Hàng loạt trường đại học thông báo xét tuyển bổ sung 2024

Đến nay, cả nước có khoảng hơn 90 trường đại học thông báo tuyển sinh bổ sung cho các ngành đại học chính quy. Điểm sàn xét tuyển bổ sung dao động từ 14-26 điểm.

Nhiều trường đại học đón tân sinh viên. Ảnh: LV

Hai đại học quốc gia là: Đại học Quốc gia Hà Nội và Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh có nhiều trường thành viên của hai đại học đã thông báo xét tuyển bổ sung ở nhiều phương thức khác nhau.

Trường Quản trị và Kinh doanh, Đại học Quốc gia Hà Nội tuyển bổ sung 70 sinh viên, trong đó 60 ở ngành Quản trị và An ninh; 10 sinh viên ở ngành Quản trị doanh nghiệp và công nghệ. Thí sinh đăng ký vào trường phải vượt qua vòng sơ tuyển, bao gồm đánh giá hồ sơ và bài luận; đánh giá trí tuệ thông minh cảm xúc (EQ).

Sau đó, trường xét kết quả thi tốt nghiệp THPT với điểm sàn là 22, môn tiếng Anh đạt từ 6/10 hoặc chứng chỉ tiếng Anh tương đương IELTS 4.5 trở lên.

Trường Quốc tế, Đại học Quốc gia Hà Nội tuyển 130 sinh viên chương trình liên kết quốc tế ở mỗi ngành Kế toán và Tài chính; Quản trị khách sạn, sự kiện và du lịch. Thí sinh có chứng chỉ IELTS 5.5 hoặc TOEFL iBT 72/120 và điểm trung bình học bạ 5 học kỳ (trừ kỳ II lớp 12) từ 8 trở lên được xét tuyển thẳng. Nếu dựa vào kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT, trường xét thí sinh đạt 20 điểm tổ hợp 3 môn, trong đó tiếng Anh đạt 6 trở lên.

Ngoài ra, thí sinh có thể đăng ký xét học bạ nếu có điểm trung bình 5 học kỳ tối thiểu 6,5-7, riêng môn Ngoại ngữ đạt 7 (hoặc chứng chỉ tiếng Anh tương đương IELTS 5.5).

Trường Đại học Việt Nhật - Đại học Quốc gia Hà Nội cũng thông báo xét tuyển bổ sung bằng các phương thức tuyển sinh: Xét tuyển dựa trên kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2024; Xét tuyển dựa trên kết quả hồ sơ năng lực thí sinh (đánh giá hồ sơ và phỏng vấn); Xét tuyển kết quả thi đánh giá năng lực cho học sinh THPT do Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức; Xét tuyển kết quả thi đánh giá năng lực cho học sinh THPT do Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh tổ chức; Xét tuyển kết quả trong kỳ thi chuẩn hóa SAT/ACT/A-Level.

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia TPHCM cũng tiếp tục xét tuyển bổ sung chương trình liên kết quốc tế 2+2 năm 2024 các ngành đào tạo: Truyền thông (chuyên ngành Báo chí), Quan hệ Quốc tế, Ngôn ngữ Anh.

Nhà trường tuyển sinh bằng 3 phương thức như sau: Xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024; Xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi Đánh giá năng lực do Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh tổ chức năm 2024; Xét tuyển dựa vào học bạ có điều kiện (đối với ngành Ngôn ngữ Anh).

Trường Đại học Kinh tế - Luật (Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh) thông báo xét tuyển bổ sung chương trình Cử Nhân Anh Quốc như sau: Ngành Kinh doanh quốc tế - 40 chỉ tiêu; Ngành Tài chính quốc tế - 10 chỉ tiêu. Điều kiện ngoại ngữ đầu vào: Học sinh đạt ít nhất trình độ tiếng Anh bậc 4 theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dành cho Việt Nam hoặc tương đương được Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận.

