Lào Cai: Các đơn vị trường học ổn định tổ chức, duy trì nề nếp sau sắp xếp

Tính đến ngày 15/1/2026, đã có 41/61 đơn vị có các trường thuộc diện sắp xếp, sáp nhập cơ bản hoàn thành việc tổ chức thực hiện. Các đơn vị còn lại đang tiếp tục triển khai theo kế hoạch, dự kiến hoàn thành trong tháng 1 và trong quý I năm 2026.

0:00 / 0:00
0:00

Thực hiện Quyết định số 1356 ngày 30/12/2025, kể từ ngày 1/1/2026, khối mầm non của Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Minh Quán, xã Trấn Yên được sáp nhập về Trường Mầm non Hoa Hồng, xã Trấn Yên. Theo đó, Phó Hiệu trưởng Nguyễn Hoàng Phương cùng 6 cán bộ, giáo viên và 68 học sinh ở các độ tuổi mầm non được chuyển về Trường Mầm non Hoa Hồng. Hoạt động dạy và học vẫn được tổ chức tại địa điểm cũ nên việc sáp nhập không gây xáo trộn. Ngược lại, đội ngũ cán bộ, giáo viên và phụ huynh học sinh đều bày tỏ sự yên tâm, phấn khởi khi được sinh hoạt chuyên môn, cụ thể là dạy và học theo đúng ngành học mầm non của mình.

baolaocai-br-z7481958052956-0e2e3329b4f42676c28f49693fc5c9be.jpg
Cán bộ, giáo viên Trường Mầm non Hoa Hồng, xã Trấn Yên chuẩn bị lễ hội xuân cho các bé.

Theo đánh giá của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lào Cai, thực hiện chủ trương sắp xếp đơn vị hành chính, tinh gọn bộ máy theo chỉ đạo của Đảng và Chính phủ, Kết luận số 38 ngày 14/11/2025 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy Lào Cai về phương án sắp xếp các đơn vị sự nghiệp, doanh nghiệp nhà nước… Ngành Giáo dục tỉnh Lào Cai đã xây dựng kế hoạch và triển khai thực hiện Đề án “Sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên, giai đoạn 2025 - 2026". Với tinh thần quyết tâm, trách nhiệm vì mục tiêu chung, đến nay nhiều cơ sở giáo dục đã thực hiện việc sắp xếp; tổ chức bộ máy các nhà trường cơ bản ổn định, nền nếp dạy và học được duy trì, các nhiệm vụ và kế hoạch công tác được triển khai hiệu quả.

baolaocai-br_z7481958176094-4e0500b030779b2bd8c3c334cb79be24.jpg
Chuyên viên Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh kiểm tra, đánh giá công tác dạy và học tại các nhà trường sau sáp nhập.

Quá trình triển khai sắp xếp, sáp nhập luôn nhận được sự quan tâm, hướng dẫn và chỉ đạo thường xuyên, chặt chẽ của Sở Giáo dục và Đào tạo cùng cấp ủy, chính quyền địa phương, qua đó tạo được sự đồng thuận cao trong đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên. Phương án bố trí, sử dụng đội ngũ dôi dư sau sắp xếp được xây dựng kỹ lưỡng, bảo đảm công khai, dân chủ. Theo đó, 261 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên dôi dư sau sắp xếp đều được bổ nhiệm lại, chuyển công tác hoặc nghỉ theo chế độ Nghị định số 154 theo năng lực, sở trường, hoàn cảnh gia đình và nguyện vọng cá nhân; cụ thể, 176 cán bộ quản lý được bổ nhiệm lại; 2 cán bộ quản lý chuyển làm giáo viên (do không đủ điều kiện, tiêu chuẩn bổ nhiệm lại); 12 giáo viên được điều chuyển sang đơn vị trường học khác; 1 giáo viên nghỉ theo Nghị định số 154. Đối với đội ngũ nhân viên, có 54 người được điều chuyển sang đơn vị khác, 1 người nghỉ theo Nghị định số 154 và 9 người được bố trí công việc khác.

Đồng chí Đào Anh Tuấn - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh cho biết: “Quá trình sắp xếp, sáp nhập, ngành Giáo dục đã làm tốt công tác chuẩn bị, phối hợp chặt chẽ với cấp ủy, chính quyền địa phương, đặc biệt là công tác bố trí, sử dụng đội ngũ cán bộ dôi dư sau sắp xếp… Lãnh đạo ngành cũng đánh giá cao sự đồng thuận của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhất là cán bộ quản lý, nhiều đồng chí thôi làm hiệu trưởng, xuống làm hiệu phó; có cán bộ quản lý xuống làm giáo viên… tất cả đều đồng thuận vì mục tiêu chung”.

Việc vừa triển khai sắp xếp, sáp nhập, vừa bảo đảm duy trì ổn định hoạt động dạy và học là điều không dễ dàng. Tuy nhiên, đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên các nhà trường vẫn giữ vững tinh thần “Dù khó khăn đến đâu cũng phải dạy tốt, học tốt”.

Cô giáo Đỗ Thị Bích Hảo - Hiệu trưởng Trường Mầm non Hoa Hồng, xã Trấn Yên, chia sẻ: Đội ngũ cán bộ, giáo viên luôn xác định rõ vai trò tiên phong, gương mẫu của người làm giáo dục, sẵn sàng đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân. Trong suốt quá trình sắp xếp, sáp nhập, cán bộ, giáo viên nghiêm túc chấp hành sự phân công của tổ chức, bám trường, bám lớp, duy trì đầy đủ các mục tiêu, kế hoạch và nhiệm vụ năm học đã đề ra.

baolaocai-br_z7481957670209-781a3756566ed7ac26ab376c67864291.jpg
Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Y Can duy trì ổn định tổ chức, duy trì nề nếp sau sáp nhập.

