Giáo dục huyện Mường Khương chuyển biến tích cực

Giáo dục huyện Mường Khương, tỉnh Lào Cai có chuyển biến tích cực; nhất là giáo dục mũi nhọn, nhiều em đoạt giải trong các kỳ thi học sinh giỏi, học sinh năng khiếu cấp tỉnh, quốc gia.

Học sinh Trường Phổ thông dân tộc bán trú THCS Nậm Chảy nỗ lực thi đua học tốt.

Huyện ủy Mường Khương quan tâm chỉ đạo cụ thể nhiệm vụ đổi mới căn bản và toàn diện GD&ĐT bằng các chương trình hành động, các đề án, kế hoạch, giao UBND huyện và các cơ quan chuyên môn thực hiện. Quy mô, mạng lưới trường, lớp trên địa bàn huyện tiếp tục phát triển ổn định ở tất cả các cấp học, đáp ứng nhu cầu học tập của con em nhân dân các dân tộc. Huyện hiện có 59 đơn vị trường học và 1 Trung tâm GDNN&GDTX. Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học tiếp tục được quan tâm đầu tư. Công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tiếp tục được đẩy mạnh, duy trì vững chắc kết quả ở 16/16 xã, thị trấn; tỷ lệ huy động và duy trì số lượng học sinh ở các cấp học ổn định, đặc biệt là cấp THCS tỷ lệ chuyên cần luôn đạt trên 98%, cấp THPT đạt trên 96%.

Công tác duy trì, xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia được thực hiện, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Mặc dù còn khó khăn, Mường Khương chăm lo, đầu tư xây dựng trường lớp, phòng học đảm bảo tiêu chí chuẩn quốc gia. Huyện hiện có 37/59 trường đạt chuẩn quốc gia, chiếm 62,7%. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên tiếp tục được đào tạo chuẩn theo quy định, đáp ứng tốt yêu cầu nhiệm vụ giáo dục trong thời kỳ đổi mới và hội nhập . Tỷ lệ giáo viên có trình độ đạt chuẩn theo bậc mầm non là 437/455, đạt 96%; Tiểu học: 318/541 đạt 58,8%; THCS 257/279 đạt 92,1%; THPT 126/126 đạt 100%.

Giáo viên và học sinh Trường THCS Tả Ngài Chồ.

Huyện đã nhân rộng mô hình “trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm”, “trường mầm non xanh, sạch đẹp, thân thiện”, “tăng cường Tiếng việt cho trẻ em mầm non vùng dân tộc thiểu số”, góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục, giữ vững kết quả phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi.

Mô hình trường học thân thiện được áp dụng ở tất cả các cấp học ở Mường Khương, đội ngũ giáo viên luôn nêu cao trách nhiệm nghề nghiệp, thực hiện chuẩn mực đạo đức nhà giáo. Các trường đều lồng ghép giáo dục đạo đức, truyền thống văn hóa, lịch sử địa phương, giáo dục hướng nghiệp, giúp cho học sinh có thêm kiến thức, kỹ năng trong cuộc sống, hiểu biết thêm về văn hóa địa phương.

Huyện Mường Khương đã xây dựng mô hình trường học gắn với thực tiễn, mô hình trường bán trú tự quản gắn với nâng cao chất lượng học sinh bán trú trở thành điển hình, tiêu biểu, có tính lan tỏa trong tỉnh Lào Cai. Các hoạt động bán trú được củng cố vững chắc, nền nếp hoạt động bán trú ổn định.

Giờ học của giáo viên và học sinh Trường Tiểu học số 1 thị trấn Mường Khương.

Phòng giáo dục huyện Mường Khương chỉ đạo tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, dạy học. Các trường học, trung tâm đều có phòng học tin học, đội ngũ giáo viên thường xuyên tự bồi dưỡng nâng cao trình độ tin học, kết hợp giảng dạy trình chiếu tăng tính tương tác, nâng cao chất lượng giảng dạy. Năm học 2022 - 2023, 100% các trường tiểu học và THCS tổ chức dạy tin học.

