Họp Ban chỉ đạo kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 tỉnh

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, một số quy định, quy trình tổ chức thi được điều chỉnh nhằm bảo đảm phù hợp, thuận tiện hơn cho các đơn vị trong bối cảnh sắp xếp lại đơn vị quản lý chính quyền địa phương 2 cấp và sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh.

Trong quá trình chuyển đổi số của giáo dục, Internet đang trở thành hạ tầng thiết yếu của trường học. Theo đó, nhu cầu thiết kế hệ thống Internet trong trường học theo hướng an toàn ngay từ đầu, giúp phòng ngừa và giảm thiểu các rủi ro trực tuyến đối với học sinh được đặt ra cấp thiết hiện nay.

Ban Tổ chức Đấu trường Toán học Châu Á (AIMO) tại Việt Nam vừa công bố bản cập nhật thể lệ cuộc thi năm học 2025-2026, trong đó bổ sung thêm một đợt thi trực tuyến vào ngày 19/4 tới nhằm tạo điều kiện cho thí sinh tiếp tục đăng ký dự thi.

Theo khung kế hoạch thời gian năm học 2025-2026 của các tỉnh thành, trường học, lịch nghỉ lễ, Tết của học sinh được thực hiện theo quy định của Bộ luật Lao động và các văn bản hướng dẫn hằng năm.

Đề thi tốt nghiệp THPT 2026 sẽ đưa vào những câu hỏi có tính phân hóa, đặc biệt là những câu hỏi nhằm kiểm tra việc ứng dụng kiến thức trong giải quyết những vấn đề thực tiễn.

Nhiều tỉnh, thành đã công bố kế hoạch tuyển sinh lớp 10 năm học 2026 - 2027. Lịch thi dự kiến diễn ra từ cuối tháng 5 đến đầu tháng 7, tùy kế hoạch từng địa phương.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ chỉ còn một đề thi theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, đồng thời bổ sung một số quy định mới về tổ chức thi và phúc khảo.

Ngày 14/3, tại Đà Nẵng, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp cùng Ủy ban An toàn giao thông Quốc gia và Công ty Honda Việt Nam tổ chức Lễ trao giải cuộc thi “An toàn giao thông cho nụ cười trẻ thơ” cấp quốc gia. Vượt qua hàng ngàn giáo viên trên cả nước, cô giáo Nông Thị Hiền - giáo viên khối lớp 5, Trường Tiểu học Bình Minh (phường Cam Đường) đã xuất sắc giành giải Nhất tại cuộc thi “An toàn giao thông cho nụ cười trẻ thơ” năm 2026. 

UBND tỉnh vừa ban hành Quyết định số 624/QĐ-UBND về việc công nhận kết quả tuyển dụng viên chức sự nghiệp giáo dục và đào tạo, năm học 2025 - 2026.

Lần đầu tiên, Việt Nam đặt mục tiêu đến năm 2030 có từ 1 - 2 trường đại học lọt vào top 100 thế giới và 8 trường nằm trong top 200 châu Á.

Sau 15 năm gác lại việc học vì hoàn cảnh khó khăn, em Cáo Thị Hiền - học sinh hệ Trung cấp, ngành tiếng Trung Quốc, khoa Công nghệ Thông tin và Ngoại ngữ, Trường Cao đẳng Lào Cai đã mạnh mẽ trở lại giảng đường để viết tiếp ước mơ còn dang dở. Quyết định trở lại trường của Hiền không chỉ là câu chuyện về nghị lực và khát vọng học tập, mà còn là minh chứng cho niềm tin rằng: Chỉ cần không từ bỏ, con đường đến tri thức luôn rộng mở.

Cùng với việc phát triển giáo dục đại trà, nhiều năm qua, Trường THPT Chu Văn An (xã Mậu A, tỉnh Lào Cai) luôn chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn. Nhờ những giải pháp đồng bộ trong bồi dưỡng học sinh giỏi, nhà trường đã từng bước khẳng định vị thế, trở thành đơn vị có thành tích nổi bật của tỉnh.

Hòa chung không khí hướng về Ngày bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XVI và đại biểu HĐND các cấp nhiệm kỳ 2026 - 2031, ngày 13/3, xã Cốc San đã tổ chức nhiều hoạt động tuyên truyền, cổ động và chuẩn bị các điều kiện cần thiết nhằm bảo đảm cho ngày bầu cử diễn ra an toàn, đúng quy định.

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Chiều 12/3, tại Trường THCS Mậu A, cụm chuyên môn THCS số 26, tỉnh Lào Cai đã tổ chức hội thảo sinh hoạt chuyên môn lần 2, năm học 2025 - 2026, với chuyên đề “Ứng dụng giáo dục STEAM trong dạy học ở trường trung học cơ sở”.

Chiều 12/3, tại công viên Thủy Hoa, Trường Tiểu học Kim Đồng, phường Lào Cai đã tổ chức hoạt động ngoại khóa với chủ đề “Tháng Ba biên giới - Dòng sông hoa gạo” nhằm giáo dục truyền thống yêu quê hương, đất nước, nâng cao nhận thức về chủ quyền biên giới quốc gia và bồi dưỡng ý thức trách nhiệm công dân cho học sinh.

Nhiều ngành đào tạo tại các trường đại học hiện nay có cơ hội xét tuyển khá rộng với nhiều phương thức và tổ hợp môn khác nhau. Tuy nhiên, theo các chuyên gia giáo dục, việc chọn ngành không chỉ dừng ở khả năng trúng tuyển mà cần cân nhắc kỹ năng lực bản thân, yêu cầu nghề nghiệp và sự cạnh tranh của thị trường lao động trong tương lai.

Bộ GD&ĐT quy định, thí sinh được cộng thấp nhất là 0,25 điểm, cao nhất là 2 điểm nếu thuộc diện ưu tiên, khuyến khích trong kỳ thi Tốt nghiệp THPT. 

Trong danh sách học sinh đạt giải tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm học 2025 - 2026 của Trường THPT Chuyên Lào Cai, câu chuyện về cặp chị em sinh đôi người dân tộc Dao - Bàn Hải Linh và Bàn Hà Linh đã để lại dấu ấn đặc biệt. Cùng ghi tên mình vào “bảng vàng” thành tích môn Địa lý của nhà trường, Hải Linh đã xuất sắc giành giải Nhì, trong khi Hà Linh đạt giải Ba. Thành tích ấy để lại dấu ấn đặc biệt, truyền cảm hứng mạnh mẽ về tinh thần nỗ lực học tập cho học sinh toàn trường.

Nhiều trường đại học đã công bố bảng quy đổi chứng chỉ IELTS sang điểm môn tiếng Anh trong kỳ tuyển sinh năm 2026.