Phát huy những kết quả đã đạt được, ngành Giáo dục tỉnh sẽ tiếp tục triển khai sắp xếp, sáp nhập 20 đơn vị nhà trường còn lại; đồng thời kiến nghị UBND tỉnh xem xét, tháo gỡ kịp thời những khó khăn, vướng mắc phát sinh, nhất là đối với các cơ sở giáo dục ở vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới. Bên cạnh đó, ngành tiếp tục ưu tiên nguồn lực đầu tư xây dựng cơ sở vật chất; đối với các trường thuộc diện sắp xếp, sáp nhập, từng bước tổ chức đưa học sinh tại các điểm trường lẻ về học tập tại trường chính, bảo đảm điều kiện dạy và học ngày càng ổn định, hiệu quả.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Quy định mới về đào tạo liên thông

Quy định mới về đào tạo liên thông

Từ ngày 15/8/2026, hoạt động đào tạo liên thông giữa trung học nghề, trung cấp, cao đẳng và đại học sẽ được thực hiện theo Thông tư số 52/2026/TT-BGDĐT do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 30/6/2026.

Bộ GD-ĐT có cơ cấu mới: Người học được hưởng lợi gì?

Bộ GD-ĐT có cơ cấu mới: Người học được hưởng lợi gì?

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 279/2026/NĐ-CP ngày 12/7/2026 quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), có hiệu lực ngay từ ngày ký. Theo đó, Bộ GD&ĐT được tổ chức lại với 16 đơn vị, đồng thời được giao nhiều nhiệm vụ mới nhằm hoàn thiện quản lý nhà nước trên toàn bộ hệ thống giáo dục.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ bác tin đồn thí sinh thi thử điểm thấp nhưng thi thật đạt 9 điểm

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ bác tin đồn thí sinh thi thử điểm thấp nhưng thi thật đạt 9 điểm

Liên quan đến những thông tin lan truyền trên mạng xã hội về dấu hiệu tiêu cực trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tại tỉnh Phú Thọ, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ khẳng định, thông tin một số thí sinh thi thử chỉ đạt 4 - 5 điểm nhưng thi thật đạt 9 điểm là không đúng sự thật.

Lào Cai có 15 cơ sở được Bộ Giáo dục và Đào tạo thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới

Lào Cai có 15 cơ sở được Bộ Giáo dục và Đào tạo thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã xây dựng, phê duyệt Chương trình giáo dục mầm non mới và triển khai thí điểm từ năm học 2026 - 2027. Đồng thời, Bộ ban hành các văn bản hướng dẫn các địa phương triển khai thí điểm, tổ chức hội nghị triển khai theo định hướng phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực nền tảng cho trẻ.

Điểm sàn xét tuyển vào ngành đào tạo sức khỏe tại các trường đại học phía Nam

Điểm sàn xét tuyển vào ngành đào tạo sức khỏe tại các trường đại học phía Nam

Sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào đối với các ngành thuộc lĩnh vực sức khỏe có cấp giấy phép hành nghề, nhiều trường đại học đào tạo khối ngành y, dược đã công bố điểm sàn xét tuyển theo kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Trong đó, ngành Y khoa và Răng Hàm Mặt tiếp tục có mức điểm sàn xét tuyển cao nhất, dao động từ 22 - 23 điểm.

Những ánh đèn "gieo" chữ

Những ánh đèn "gieo" chữ

"Khi ông mặt trời đi ngủ, mẹ đến lớp bên ánh đèn..." Câu hát ấy đang hiện hữu trong các lớp học xóa mù chữ ở xã Bảo Hà. Sau một ngày lao động, những học viên lớn tuổi lại cắp sách đến lớp, kiên trì học từng con chữ dưới ánh đèn với mong muốn biết đọc, biết viết và mở ra cơ hội thay đổi cuộc sống.

Đoàn khảo sát của Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội làm việc với UBND tỉnh Lào Cai về phát triển giáo dục

Đoàn khảo sát của Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội làm việc với UBND tỉnh Lào Cai về phát triển giáo dục

Sáng 8/7, Đoàn khảo sát của Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội do đồng chí Triệu Thế Hùng - Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa và Xã hội làm Trưởng đoàn, làm việc với UBND tỉnh Lào Cai về tình hình triển khai thực hiện Nghị quyết số 71 của Bộ Chính trị và Nghị quyết số 248 của Quốc hội về cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội để thực hiện đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Xét tuyển đại học: Bộ GD&ĐT chỉ ra 3 lỗi dễ khiến thí sinh mất nguyện vọng

Xét tuyển đại học: Bộ GD&ĐT chỉ ra 3 lỗi dễ khiến thí sinh mất nguyện vọng

Chỉ còn khoảng một tuần để hoàn tất đăng ký xét tuyển đại học năm 2026, Bộ GD&ĐT cảnh báo 3 lỗi phổ biến thí sinh thường gặp là không hoàn tất xác nhận đăng ký, không xác nhận sau khi điều chỉnh nguyện vọng và chọn nhầm mã trường. Đây đều là những sai sót có thể khiến nguyện vọng không được hệ thống ghi nhận.

fb yt zl tw