Hội thảo chuyển đổi số với chủ đề “Khai thác dữ liệu - kiến tạo giá trị”

Sáng 10/1, tại thành phố Lào Cai, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Lào Cai đã tổ chức Hội thảo chuyển đổi số với chủ đề “Khai thác dữ liệu - kiến tạo giá trị”.

Tham gia hội thảo có gần 70 đại biểu là lãnh đạo, đại diện các Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thái Nguyên, Yên Bái và Lào Cai; lãnh đạo Sở Thông tin và Truyền thông tỉnh Lào Cai; Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thị xã trong tỉnh cùng các doanh nghiệp công nghệ thông tin và cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố.

img-8369.jpg
Quang cảnh hội thảo.

Mục tiêu của hội thảo là tạo cơ hội kết nối, chia sẻ kinh nghiệm và học hỏi từ các đơn vị đã triển khai chuyển đổi số thành công, đồng thời tìm ra các giải pháp hiệu quả để xây dựng, triển khai và khai thác dữ liệu số trong ngành giáo dục.

baolaocai-tr_img-8388.jpg
Các đại biểu tham dự hội thảo.

Các đại biểu đã thảo luận, làm sáng tỏ các vấn đề quan trọng, như khởi tạo, quản trị và chuẩn hóa dữ liệu trong các cơ sở giáo dục; phân tích dữ liệu phục vụ công tác quản lý; khai thác dữ liệu để tạo ra giá trị mới; đào tạo, nâng cao năng lực số cho cán bộ quản lý và giáo viên...

baolaocai-br_img-8344.jpg
Lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Lào Cai chia sẻ tại hội thảo.

Hội thảo không chỉ là dịp để nhìn lại những kết quả đã đạt được mà còn giúp ngành giáo dục thành phố Lào Cai nhận diện những khó khăn, vướng mắc trong quá trình chuyển đổi số. Thông qua việc chia sẻ kinh nghiệm từ các đơn vị triển khai thành công, hội thảo sẽ giúp cải thiện và khắc phục những khó khăn, hạn chế, đồng thời phát huy những thành tích và ưu điểm trong quá trình chuyển đổi số.

baolaocai-tr_img-8363.jpg
Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lào Cai phát biểu tại hội thảo.

Các đại biểu cũng bày tỏ cam kết sẽ tiếp tục nỗ lực triển khai các hoạt động chuyển đổi số, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và hình thành những công dân số trong tương lai.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Kỳ 1: Từ trăn trở nơi vùng cao

"Xây" ước mơ nơi biên cương Kỳ 1: Từ trăn trở nơi vùng cao

Các trường phổ thông nội trú liên cấp được xây dựng nơi biên giới Lào Cai mang theo kỳ vọng lớn hơn một công trình giáo dục. Từ chủ trương của Đảng đến sự đồng thuận của người dân, cuộc "chạy đua" xây dựng trường mới là câu chuyện về chăm lo con người, chuẩn bị nguồn nhân lực và bồi đắp nền tảng vững chắc cho vùng biên.

Bổ sung giáo dục trung học nghề gắn với công nghệ mới và nhu cầu nhân lực

Bổ sung giáo dục trung học nghề gắn với công nghệ mới và nhu cầu nhân lực

Nhằm thiết lập cơ chế rà soát, cập nhật để kịp thời bổ sung những lĩnh vực đào tạo mới phát sinh từ nhu cầu nhân lực và thực tiễn sản xuất, kinh doanh, dịch vụ trong giáo dục nghề nghiệp đối với trình độ cao đẳng, trung cấp, giáo dục trung học nghề và danh mục nghề trình độ sơ cấp, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành danh mục ngành, nghề đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp (Thông tư số 77/2026/TT-BGDĐT ngày 25/9/2026).

"Gieo chữ" trên đỉnh Tà Chơ

"Gieo chữ" trên đỉnh Tà Chơ

Trên đỉnh Tà Chơ, xã Phình Hồ (Lào Cai), lớp học nhỏ với 14 học sinh người Mông vẫn ngày ngày vang lên tiếng hát, tiếng cười và những âm thanh ngọng nghịu của buổi đầu làm quen với tiếng Việt...

Từ chi bộ tiên phong đến lớp học đổi mới

Từ chi bộ tiên phong đến lớp học đổi mới

Thời gian qua, Chi bộ Trường THCS Lý Tự Trọng, phường Cam Đường từng bước đưa tinh thần Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia vào thực tiễn, góp phần tạo chuyển biến trong quản trị nhà trường, nâng cao chất lượng dạy học.

Trở lại với bảng đen, phấn trắng

Trở lại với bảng đen, phấn trắng

Sau khi thực hiện Đề án sắp xếp trường, lớp học, tỉnh Lào Cai có hàng trăm cán bộ quản lý sẵn sàng rời bỏ cương vị hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, thậm chí có nhiều người còn xung phong, viết đơn tình nguyện để được trở lại bục giảng, trở lại với bảng đen, phấn trắng.

Rà soát chương trình, sách giáo khoa: Giảm tải phải bắt đầu từ đúng nguyên nhân

Rà soát chương trình, sách giáo khoa: Giảm tải phải bắt đầu từ đúng nguyên nhân

Thủ tướng yêu cầu rà soát, hoàn thiện chương trình, sách giáo khoa theo hướng giảm tải, không để kiến thức chuyên sâu gây áp lực không cần thiết. Theo TS Hoàng Ngọc Vinh, muốn giảm áp lực thực chất cần nhìn toàn bộ quá trình triển khai, xác định chương trình bất cập ở đâu và nguyên nhân trước khi điều chỉnh.

Để mỗi nhà giáo phát huy đúng năng lực, đúng nơi cần

Để mỗi nhà giáo phát huy đúng năng lực, đúng nơi cần

Thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, Lào Cai đang đặt yêu cầu xây dựng đội ngũ nhà giáo ở vị trí trọng tâm. Sau hợp nhất, quy mô hệ thống giáo dục lớn, địa bàn rộng, nhiều trường ở vùng cao, vùng sâu, vùng xa, biên giới, khiến bài toán nhân lực không chỉ là thiếu hay đủ về số lượng mà còn là cơ cấu, chất lượng, phân bố và khả năng giữ chân đội ngũ. 

fb yt zl tw