Học viện Ngân hàng thông báo xét tuyển bổ sung hệ đại học chính quy năm 2024 tại Học viện Ngân hàng - Phân hiệu Phú Yên (mã trường NHP). Với phương thức xét tuyển dựa trên kết quả thi THPT năm 2204, điểm sàn nhận hồ sơ là 15 điểm.

Với phương thức xét tuyển dựa trên điểm học bạ THPT, điểm sàn là 19,5 điểm. Với phương thức dựa trên kết quả kỳ thi đánh giá đầu vào đại học V-SAT, điểm sàn là 150.

Hội đồng tuyển sinh Đại học Huế vừa có thông báo đến các thí sinh việc xét tuyển bổ sung đợt 1 tuyển sinh vào đại học hệ chính quy năm 2024. Các phương thức: Xét tuyển sử dụng kết quả học tập THPT (điểm học bạ); Xét tuyển sử dụng kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024; Xét tuyển sử dụng điểm học bạ kết hợp với điểm thi năng khiếu; xét tuyển dựa vào điểm thi kết hợp với kết quả thi tuyển năng khiếu; Xét tuyển theo phương thức riêng của các đơn vị đào tạo và sử dụng kết quả thi đánh giá năng lực.

Tổng cộng có 2.203 chỉ tiêu tuyển sinh được Đại học Huế bổ sung trong đợt này, tại 11 trường thành viên, khoa trực thuộc. Trường Đại học Sư phạm tuyển bổ sung 110 chỉ tiêu bằng 3 phương thức xét điểm học bạ, điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2024 và sử dụng kết quả thi đánh giá năng lực. Theo đó, với phương thức xét điểm thi tốt nghiệp THPT, trường tuyển 68 chỉ tiêu, điểm sàn dao động từ 19 - 27,37 điểm. Ngành Sư phạm Công nghệ có điểm sàn thấp nhất; ngành Sư phạm Lịch sử - Địa lý có điểm sàn cao nhất.

Theo baotintuc.vn

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Lào Cai tham gia Lễ phát động Cuộc thi “Học sinh An ninh mạng 2026”

Lào Cai tham gia Lễ phát động Cuộc thi “Học sinh An ninh mạng 2026”

Chiều 3/4, Hiệp hội An ninh mạng quốc gia (NCA) chính thức phát động Cuộc thi “Học sinh An ninh mạng 2026” tại Trường Trung học cơ sở Nguyễn Du (Hà Nội) và nhiều điểm cầu trường THCS trên cả nước. Điểm cầu tại Lào Cai - một trong 4 điểm cầu trực tuyến trên toàn quốc được tổ chức ở Trường THCS Ngô Văn Sở, phường Lào Cai.

Chuyên biệt hóa cấp học ở Nghĩa Lộ

Chuyên biệt hóa cấp học ở Nghĩa Lộ

Thực hiện sắp xếp đơn vị sự nghiệp giáo dục trên địa bàn phường, UBND phường Nghĩa Lộ đã sáp nhập và thành lập mới các nhà trường theo hướng chuyên biệt hóa cấp học, bắt đầu từ ngày 15/01/2026.

Nỗ lực duy trì chất lượng bữa ăn bán trú khi lương thực, thực phẩm tăng giá

Nỗ lực duy trì chất lượng bữa ăn bán trú khi lương thực, thực phẩm tăng giá

Trong bối cảnh giá cả thị trường liên tục biến động, đặc biệt là giá lương thực, thực phẩm tăng cao, các nhà trường đang phải đối mặt với nhiều thách thức trong việc duy trì chất lượng bữa ăn bán trú cho học sinh. Đây không chỉ là câu chuyện về tài chính, mà còn liên quan trực tiếp đến sức khỏe, sự phát triển toàn diện của trẻ nhỏ, cũng như niềm tin của phụ huynh đối với nhà trường.

