Lào Cai công bố Ngoại ngữ là môn thi thứ 3 vào lớp 10 THPT

UBND tỉnh Lào Cai vừa ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) năm học 2025 - 2026 trên địa bàn tỉnh Lào Cai.

z5505038382154-c60229b1f84b007cbb321b0d7f10185b-8919.jpg
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT không chuyên năm học 2025 - 2026 của tỉnh Lào Cai sẽ hoàn thành việc tổ chức thi tuyển trước ngày 30/6/2025.

Theo đó, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT không chuyên (bao gồm cả các trường trung học phổ thông công lập, ngoài công lập và giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông) năm học 2025 - 2026, tỉnh Lào Cai sẽ hoàn thành việc tổ chức thi tuyển trước ngày 30/6/2025 bằng phương thức thi tuyển với ba môn bắt buộc là: Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ. Nội dung thi nằm trong chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS, chủ yếu là chương trình lớp 9. Điểm của mỗi môn thi được tính theo thang điểm 10, tính hệ số 1. Điểm xét tuyển là tổng điểm các môn thi và điểm ưu tiên, điểm khuyến khích (nếu có).

470152767-601081528969688-2675264163641329784-n-1.jpg
Các trường THCS trên địa bàn tỉnh chủ động ôn luyện.

Các trường THPT tuyển sinh theo địa bàn quy định.

Học sinh dự thi vào trường THPT (theo nguyện vọng 1) nếu không trúng tuyển, được sử dụng kết quả để dự tuyển vào trường THPT khác thuộc địa bàn tuyển sinh (nếu còn chỉ tiêu). Riêng trường THPT số 2, THPT số 4 thành phố Lào Cai, xét tuyển 90% (trong tổng số chỉ tiêu tuyển sinh được giao) đối với học sinh tuyển thẳng và học sinh dự thi tại trường (gồm cả học sinh không trúng tuyển THPT Chuyên, THPT Dân tộc nội trú tỉnh); 10% còn lại (trong tổng số chỉ tiêu tuyển sinh được giao) dành cho học sinh không trúng tuyển tại các trường THPT khác trên địa bàn tuyển sinh có nguyện vọng dự tuyển (tuyển theo điểm xét tuyển từ cao đến hết chỉ tiêu).

Trường hợp số lượng học sinh xét tuyển nguyện vọng 1 không đủ 90%, nhà trường tiếp tục tuyển sinh trong nguyện vọng 2 cho đến khi đủ chỉ tiêu được giao.

Trường THPT Chuyên Lào Cai sẽ tổ chức thi tuyển gồm 3 môn thi chung: Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ (như đối với các trường THPT không chuyên) và môn thi chuyên đối với từng lớp chuyên. Đối với các môn không chuyên: Toán và Ngữ văn: thời gian thi 120 phút, môn Ngoại ngữ: thời gian thi 60 phút. Đối với các môn chuyên thi trong 150 phút, phần thi nói môn ngoại ngữ 3 phút. Điểm của mỗi môn thi được tính theo thang điểm 10 (phần thập phân lấy đến 2 chữ số). Điểm môn thi chung tính hệ số 1, môn thi chuyên tính hệ số 2.

1c79c9b6-a61a-42e1-818c-d3879b78eff6-9599.jpg
Trường THPT Chuyên Lào Cai sẽ tổ chức thi tuyển gồm 3 môn thi chung và 1 môn chuyên.

Học sinh không trúng tuyển vào Trường THPT Chuyên được sử dụng kết quả các môn chung để xét tuyển vào các trường THPT khác thuộc địa bàn tuyển sinh (bao gồm Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh và trường phổ thông dân tộc nội trú các huyện/thị xã) như học sinh dự thi tại trường.

Đối với các trường phổ thông dân tộc nội trú tổ chức thi tuyển như các trường THPT không chuyên. Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh sau khi xét tuyển thẳng, số chỉ tiêu còn lại được tuyển theo điểm xét tuyển từ cao xuống thấp, trong đó, tỉ lệ học sinh thuộc thị trấn trung tâm các huyện, các phường thuộc trung tâm thị xã không quá 10% trong tổng chỉ tiêu tuyển sinh. Trường phổ thông dân tộc nội trú THCS&THPT huyện, thị xã sau khi xét tuyển thẳng, số chỉ tiêu còn lại tuyển 80% theo điểm thi từ cao xuống thấp, 20% xét tuyển dựa trên cơ cấu dân tộc, vùng miền kết hợp với điểm thi.