Sau 10 năm đổi mới, chất lượng giáo dục của huyện Mường Khương có sự chuyển biến tích cực thể hiện qua kết quả đánh giá, khảo sát, nghiệm thu giữa các lớp hàng năm, cuối mỗi cấp học. Kết quả khảo sát học sinh lớp 5 vào lớp 6, thi tuyển sinh đầu vào lớp 10 trung học phổ thông điểm số trung bình hàng năm đều tăng; tỷ lệ học sinh phổ thông được học tin học, ngoại ngữ đều đạt 100% đối với học sinh từ lớp 4 trở lên. Tham gia thi học sinh giỏi các môn văn hóa, thi sáng tạo khoa học kỹ thuật do Bộ GD&ĐT tổ chức đoạt thành tích cao; tham gia các cuộc thi, sân chơi Trạng nguyên Tiếng Việt, Trạng nguyên toàn tài đoạt nhiều giải cấp tỉnh, cấp Quốc gia. Năm học 2020-2021, huyện có 10 học sinh đoạt giải học sinh giỏi THCS cấp tỉnh (1 giải nhất, 1 giải Nhì, 3 giải Ba, 5 giải Khuyến khích); năm học 2021-2022 có 18 học sinh đoạt giải (1 giải nhì, 6 giải ba, 11 giải Khuyến khích), năm học 2022-2023 đạt 15 (3 giải nhì, 4 giải ba, 8 giải Khuyến khích).

Tiết mục văn nghệ của học sinh Trường THCS Na Lốc chào mừng Ngày nhà giáo Việt Nam.

Từ năm 2013 đến năm 2022, huyện có 43 dự án khoa học kỹ thuật của học sinh tham dự cuộc thi KHKT cấp tỉnh, trong đó 19 dự án đoạt giải cấp tỉnh; có 15 sản phẩm đoạt giải cuộc thi sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng cấp tỉnh.

Bí thư Huyện ủy Mường Khương Giàng Quốc Hưng nêu rõ: Đảng bộ huyện tiếp tục lãnh đạo ngành giáo dục đẩy mạnh thực hiện đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, thực hiện các nhiệm vụ mà chương trình hành động của Đảng bộ huyện cũng như các Nghị quyết, Đề án, Dự án, các Chương trình, Kế hoạch mà Huyện ủy, HĐND, UBND đã đề ra, nhằm tiến tới hoàn thành các chỉ tiêu, mục tiêu của Nghị quyết 29-NQ/TW. Tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo và quản lý của cấp ủy, chính quyền; sự phối hợp giữa các ngành, các cấp và cả hệ thống chính trị bảo đảm các điều kiện cơ bản để thực hiện tốt chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa mới một cách hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực...

Tạp chí Văn hóa và Phát triển null

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Nậm Chày: Điểm trường sạt lở, gần 100 học sinh phải học nhờ nhà dân

Nậm Chày: Điểm trường sạt lở, gần 100 học sinh phải học nhờ nhà dân

Do điểm trường nằm trong khu vực nguy cơ sạt lở cao, ảnh hưởng từ hoàn lưu bão số 3 (Yagi) cuối năm 2024, gần 100 học sinh mầm non và tiểu học tại thôn Hỏm Trên, xã Nậm Chày phải rời trường và học nhờ tại nhà dân. Tuy nhiên, điều kiện học tập tại các điểm tạm thời này không đảm bảo, khiến việc dạy và học gặp rất nhiều khó khăn, ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng học tập của học sinh vùng cao nơi đây.

Ngày đầu đứng lớp

Ngày đầu đứng lớp

Thời điểm này, sinh viên ngành Giáo dục Mầm non, Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Lào Cai đang bước vào kỳ thực tập tại các trường mầm non trên địa bàn. Những ngày đầu đứng lớp, đan xen giữa háo hức và bỡ ngỡ, các em được trực tiếp chăm sóc, hướng dẫn, tổ chức hoạt động cho trẻ; đồng thời rèn luyện sự kiên nhẫn, trách nhiệm và nuôi dưỡng tình yêu nghề.

13 đại học của Việt Nam có ngành vào bảng xếp hạng top thế giới

13 đại học của Việt Nam có ngành vào bảng xếp hạng top thế giới

Tổ chức QS (Quacquarelli Symonds), đơn vị xếp hạng đại học uy tín hàng đầu thế giới vừa công bố bảng xếp hạng đại học thế giới theo lĩnh vực và ngành học năm 2026. Năm nay, 13 đại học của Việt Nam có ngành lọt vào top thế giới, đông nhất từ trước đến nay. Trong số đó, có những trường đại học lần đầu góp mặt.