Chăm lo học sinh vùng cao, vùng khó khăn

Chăm lo học sinh vùng cao, vùng khó khăn

Những năm qua, Đảng và Nhà nước luôn dành sự quan tâm đặc biệt đối với sự nghiệp giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi. Tại Lào Cai, nhiều chủ trương, chính sách đã được triển khai đồng bộ nhằm tạo điều kiện cho học sinh ở vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn được học tập trong môi trường thuận lợi hơn. Nhờ đó, khoảng cách về cơ hội giáo dục giữa các vùng từng bước được thu hẹp.

“Mái nhà Quang Trung” - mang bình yên trở lại

“Mái nhà Quang Trung” - mang bình yên trở lại

Chỉ vài tháng trước, xã Dương Quỳ còn ngổn ngang đất đá sau mưa lũ, nhiều ngôi nhà bị cuốn trôi, những sườn đồi sạt lở khiến cuộc sống người dân đảo lộn. Thế nhưng hôm nay, trên mảnh đất từng oằn mình trong thiên tai ấy, hơn 30 “mái nhà Quang Trung” đã được dựng lên. Trong những ngôi nhà mới, niềm vui và hy vọng đang dần trở lại với người dân vùng lũ.

Ước vọng từ ngôi trường vùng biên Si Ma Cai

Ước vọng từ ngôi trường vùng biên Si Ma Cai

Việc xây dựng trường nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới, đã thực sự mang đến “luồng gió mới”, khơi dậy niềm tin và kỳ vọng về tương lai giáo dục khởi sắc hơn trên vùng đất khó Si Ma Cai.

Hướng nghiệp đừng “gieo nghiệp” quá sớm

Hướng nghiệp đừng “gieo nghiệp” quá sớm

Hướng nghiệp sớm không sai nhưng nếu vội vàng, học sinh dễ bị “đóng khung” theo điểm số và sở thích bề nổi, bỏ qua phần năng lực tiềm ẩn quyết định tương lai. Làm sao để hướng nghiệp đúng, mở đường thay vì “gieo nghiệp” từ sớm.

Việt Nam lần đầu có Robot AI thay khớp chủ động hoàn toàn

Việt Nam lần đầu có Robot AI thay khớp chủ động hoàn toàn

Lần đầu tiên tại Việt Nam, Bệnh viện Đa khoa Tâm Anh TP.HCM được cấp phép thay khớp bằng Robot trí tuệ nhân tạo thế hệ mới CUVIS-Joint, chủ động thực hiện nhiều công đoạn theo kế hoạch với độ chuẩn xác vượt trội, tăng hiệu quả, an toàn cho người bệnh và hiệu suất làm việc của bác sĩ.

Nậm Chày: Điểm trường sạt lở, gần 100 học sinh phải học nhờ nhà dân

Nậm Chày: Điểm trường sạt lở, gần 100 học sinh phải học nhờ nhà dân

Do điểm trường nằm trong khu vực nguy cơ sạt lở cao, ảnh hưởng từ hoàn lưu bão số 3 (Yagi) cuối năm 2024, gần 100 học sinh mầm non và tiểu học tại thôn Hỏm Trên, xã Nậm Chày phải rời trường và học nhờ tại nhà dân. Tuy nhiên, điều kiện học tập tại các điểm tạm thời này không đảm bảo, khiến việc dạy và học gặp rất nhiều khó khăn, ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng học tập của học sinh vùng cao nơi đây.

Ngày đầu đứng lớp

Ngày đầu đứng lớp

Thời điểm này, sinh viên ngành Giáo dục Mầm non, Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Lào Cai đang bước vào kỳ thực tập tại các trường mầm non trên địa bàn. Những ngày đầu đứng lớp, đan xen giữa háo hức và bỡ ngỡ, các em được trực tiếp chăm sóc, hướng dẫn, tổ chức hoạt động cho trẻ; đồng thời rèn luyện sự kiên nhẫn, trách nhiệm và nuôi dưỡng tình yêu nghề.

fb yt zl tw