Lào Cai có 5 học sinh được tuyên dương "Học sinh 3 tốt" và 1 sinh viên đoạt giải thưởng "Sao Tháng Giêng" cấp Trung ương

Tối 5/1, Lễ kỷ niệm 75 năm ngày truyền thống học sinh, sinh viên và Hội Sinh viên Việt Nam (9/1/1950 - 9/1/2025); tuyên dương danh hiệu “Sinh viên 5 tốt”, “Học sinh 3 tốt”, “Học sinh 3 rèn luyện” cấp Trung ương và trao giải thưởng “Sao Tháng Giêng” năm 2024 đã diễn ra tại Hà Nội.

img-6898.jpg
Lễ tuyên dương danh hiệu “Sinh viên 5 tốt”, “Học sinh 3 tốt”, “Học sinh 3 rèn luyện” cấp Trung ương và trao giải thưởng “Sao Tháng Giêng” năm 2024.

Tại chương trình, Trung ương Đoàn và Trung ương Hội Sinh viên Việt Nam tuyên dương 181 gương học sinh, sinh viên tiêu biểu. Trong đó, có 47 học sinh đạt danh hiệu “Học sinh 3 tốt”, 21 học sinh đạt danh hiệu “Học sinh 3 rèn luyện”, 59 sinh viên đạt danh hiệu “Sinh viên 5 tốt” cấp Trung ương và 54 sinh viên đoạt giải thưởng “Sao Tháng Giêng” cấp Trung ương.

img-6899.jpg
Các học sinh, sinh viên Lào Cai tại lễ tuyên dương.

Lào Cai có 5 học sinh đạt danh hiệu “Học sinh 3 tốt” cấp Trung ương là Nguyễn Việt Hoàng, Trịnh Minh Anh, Vũ Hải Nam, Nguyễn Vũ Duy Anh, Nguyễn Diệp Anh (Trường THPT Chuyên Lào Cai); sinh viên Vũ Thị Minh Hậu (Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Lào Cai) đoạt giải thưởng “Sao Tháng Giêng” .

img-6900.jpg
Sinh viên Vũ Thị Minh Hậu được trao Giải thưởng "Sao Tháng Giêng" cấp Trung ương.

Đây là những điển hình cho lớp học sinh, sinh viên đạt thành tích xuất sắc trong lĩnh vực học tập, hoạt động xã hội, không ngừng phấn đấu, rèn luyện học tập để viết tiếp nên những trang sử hào hùng của các thế hệ học sinh, sinh viên Việt Nam trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, sẵn sàng cho một kỷ nguyên mới - kỷ nguyên vươn mình của dân tộc Việt Nam.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Bài 1: Biểu tượng của niềm tin

Chiến dịch xây dựng trường biên giới - thắp sáng tương lai vùng cao Bài 1: Biểu tượng của niềm tin

Chủ trương đầu tư xây dựng hệ thống trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại 248 xã biên giới đất liền là quyết sách mang tính chiến lược, thể hiện sâu sắc tính nhân văn và sự chăm lo đặc biệt của Đảng, Nhà nước đối với đồng bào vùng biên ải.

Phát huy hiệu quả mô hình "Trường học an toàn trên không gian mạng"

Phát huy hiệu quả mô hình "Trường học an toàn trên không gian mạng"

Những năm gần đây, từ các trường học ở khu vực đô thị đến những điểm trường bán trú vùng cao, hình ảnh học sinh sử dụng điện thoại thông minh hoặc máy tính kết nối internet đã trở nên quen thuộc. Internet mở ra cơ hội tiếp cận tri thức, tra cứu bài giảng và kết nối bạn bè, song cũng tiềm ẩn nhiều nguy cơ đối với lứa tuổi học đường.

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Phương án chỉ thi hai môn Toán và Ngữ văn trong Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 được đánh giá có thể phần nào giảm bớt được áp lực ôn thi cho học sinh do không còn phải thi môn thứ ba. Tuy nhiên, các chuyên gia cảnh báo những môn không nằm trong kỳ thi có nguy cơ bị học sinh xem nhẹ, trong khi giáo dục phổ thông hướng tới sự phát triển toàn diện.

Thí điểm thi trên máy tính tốt nghiệp THPT 2027

Thí điểm thi trên máy tính tốt nghiệp THPT 2027

Theo Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ quản lý chất lượng giáo dục năm học 2026 - 2027 vừa được Bộ GD-ĐT ban hành, Bộ GD-ĐT yêu cầu các địa phương chuẩn bị điều kiện để từng bước thí điểm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính từ năm 2027.

fb yt zl tw