Học sinh lớp 9 Trường THCS Lê Quý Đôn đạt 8.5 IELTS trong lần thi đầu tiên

Em Nguyễn Minh Đức, học sinh lớp 9C Trường THCS Lê Quý Đôn (thành phố Lào Cai) đã xuất sắc đạt 8.5 IELTS ngay lần thi đầu tiên, trong đó kỹ năng nghe đạt tuyệt đối 9.0.

Để đạt được kết quả này, Minh Đức cho biết em đã dành nhiều thời gian tự học để hình thành các kỹ năng và phương pháp, chiến thuật riêng cho từng dạng đề. Đối với kỹ năng nói, kỹ năng viết không cần thiết phải dùng quá nhiều từ khó mà chú ý đến ý tưởng, độ mạch lạc và làm rõ luận điểm. Đặc biệt đối với kỹ năng nghe, để đạt được điểm tối đa 9.0, Minh Đức chia sẻ khi nghe phải thật tập trung, cần biết xác định và nghe kỹ từ khóa trong bài. Ngoài ra, hằng ngày em còn luyện nghe từ việc nghe nhạc, xem phim, nghe bản tin…

gương học sinh.jpg
Nguyễn Minh Đức gặt hái nhiều thành tích trong học tập.

Nguyễn Minh Đức sở hữu bảng thành tích học tập, rèn luyện đáng ngưỡng mộ: Năm học 2020 - 2021, em đạt giải Nhì trong Kỳ thi học sinh giỏi môn tiếng Anh lớp 6 cấp thành phố; Huy chương Bạc Kỳ thi ASMO môn tiếng Anh và môn Toán. Năm học 2021 - 2022, em tham gia diễn đàn “Ngày Quốc tế tiếng mẹ đẻ” cùng 10 quốc gia, vùng lãnh thổ và đạt giải Vàng trong cuộc thi “Ngày Quốc tế Phụ nữ” do tổ chức Worldwide Green Project đăng cai; đạt giải Nhì cuộc thi English Challenge; giải Nhất IOE cấp tỉnh. Năm học 2022 - 2023, em đạt giải Nhì trong Kỳ thi học sinh giỏi lớp 8 cấp thành phố và giải Nhì trong Kỳ thi học sinh giỏi môn Tiếng Anh vượt cấp lớp 9 cấp tỉnh…

z4860834147204_e573c0851a9591081d6866d1a0c2e7e7.jpg
Nguyễn Minh Đức cùng các bạn trao đổi bài tập.

Bên cạnh đó, Minh Đức còn là MC rất tự tin trong các chương trình ngoại khóa của nhà trường và là một cán bộ lớp có tinh thần trách nhiệm cao, tích cực tham gia các hoạt động tập thể.

Minh Đức cho biết em rất vui và tự hào khi là học sinh cấp THCS đầu tiên của tỉnh Lào Cai đạt 8.5 IELTS ngay trong lần thi thứ nhất. Kết quả này cũng tạo động lực để em đạt thêm nhiều thành tích nữa cho bản thân và nhà trường trong năm học này.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Mùa may áo mới

Mùa may áo mới

Những ngày cuối năm, bên hiên nhà của đồng bào Mông, Dao… ở các thôn, bản vùng cao, sắc màu thổ cẩm lại hiện lên rực rỡ. Hình ảnh các cô, các chị tỉ mỉ từng đường kim, mũi chỉ đã trở nên quen thuộc. Cũng từ những đôi bàn tay khéo léo ấy, mùa may áo mới lặng lẽ bắt đầu, mang theo niềm vui và hy vọng của năm mới đang đến gần.

Bước đột phá để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực

Bước đột phá để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực

Cùng với cả nước, tỉnh Lào Cai đang hiện thực hóa Nghị quyết 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo với quyết tâm và kỳ vọng tạo ra chuyển biến mạnh mẽ cho giáo dục địa phương, đặt nền móng phát triển bền vững nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.

Đại học phía Nam công bố phương án tuyển sinh 2026: Xét tuyển đa tiêu chí

Đại học phía Nam công bố phương án tuyển sinh 2026: Xét tuyển đa tiêu chí

Nhiều trường đại học phía Nam vừa công bố phương án tuyển sinh dự kiến năm 2026. Điểm nổi bật là sự chuyển dịch mạnh mẽ sang phương thức xét tuyển kết hợp đa tiêu chí để đánh giá toàn diện thí sinh. Bên cạnh đó, phương thức xét tuyển học bạ cũng được một số trường tái khởi động.

