trực tiếp chỉ đạo, chịu trách nhiệm về kết quả thực hiện tại cơ quan, đơn vị, địa phương. Toàn bộ cán bộ quản lý, giảng viên, giáo viên được học tập, quán triệt Chỉ thị.
Tỉnh sẽ hoàn thành rà soát, cập nhật chương trình, giáo trình, tài liệu và học liệu giáo dục lý luận chính trị, giáo dục kinh tế và pháp luật, giáo dục công dân theo định hướng của Trung ương, phù hợp với điều kiện thực tế.
Phấn đấu 100% cơ sở giáo dục tích hợp nội dung giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, ý thức công dân, văn hóa số, kỹ năng số, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng và sử dụng mạng xã hội an toàn vào kế hoạch giáo dục hằng năm.
Tất cả trường học tổ chức các hoạt động giáo dục truyền thống, văn hóa, pháp luật, kỹ năng sống và ý thức công dân; đổi mới phương pháp, hình thức giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực và lấy người học làm trung tâm. Trên 90% học sinh, học viên, sinh viên được tham gia hoạt động trải nghiệm, giáo dục truyền thống, lịch sử địa phương ít nhất một lần mỗi năm.
Đến năm 2030, 100% giảng viên, giáo viên giảng dạy lý luận chính trị, giáo dục kinh tế và pháp luật, giáo dục công dân được bồi dưỡng, cập nhật kiến thức, phương pháp giảng dạy ít nhất một lần mỗi năm; 100% cán bộ quản lý, giảng viên, giáo viên sử dụng thành thạo các nền tảng số phục vụ quản lý, giảng dạy; hơn 90% giảng viên, giáo viên được bồi dưỡng năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo và công nghệ số trong hoạt động chuyên môn.
Các cơ sở giáo dục phải thực hiện hiệu quả cơ chế phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội; xây dựng, thực hiện nghiêm Bộ quy tắc ứng xử trong trường học và trên môi trường số. Tỉnh phấn đấu hằng năm giảm từ 10 đến 15% số vụ bạo lực học đường và vi phạm pháp luật trong học sinh, học viên, sinh viên.
Một trong những nhiệm vụ trọng tâm là xây dựng kho học liệu số dùng chung của tỉnh về giáo dục lý luận chính trị, giáo dục kinh tế và pháp luật, giáo dục công dân. Đến năm 2030, 100% cơ sở giáo dục sử dụng nền tảng số trong quản lý, giảng dạy và đánh giá kết quả học tập; 100% học sinh, học viên, sinh viên được trang bị kỹ năng số, kỹ năng tự bảo vệ và văn hóa ứng xử trên không gian mạng.
Ban Thường vụ Tỉnh ủy yêu cầu tổ chức nghiên cứu, học tập, quán triệt Chỉ thị số 10-CT/TW đến các cấp ủy, tổ chức đảng, cơ quan, đơn vị, địa phương, cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức, cán bộ quản lý giáo dục, giảng viên, giáo viên; tuyên truyền phù hợp đến học sinh, học viên, sinh viên, phụ huynh và nhân dân. Nhiệm vụ này phải hoàn thành trong quý III/2026 và tiếp tục được thực hiện thường xuyên.
Các đảng ủy trực thuộc Tỉnh ủy, cơ quan, đơn vị, địa phương và cơ sở giáo dục phải xây dựng, ban hành kế hoạch thực hiện trong quý III/2026; xác định rõ công việc, tiến độ, trách nhiệm của tập thể, cá nhân, nhất là người đứng đầu, cùng kết quả và sản phẩm cần đạt.
Trong quý IV/2026, tỉnh sẽ rà soát, đánh giá chương trình, giáo trình, tài liệu, học liệu, phương pháp giảng dạy; đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên, giáo viên; cơ sở vật chất, hạ tầng và học liệu số; hoạt động giáo dục truyền thống, trải nghiệm và công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình, xã hội.
Việc rà soát tập trung nhận diện những “điểm nghẽn”, nguyên nhân chủ quan của biểu hiện suy thoái về đạo đức, lối sống trong một bộ phận học sinh, sinh viên và đội ngũ nhà giáo, từ đó đề xuất giải pháp, bố trí nguồn lực trong giai đoạn 2026-2030.
Nội dung giáo dục sẽ được cập nhật với các nội dung mới của Văn kiện Đại hội XIV của Đảng, nghị quyết đại hội đảng bộ các cấp; tăng cường giáo dục lịch sử Đảng bộ tỉnh, lịch sử địa phương, truyền thống cách mạng, bản sắc văn hóa các dân tộc, chủ quyền biên giới quốc gia, pháp luật, chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo, văn hóa số, kỹ năng số, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng và sử dụng mạng xã hội an toàn.
Tỉnh triển khai Chương trình “Mỗi trường học một địa chỉ đỏ”. Theo đó, mỗi cơ sở giáo dục lựa chọn ít nhất một di tích lịch sử, địa chỉ cách mạng, khu tưởng niệm, bảo tàng, công trình văn hóa hoặc địa điểm có giá trị giáo dục phù hợp để tổ chức hoạt động giáo dục truyền thống, lịch sử và trải nghiệm thực tế.
Phong trào “Cuối tuần cùng cộng đồng” cũng được phát động, tạo điều kiện để học sinh, học viên, sinh viên tham gia hoạt động tình nguyện, chuyển đổi số cộng đồng, bảo vệ môi trường, xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh, bảo tồn văn hóa dân tộc và hỗ trợ người yếu thế. Các mô hình được triển khai bước đầu trong quý IV/2026 và tổ chức thường xuyên từ năm 2027.
Giai đoạn 2026-2030, tỉnh tiếp tục xây dựng, nhân rộng các mô hình “Trường học hạnh phúc”, “Trường học an toàn”, “Trường học xanh”, “Trường học số”; tăng cường phòng, chống bạo lực học đường, ma túy, tệ nạn xã hội và vi phạm pháp luật; xây dựng môi trường học đường dân chủ, kỷ cương, thân thiện, tôn trọng và trách nhiệm.
Kho học liệu số dùng chung của tỉnh dự kiến hoàn thành trong giai đoạn 2026-2027 và tiếp tục được cập nhật đến năm 2030. Tỉnh ưu tiên đầu tư hạ tầng, thiết bị và điều kiện dạy học số cho vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng cao, biên giới và địa bàn còn khó khăn.
Kế hoạch được sơ kết vào năm 2028 và tổng kết vào năm 2030. Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy chủ trì theo dõi, đôn đốc, kiểm tra, giám sát việc tổ chức thực hiện; kịp thời đề xuất giải quyết khó khăn, vướng mắc, biểu dương và nhân rộng những mô hình, cách làm hiệu quả.