Khó khăn về cơ sở vật chất - rào cản nâng cao chất lượng giáo dục

Trường THCS và THPT Bắc Hà: Khó khăn về cơ sở vật chất - rào cản nâng cao chất lượng giáo dục

Tháng 7/2023, Trường THCS và THPT Bắc Hà (xã Lùng Phình) được thành lập trên cơ sở nâng cấp từ Trường Phổ thông Dân tộc bán trú THCS xã Lùng Phình (huyện Bắc Hà cũ), kỳ vọng tạo môi trường học tập liên thông, thuận lợi cho học sinh địa phương. Tuy nhiên, sau gần 3 năm học, những khó khăn về cơ sở vật chất vẫn đang là rào cản lớn, ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng dạy và học tại đây.

UNESCO ghi nhận Việt Nam đạt kết quả ấn tượng trong giảm tỷ lệ trẻ không được đi học

UNESCO ghi nhận Việt Nam đạt kết quả ấn tượng trong giảm tỷ lệ trẻ không được đi học

Ngày 25/3, tại Trụ sở ở Paris, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hợp quốc (UNESCO) đã tổ chức sự kiện công bố Báo cáo Giám sát Giáo dục toàn cầu năm 2026. Việt Nam nằm trong số ít các quốc gia đã đạt kết quả ấn tượng trong giảm tỷ lệ trẻ không được đi học.

Cụm chuyên môn số 26 tổ chức sinh hoạt chuyên đề nâng cao hiệu quả dạy học STEAM, tích hợp công dân số và chiến lược 6C

Cụm chuyên môn số 26 tổ chức sinh hoạt chuyên đề nâng cao hiệu quả dạy học STEAM, tích hợp công dân số và chiến lược 6C

Ngày 25/3, tại Trường Tiểu học An Thịnh và Trường Tiểu học Xuân Ái, Cụm chuyên môn số 26 đã tổ chức sinh hoạt chuyên đề với chủ đề “Nâng cao hiệu quả dạy học giáo dục STEAM; tích hợp giáo dục kỹ năng công dân số và chiến lược 6C”. Đây là hoạt động chuyên môn thiết thực nhằm đổi mới phương pháp giảng dạy theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Phường Trung Tâm tổ chức ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe - tiến bước lên Đoàn”

Phường Trung Tâm tổ chức ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe - tiến bước lên Đoàn”

Kỷ niệm 95 năm Ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3/1931 - 26/3/2026), thực hiện Kế hoạch của Tỉnh Đoàn Lào Cai, các trường học trên địa bàn phường Trung Tâm đồng loạt tổ chức Ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe - Tiến bước lên Đoàn” với nhiều hoạt động ý nghĩa và rực rỡ sắc màu.

Đầu tư cơ sở bán trú - giải pháp giữ học sinh vùng cao

Đầu tư cơ sở bán trú - giải pháp giữ học sinh vùng cao

Tại các xã vùng cao tỉnh Lào Cai, điều kiện kinh tế - xã hội còn nhiều khó khăn khiến hành trình đến trường của học sinh, đặc biệt là học sinh dân tộc thiểu số, gặp không ít trở ngại. Địa hình cách trở, khoảng cách xa và đời sống còn hạn chế làm gia tăng nguy cơ học sinh bỏ học. Trong bối cảnh đó, việc đầu tư, bảo đảm cơ sở vật chất cho các trường bán trú được xác định là nhiệm vụ then chốt, góp phần giúp học sinh yên tâm học tập và gắn bó lâu dài với nhà trường.

"Đồng thiết kế - đồng đào tạo"

"Đồng thiết kế - đồng đào tạo"

Bắt đầu từ năm 2019, Trường Cao đẳng Nghề Yên Bái liên kết với Công ty LG Electronics Việt Nam Hải Phòng thực hiện mô hình “Đồng thiết kế - Đồng đào tạo”. Mô hình này đã thay đổi hướng đào tạo của nhà trường: từ đào tạo những gì mình có chuyển sang đào tạo những gì doanh nghiệp cần. Với nhà trường, đây vừa là một bước đi chiến lược, vừa là lời giải cho bài toán nhân lực chất lượng cao trong thời đại công nghệ số.

Đến năm 2030, phấn đấu 50% học sinh THPT được định hướng khởi nghiệp

Đến năm 2030, phấn đấu 50% học sinh THPT được định hướng khởi nghiệp

Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định số 336/QĐ-TTg phê duyệt Chương trình “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026-2035”. Đề án nhằm khơi dậy khát vọng sáng tạo, nâng cao năng lực làm chủ công nghệ và hình thành văn hóa khởi nghiệp, góp phần phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.

fb yt zl tw