445473713-967154332082090-4159882788507048696-n.jpg
Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh sau khi xét tuyển thẳng, số chỉ tiêu còn lại được tuyển theo điểm xét tuyển từ cao xuống thấp.

Học sinh không trúng tuyển vào Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh được sử dụng kết quả để xét tuyển vào các trường THPT khác thuộc địa bàn tuyển sinh (bao gồm trường phổ thông dân tộc nội trú các huyện/thị xã); học sinh không trúng tuyển các trường phổ thông dân tộc nội trú huyện/thị xã được sử dụng kết quả để xét tuyển vào các trường THPT khác thuộc địa bàn tuyển sinh như học sinh dự thi tại trường.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Thiếu sách giáo khoa: Phải xóa độc quyền xuất bản

Thiếu sách giáo khoa: Phải xóa độc quyền xuất bản

"Nếu không có sự phân định rõ ràng trách nhiệm giữa Bộ GD&ĐT, chính quyền các địa phương và Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam - với tư cách là doanh nghiệp cung ứng - thì chắc chắn năm sau vẫn sẽ vướng mắc và có thể tiếp tục xảy ra tình trạng thiếu sách cục bộ", Chủ tịch Hội đồng thành viên kiêm Tổng Giám đốc Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam nói.

Mậu A nỗ lực hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 3 - 5 tuổi

Mậu A nỗ lực hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 3 - 5 tuổi

Từ việc rà soát từng trẻ, từng hộ, từng thôn đến chuẩn bị đội ngũ, cơ sở vật chất và vận động trẻ 3 - 4 tuổi ra lớp, xã Mậu A đang triển khai đồng bộ các giải pháp, quyết tâm hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 - 5 tuổi trong năm 2026. Đây là 1 trong 17 xã được UBND tỉnh giao hoàn thành nhiệm vụ trong năm nay, với yêu cầu kết quả phổ cập phải thực chất, đủ về số lượng, vững về chất lượng và bền vững.

Trịnh Tường: Hơn 600 học sinh được trang bị kỹ năng tự bảo vệ, nâng cao hiểu biết pháp luật

Trịnh Tường: Hơn 600 học sinh được trang bị kỹ năng tự bảo vệ, nâng cao hiểu biết pháp luật

Ngày 14/9, Trường Phổ thông Dân tộc bán trú TH&THCS Trịnh Tường phối hợp với Công an xã, Đoàn Thanh niên, Trạm Y tế và Trung tâm Dịch vụ tổng hợp xã Trịnh Tường tổ chức chương trình tuyên truyền, giáo dục pháp luật cho hơn 600 học sinh khối THCS cùng cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường.

Âu Lâu: Gần 1.000 người tham gia tuyên truyền truyền thống LLVT Quân khu 2

Âu Lâu: Gần 1.000 người tham gia tuyên truyền truyền thống LLVT Quân khu 2

Ngày 14/9, Ban Chỉ huy Quân sự phường Âu Lâu phối hợp với Trường Tiểu học và THCS Âu Lâu tổ chức chương trình giáo dục truyền thống lịch sử với chủ đề “Tự hào 80 năm vinh quang Lực lượng vũ trang Quân khu 2”. Chương trình thu hút gần 1.000 cán bộ, giáo viên, phụ huynh và học sinh nhà trường tham gia.

Bài toán dữ liệu sau sáp nhập trường học

Bài toán dữ liệu sau sáp nhập trường học

Sau sáp nhập, quy mô trường lớp tăng, đầu mối quản lý được tinh gọn, song bài toán chuẩn hóa dữ liệu học sinh lại đặt ra không ít khó khăn. Tại các điểm trường vùng cao Cốc San, việc cập nhật thông tin, đồng bộ phần mềm và bảo đảm đường truyền đang là nhiệm vụ cần được giải quyết để chuyển đổi số giáo dục thực sự phát huy hiệu quả.

fb yt zl tw