Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024: Đảm bảo “4 Đúng - 3 Không”

Sáng nay (10/5), Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm học 2023 - 2024 đã họp triển khai công tác chuẩn bị và tổ chức kỳ thi.

Đồng chí Giàng Thị Dung, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Trưởng Ban Chỉ đạo tỉnh chủ trì cuộc họp.

0E0C9595-517E-45E9-8115-88E7E3A5A1F1.jpeg
Quang cảnh cuộc họp.

Cuộc họp đã triển khai quyết định của Chủ tịch UBND tỉnh về việc thành lập Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 trên địa bàn tỉnh; Kế hoạch tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024, phân công nhiệm vụ các thành viên...

7E63421D-9344-4531-B636-A33EC9A2B660.jpeg
Bà Dương Bích Nguyệt, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo báo cáo công tác chuẩn bị cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024.

Theo kế hoạch tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024, toàn tỉnh sẽ tổ chức 1 hội đồng thi; 26 điểm thi đặt tại các huyện, thị xã, thành phố, tăng 2 điểm thi so với năm 2023. Dự kiến sẽ có 358 phòng thi, 1.800 cán bộ tham gia làm nhiệm vụ thi.

Tổng số thí sinh đăng ký dự thi dự kiến là 8.334, trong đó thí sinh đang học lớp 12 năm học 2023 - 2024 là 8.104 thí sinh (thí sinh thuộc các trường THPT là 7.143 thí sinh, thí sinh thuộc các trung tâm GDTX là 961 thí sinh); thí sinh tự do là 230 (thí sinh tự do đã tốt nghiệp là 192, thí sinh tự do chưa tốt nghiệp 38).

Các thành viên Ban Chỉ đạo đã thảo luận về dự thảo phân công nhiệm vụ; bàn các giải pháp nhằm bảo đảm cơ sở vật chất, an ninh trật tự, an toàn giao thông, vệ sinh an toàn thực phẩm; điện, nước, thông tin liên lạc, hỗ trợ thí sinh và người nhà thí sinh trong quá trình diễn ra kỳ thi…

4E109B73-2DF1-49BB-84EE-A1CD2CE45A47.jpeg
Các thành viên Ban Chỉ đạo thảo luận.

Phát biểu tại cuộc họp, đồng chí Giàng Thị Dung, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Trưởng Ban Chỉ đạo đề nghị, trên cơ sở chức năng, nhiệm vụ và phân công nhiệm vụ, các thành viên Ban Chỉ đạo nêu cao tinh thần trách nhiệm, xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện, đảm bảo tổ chức kỳ thi nghiêm túc, đúng quy chế, khách quan, công bằng, tuyệt đối an toàn và tạo điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh dự thi; tổ chức các khâu đúng kế hoạch, không gây áp lực cho các lực lượng tham gia tổ chức kỳ thi cũng như thí sinh và Nhân dân; không để xảy ra mất an toàn; không có cán bộ, thí sinh vi phạm quy chế thi; không để thí sinh phải bỏ thi vì hoàn cảnh khó khăn hay vì thiên tai lũ lụt.

433BB0D6-681E-480E-8FC8-E6BBC31DF7F9.jpeg
Đồng chí Giàng Thị Dung phát biểu tại cuộc họp.

Quá trình tổ chức kỳ thi cần lưu ý 5 nhóm vấn đề, gồm: công tác chỉ đạo cần sâu sát, toàn diện; phối hợp nhịp nhàng, thông suốt; chuẩn bị phải chu đáo, kỹ lưỡng; công tác chuyên môn nghiệp vụ cần thực hiện đúng quy trình, đúng quy chế, đúng hướng dẫn trong mọi khâu; công tác truyền thông cần chủ động và kịp thời...

Thực hiện tinh thần chỉ đạo kỳ thi của Trưởng Ban Chỉ đạo thi Quốc gia, đảm bảo “4 Đúng - 3 Không”(đúng quy chế và hướng dẫn thi; đúng và đủ quy trình; đúng vị trí, chức trách nhiệm vụ được giao; đúng thời điểm để kịp thời xử lý tình huống, sự cố bất thường và 3 không, gồm: không lơ là, chủ quan; không căng thẳng, áp lực thái quá; không tự ý xử lý tình huống, sự cố bất thường).

Theo công bố của Bộ GD - ĐT, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 sẽ chính thức diễn ra trong 3 ngày, từ 26 - 29/6/2024.

Trong đó, ngày 26/6, thí sinh làm thủ tục dự thi. Ngày 27 và 28/6, các thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT. Ngày 29/6 sẽ là ngày thi dự phòng.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Những “viên gạch hồng” xây phong trào khuyến học

Những “viên gạch hồng” xây phong trào khuyến học

Những năm qua, phong trào khuyến học của tỉnh phát triển khá toàn diện, triển khai nhiều mô hình khuyến học hiệu quả, thiết thực. Mỗi mô hình là một cách làm hay. Đây là những nhân tố quan trọng đối với sự hình thành và phát triển xã hội học tập từ cơ sở.

Hơn 16.500 thí sinh bước vào kỳ thi HSA đầu tiên, cuộc “săn suất” đại học từ sớm

Hơn 16.500 thí sinh bước vào kỳ thi HSA đầu tiên, cuộc “săn suất” đại học từ sớm

Sáng 7/3, hơn 16.500 thí sinh bước vào đợt thi đầu tiên của kỳ thi Đánh giá năng lực (HSA) do Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức. Đây là kỳ thi riêng quy mô lớn, dự kiến thu hút hơn 120.000 lượt thí sinh trong năm 2026 và được khoảng 100 trường đại học sử dụng kết quả để xét tuyển.

149 trường THPT được ĐHQG TP Hồ Chí Minh ưu tiên xét tuyển từ năm 2026

149 trường THPT được ĐHQG TP Hồ Chí Minh ưu tiên xét tuyển từ năm 2026

Từ năm 2026, Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG TP Hồ Chí Minh) triển khai phương thức xét tuyển tổng hợp thống nhất trong toàn hệ thống và áp dụng chính sách ưu tiên xét tuyển đối với học sinh đến từ 149 trường THPT trên cả nước. Chính sách này sẽ duy trì trong giai đoạn 2026 - 2028 và điều chỉnh từ năm 2029.

Chọn ngành thời AI: "Vùng an toàn" nằm ở năng lực thích ứng

Chọn ngành thời AI: "Vùng an toàn" nằm ở năng lực thích ứng

Sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo (AI) đang làm thay đổi cách con người học tập, làm việc và định hình tương lai nghề nghiệp. Không ít học sinh đặt câu hỏi: Liệu có ngành học nào thật sự “an toàn” khi công nghệ có thể thay thế nhiều công việc của con người? Từ góc nhìn của các giảng viên, chuyên gia giáo dục, câu trả lời không nằm ở việc né tránh AI, mà ở việc hiểu đúng vai trò của công nghệ và chuẩn bị năng lực thích ứng dài hạn.

Các kỳ thi riêng tăng nhiệt từ tháng 3

Các kỳ thi riêng tăng nhiệt từ tháng 3

Bắt đầu từ tháng 3, nhiều trường đại học đồng loạt tổ chức kỳ thi riêng. Tuy cơ hội trúng tuyển tăng lên nhưng việc phải dồn sức ôn tập và dự thi khiến không ít thí sinh chịu áp lực lớn.

fb yt zl tw