Huyện Bảo Yên triển khai nhiệm vụ năm học 2024 - 2025

Ngày 22/8, UBND huyện Bảo Yên tổng kết năm học 2023 - 2024, triển khai phương hướng, nhiệm vụ năm học 2024 - 2025.

Tới dự có các đồng chí Thường trực Huyện ủy, UBND huyện Bảo Yên; lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo; các phòng, ban, cơ quan, đơn vị trường học đóng trên địa bàn.

2777A028-0D13-4D22-8B4A-08E58708E99A.jpeg
Quang cảnh hội nghị.
B3765327-8452-45E8-9C40-091FB77CCC5D.jpeg
Các đại biểu dự hội nghị.

Năm học 2023 - 2024, ngành giáo dục và đào tạo huyện Bảo Yên đã hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ với những kết quả nổi bật: Đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 4 tuổi trước 1 năm so với kế hoạch tỉnh giao; công tác nâng cao chất lượng giáo dục các cấp học được đẩy mạnh với tỷ lệ huy động trẻ 5 tuổi vào lớp 1 đạt 100%, tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THPT đạt 99,8%; tỷ lệ học sinh thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT đạt cao nhất từ trước đến nay, với 1229 học sinh dự thi/1634 học sinh tốt nghiệp lớp 9; công tác phân luồng sau THCS xếp thứ 2 toàn tỉnh; 9 trường chuẩn quốc gia (tăng 4 trường chuẩn so với năm học trước); chất lượng giáo dục mũi nhọn được nâng cao, nhiều học sinh đoạt giải tại cuộc thi nghiên cứu khoa học dành cho học sinh phổ thông cấp tỉnh, kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh, cấp quốc gia...

Tuy nhiên vẫn còn một số khó khăn, vướng mắc: Học sinh bỏ học vẫn còn, chủ yếu ở khối THCS, THPT và giáo dục thường xuyên; chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 THPT vẫn thấp trong khi nguồn tuyển tăng do khó khăn về cơ sở vật chất phòng học, đội ngũ giáo viên THPT, giáo dục thường xuyên; tỷ lệ học sinh đi học nghề chưa cao; công tác quy hoạch trường lớp ở một số địa phương gặp nhiều khó khăn do thiếu quỹ đất để xây dựng mở rộng; còn thiếu trang - thiết bị đồng bộ cho các phòng học bộ môn...

9B9B0247-8441-4442-9C83-59DED4C70A41.jpeg
Ông Bùi Minh Tuân, Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Bảo Yên báo cáo tại hội nghị.

Năm học 2024 - 2025, ngành giáo dục và đào tạo huyện Bảo Yên sẽ tiếp tục đổi mới chương trình giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên; nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; chú trọng công tác hướng nghiệp và phân luồng học sinh; xây dựng trường trọng điểm chất lượng giáo dục; củng cố kết quả, duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục ở 17/17 xã, thị trấn; đẩy mạnh xây dựng trường chuẩn quốc gia gắn với xây dựng nông thôn mới; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục; nâng cao chất lượng dạy - học ngoại ngữ...

B3BFFF5A-DE0F-403D-B8D4-131D1B209B98.jpeg
Ông Đỗ Minh Tâm, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đạo tạo phát biểu tại hội nghị.
3B9F05C9-54B1-4DCF-B490-2CA4F4954585.jpeg
Ông Hoàng Quốc Bảo, Bí thư Huyện ủy Bảo Yên phát biểu chỉ đạo tại hội nghị.
4A56758C-5A7F-4A20-8A51-097AA2DBC9BD.jpeg
1F83FEC9-C49C-40E8-A40D-67B81B607BBA.jpeg
Khen thưởng cho các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc.

