Hội nghị nâng cao chất lượng chuyển đổi số năm 2024

Ngày 23/5, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Lào Cai tổ chức Hội nghị nâng cao chất lượng chuyển đổi số năm 2024.

Hội nghị có sự tham gia của lãnh đạo quản lý, cán bộ phụ trách công nghệ thông tin/chuyển đổi số các trường mầm non, phổ thông trên địa bàn thành phố.

27E2CF17-2778-48C9-8DD0-78A6CDE8D1DE.jpeg
Quang cảnh hội nghị.

Tại hội nghị, các đại biểu đã nghe ông Nguyễn Minh Thuận, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, Phó Trưởng Ban Chỉ đạo chuyển đổi số ngành giáo dục và đào tạo tỉnh chia sẻ các mục tiêu, nhiệm vụ, định hướng xây dựng ngành giáo dục thành phố Lào Cai trở thành đơn vị điển hình về chuyển đổi số. Đồng thời, tham gia thảo luận khó khăn, vướng mắc khi triển khai thực hiện chuyển đổi số trong công tác quản trị, điều hành, quản lý giáo dục.

688B09EB-0544-4709-9E5D-5579EFD95060.jpeg
Ông Nguyễn Minh Thuận, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo chia sẻ các nội dung liên quan đến chuyển đổi số.
447910FC-EA68-4C68-9D0E-F5413D884E0C.jpeg
Các đại biểu đến từ các trường mầm non, phổ thông trên địa bàn thành phố.

Dịp này, các đại biểu đã được tập huấn khai thác, sử dụng phần mềm quản trị, điều hành dữ liệu thông minh.

Thành phố Lào Cai phấn đấu đến năm 2025 có 100% cơ sở giáo dục ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, quản trị, điều hành; 100% số trường tổ chức tuyển sinh trực tuyến đầu cấp; 100% khoản thu trong trường học được thanh toán bằng hình thức trực tuyến không sử dụng tiền mặt và điểm danh trên hệ thống bằng vân tay hoặc nhận diện khuôn mặt; 100% cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh được số hóa thông tin, được cung cấp mã định danh; 100% văn bản theo quy định được xử lý, ký số và ban hành hoàn toàn trên môi trường mạng…

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Bài 1: Biểu tượng của niềm tin

Chiến dịch xây dựng trường biên giới - thắp sáng tương lai vùng cao Bài 1: Biểu tượng của niềm tin

Chủ trương đầu tư xây dựng hệ thống trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại 248 xã biên giới đất liền là quyết sách mang tính chiến lược, thể hiện sâu sắc tính nhân văn và sự chăm lo đặc biệt của Đảng, Nhà nước đối với đồng bào vùng biên ải.

Phát huy hiệu quả mô hình "Trường học an toàn trên không gian mạng"

Phát huy hiệu quả mô hình "Trường học an toàn trên không gian mạng"

Những năm gần đây, từ các trường học ở khu vực đô thị đến những điểm trường bán trú vùng cao, hình ảnh học sinh sử dụng điện thoại thông minh hoặc máy tính kết nối internet đã trở nên quen thuộc. Internet mở ra cơ hội tiếp cận tri thức, tra cứu bài giảng và kết nối bạn bè, song cũng tiềm ẩn nhiều nguy cơ đối với lứa tuổi học đường.

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Phương án chỉ thi hai môn Toán và Ngữ văn trong Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 được đánh giá có thể phần nào giảm bớt được áp lực ôn thi cho học sinh do không còn phải thi môn thứ ba. Tuy nhiên, các chuyên gia cảnh báo những môn không nằm trong kỳ thi có nguy cơ bị học sinh xem nhẹ, trong khi giáo dục phổ thông hướng tới sự phát triển toàn diện.

Thí điểm thi trên máy tính tốt nghiệp THPT 2027

Thí điểm thi trên máy tính tốt nghiệp THPT 2027

Theo Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ quản lý chất lượng giáo dục năm học 2026 - 2027 vừa được Bộ GD-ĐT ban hành, Bộ GD-ĐT yêu cầu các địa phương chuẩn bị điều kiện để từng bước thí điểm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính từ năm 2027.

fb yt zl tw