Học sinh Trường THPT số 1 thành phố Lào Cai đoạt giải Vàng tại Cuộc thi nghiên cứu khoa học và đổi mới quốc tế 2024

Học sinh Trường THPT số 1 thành phố Lào Cai đã tham gia Cuộc thi nghiên cứu khoa học và đổi mới quốc tế 2024 được tổ chức tại Indonesia và đạt thành tích xuất sắc.

Cuộc thi được tổ chức nhằm cung cấp không gian để các nhà khoa học và nhà phát minh trẻ nắm bắt những giá trị quan trọng bằng cách thực hiện các dự án nghiên cứu liên quan đến các vấn đề toàn cầu hiện nay và thúc đẩy những thay đổi tích cực trong xã hội, đem lại lợi ích cho toàn nhân loại, đặc biệt là những người yếu thế, thiệt thòi.

image003.jpg
Nhóm học sinh Trường THPT số 1 thành phố Lào Cai tham dự cuộc thi.

Cuộc thi diễn ra từ ngày 5/7 đến 3/9/2024. Giám khảo cuộc thi là những nhà khoa học nổi tiếng đến từ nhiều nước trên thế giới như Nga, Mỹ, Iran, Indonesia… Có 15 nước tham gia (Hàn Quốc, Thái Lan, Romania, Đức, Philippines, Ấn Độ, Đài Loan, Belarus, Mỹ, Mexico, Maylasia, Việt Nam...) với 585 đội thi.

Nhóm học sinh của Trường THPT số 1 thành phố Lào Cai gồm: Bùi Hải Nam (học sinh lớp 12A2), Nguyễn Như Hoa (lớp 11A2), Phùng Vũ Huyền Trang (lớp 10A2), Nguyễn Đại An (lớp 10A2), Nguyễn Hải Đăng (lớp 10A2), với Dự án “Ứng dụng công nghệ hình ảnh trong hỗ trợ bệnh nhân khiếm thị”, do thầy giáo Nguyễn Tiến Dũng và cô Lý Thị Thu Hường hướng dẫn.

image001.jpg
Dự án của nhóm học sinh Trường THPT số 1 thành phố Lào Cai đạt giải Vàng

Với 2 hình thức thi là thi trực tiếp và trực tuyến, nhóm học sinh Trường THPT số 1 thành phố Lào Cai đã chọn hình thức thi trực tuyến.

Kết quả là dự án xuất sắc đoạt giải Vàng cuộc thi.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Bài 1: Biểu tượng của niềm tin

Chiến dịch xây dựng trường biên giới - thắp sáng tương lai vùng cao Bài 1: Biểu tượng của niềm tin

Chủ trương đầu tư xây dựng hệ thống trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại 248 xã biên giới đất liền là quyết sách mang tính chiến lược, thể hiện sâu sắc tính nhân văn và sự chăm lo đặc biệt của Đảng, Nhà nước đối với đồng bào vùng biên ải.

Phát huy hiệu quả mô hình "Trường học an toàn trên không gian mạng"

Phát huy hiệu quả mô hình "Trường học an toàn trên không gian mạng"

Những năm gần đây, từ các trường học ở khu vực đô thị đến những điểm trường bán trú vùng cao, hình ảnh học sinh sử dụng điện thoại thông minh hoặc máy tính kết nối internet đã trở nên quen thuộc. Internet mở ra cơ hội tiếp cận tri thức, tra cứu bài giảng và kết nối bạn bè, song cũng tiềm ẩn nhiều nguy cơ đối với lứa tuổi học đường.

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Phương án chỉ thi hai môn Toán và Ngữ văn trong Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 được đánh giá có thể phần nào giảm bớt được áp lực ôn thi cho học sinh do không còn phải thi môn thứ ba. Tuy nhiên, các chuyên gia cảnh báo những môn không nằm trong kỳ thi có nguy cơ bị học sinh xem nhẹ, trong khi giáo dục phổ thông hướng tới sự phát triển toàn diện.

Thí điểm thi trên máy tính tốt nghiệp THPT 2027

Thí điểm thi trên máy tính tốt nghiệp THPT 2027

Theo Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ quản lý chất lượng giáo dục năm học 2026 - 2027 vừa được Bộ GD-ĐT ban hành, Bộ GD-ĐT yêu cầu các địa phương chuẩn bị điều kiện để từng bước thí điểm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính từ năm 2027.

fb yt zl tw