Nhân dịp này, ngành giáo dục và đào tạo huyện Bảo Yên trao chứng nhận lao động tiên tiến cho các tập thể, cá nhân và giấy khen cho 3 trường THPT, 1 trường PTDT nội trú có thành tích xuất sắc trong năm học 2023 - 2024.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Phía sau chữ "ghét": Cần lắm sự thấu cảm và sẻ chia

Phía sau chữ "ghét": Cần lắm sự thấu cảm và sẻ chia

Thời gian gần đây, trên các nền tảng mạng xã hội liên tục xuất hiện những hội nhóm, những từ khóa có tên gọi khiến bất cứ bậc làm cha mẹ nào cũng cảm thấy đau lòng, thậm chí gây sốc đối với nhiều người: “Con ghét cha mẹ”, “Hội những người ghét cha mẹ”. Những hội nhóm này thu hút đông đảo thành viên, phần lớn là các em học sinh ở lứa tuổi vị thành niên.

Đề xuất mở rộng hỗ trợ ăn trưa cho học sinh vùng dân tộc thiểu số, miền núi

Đề xuất mở rộng hỗ trợ ăn trưa cho học sinh vùng dân tộc thiểu số, miền núi

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến các cơ quan, tổ chức, cá nhân đối với dự thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 66/2025/NĐ-CP ngày 12/3/2025 của Chính phủ quy định chính sách cho trẻ em nhà trẻ, học sinh, học viên ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng bãi ngang, ven biển và hải đảo và cơ sở giáo dục có trẻ em nhà trẻ, học sinh hưởng chính sách.

Từ học bạ số đến lớp học thông minh

Từ học bạ số đến lớp học thông minh

Từ số hóa học bạ, văn bằng tốt nghiệp đến ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), giáo dục STEM và học liệu số, chuyển đổi số đang từng bước làm thay đổi cách quản lý, dạy và học tại các trường học trên địa bàn tỉnh. Công nghệ không chỉ giúp giảm công việc hành chính mà còn mở ra phương thức tiếp cận tri thức mới, khơi dậy tinh thần chủ động, sáng tạo của giáo viên và học sinh.

Lào Cai: Hơn 2.400 giáo viên, học sinh hưởng ứng Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương”

Lào Cai: Hơn 2.400 giáo viên, học sinh hưởng ứng Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương”

Trong 2 ngày 19 và 21/10, Công an tỉnh phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo, Trường THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành và Trường THPT Trần Nhật Duật tổ chức các hoạt động hưởng ứng, phát động Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương” năm 2026, thu hút hơn 2.400 giáo viên, học sinh tham gia.

Giáo dục thể chất song hành cùng tri thức

Giáo dục thể chất song hành cùng tri thức

Bên cạnh nhiệm vụ giảng dạy các môn văn hóa, công tác giáo dục thể chất cho học sinh luôn được các trường học trên địa bàn tỉnh chú trọng. Qua đó, tạo môi trường rèn luyện thể lực, nâng cao sức khỏe, giúp các em học tập hiệu quả và phát triển toàn diện về đức, trí, thể, mỹ.

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh Tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020; Quy định về đánh giá học sinh Trung học cơ sở và học sinh Trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Tạo môi trường giúp trẻ phát triển toàn diện

Tạo môi trường giúp trẻ phát triển toàn diện

Những năm đầu đời là giai đoạn đặt nền móng cho sự phát triển về thể chất, nhận thức, cảm xúc và kỹ năng của mỗi trẻ. Chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ mầm non ngày nay hướng tới xây dựng môi trường an toàn, thân thiện, nơi trẻ được yêu thương, được trải nghiệm và có cơ hội phát huy khả năng của mình.

Quy định mới trong đánh giá học sinh tiểu học, THCS và THPT

Quy định mới trong đánh giá học sinh tiểu học, THCS và THPT

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT và Quy định về đánh giá học sinh trung học cơ sở (THCS) và học sinh trung học phổ thông (THPT) ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT.

Lào Cai: Đổi mới giáo dục mầm non từ những lớp học thí điểm

Lào Cai: Đổi mới giáo dục mầm non từ những lớp học thí điểm

Chương trình giáo dục mầm non mới theo Quyết định số 388/QĐ-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo đang tạo chuyển biến tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Lào Cai. Trẻ được khuyến khích chủ động trải nghiệm, khám phá và phát triển toàn diện, qua đó chuẩn bị nền tảng trước khi bước vào các cấp học tiếp theo.

fb yt zl tw