Nhiều giải pháp thu hút học sinh đến lớp ở Gia Hội

Nhiều giải pháp thu hút học sinh đến lớp ở Gia Hội

Sau khi chính sách hỗ trợ học sinh bán trú tạm thời không còn được thực hiện, các trường học trên địa bàn xã Gia Hội gặp không ít khó khăn để duy trì sĩ số; ngành giáo dục địa phương đã chủ động triển khai nhiều giải pháp linh hoạt, sáng tạo, nhằm giữ chân học sinh, bảo đảm quyền được học tập của các em.

Chọn môn thi thứ ba vào lớp 10: Làm sao để giảm áp lực?

Chọn môn thi thứ ba vào lớp 10: Làm sao để giảm áp lực?

Việc lựa chọn môn thi thứ ba vào lớp 10 tại nhiều địa phương đang bộc lộ không ít bất cập, khiến học sinh và phụ huynh băn khoăn, lo lắng. Từ thực tế đó, nhiều chuyên gia cho rằng cần sớm ổn định chính sách theo hướng chỉ thi 2 - 3 môn cốt lõi, công bố sớm và mở thêm những lối đi sau THCS để giảm áp lực.

Lào Cai: Các trường học tưng bừng chào mừng Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng

Lào Cai: Các trường học tưng bừng chào mừng Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng

Hòa trong không khí tự hào của cả nước hướng về Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng đang diễn ra tại Thủ đô Hà Nội, các trường học ở Lào Cai đã trang hoàng và tổ chức nhiều hoạt động ý nghĩa nhằm lan tỏa tinh thần yêu nước, niềm tự hào dân tộc.

Kế hoạch triển khai một số cơ chế, chính sách đặc thù đột phá phát triển giáo dục và đào tạo

Kế hoạch triển khai một số cơ chế, chính sách đặc thù đột phá phát triển giáo dục và đào tạo

Phó Thủ tướng Lê Thành Long vừa ký Quyết định số 131/QĐ-TTg ngày 19/01/2026 của Thủ tướng Chính phủ ban hành Kế hoạch triển khai thi hành Nghị quyết số 248/2025/QH15 của Quốc hội về một số cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội để thực hiện đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Lào Cai xếp thứ 8 tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT

Lào Cai xếp thứ 8 tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT

Chiều 19/1, Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo) đã chính thức công bố kết quả Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025 – 2026. Tỉnh Lào Cai vinh dự xếp thứ 8 toàn quốc, khẳng định vị thế trong top các địa phương có chất lượng giáo dục mũi nhọn hàng đầu cả nước.

Lan tỏa yêu thương qua chương trình “Đông ấm - Xuân yêu thương”

Xã Hợp Thành: Lan tỏa yêu thương qua chương trình “Đông ấm - Xuân yêu thương”

Ngày 17/1, tại Trường Tiểu học và THCS số 2 Tả Phời, Đoàn Thanh niên xã Hợp Thành phối hợp cùng Đoàn thanh niên Công ty TNHH MTV Apatit Việt Nam tổ chức chương trình "Đông ấm - Xuân yêu thương". Đây là hoạt động thường niên giàu ý nghĩa nhằm sẻ chia khó khăn, tiếp thêm động lực cho học sinh nghèo và hỗ trợ các gia đình yếu thế đón Tết Nguyên đán ấm áp, nghĩa tình.

Ngân vang tiếng sáo Mông giữa giảng đường

Ngân vang tiếng sáo Mông giữa giảng đường

Tại Khoa Nghệ thuật, Trường Cao đẳng Nghề Yên Bái (tỉnh Lào Cai), những thanh âm trong trẻo của tiếng sáo Mông vẫn ngày ngày ngân vang nơi giảng đường như một lời khẳng định về sức sống của văn hóa truyền thống. Việc đưa sáo Mông vào môn học tự chọn không chỉ là giải pháp bảo tồn di sản mà còn là hành trình nuôi dưỡng nhân cách, bồi đắp lòng tự hào dân tộc cho học sinh. 

Học sinh đang lập nhóm chuẩn bị kiến thức cho tiết học lịch sử tại trường.

Khi học sinh làm chủ nhịp học

Tại các trường học trên địa bàn tỉnh Lào Cai, học sinh được trao quyền làm chủ nhịp học từ khâu chuẩn bị bài, tiếp cận kiến thức đến trao đổi, lớp học bắt đầu dịch chuyển từ mô hình truyền thụ sang tự học có định hướng, mở ra những thay đổi mang tính căn bản.

fb yt zl tw