Gần 58 triệu việc làm tốt của học sinh tiểu học được ghi nhận trên ứng dụng “Làm việc tốt”

Sau hơn 8 tháng triển khai, ứng dụng “Làm việc tốt” đã lưu giữ trên 57,8 việc làm tốt của các học sinh tiểu học trên cả nước; ứng dụng "Hướng nghiệp - Lead With Lof" đã ghi nhận sự tham gia trải nghiệm hướng nghiệp của 639.682 học sinh...

Ngày 25/8, tại Hải Dương, Hội đồng Đội Trung ương chỉ đạo Trung tâm Hỗ trợ và phát triển thiếu nhi Việt Nam phối hợp với Công ty cổ phần sữa quốc tế (IDP) - Thương hiệu Kun tổ chức Ngày hội “Thiếu nhi Việt Nam - Học tập tốt, rèn luyện chăm”. Tham dự có Bí thư Trung ương Đoàn, Chủ tịch Hội đồng Đội Trung ương Nguyễn Phạm Duy Trang cùng 1.200 thiếu nhi, 220 giáo viên làm Tổng phụ trách Đội.

Thiếu nhi Hải Dương tham gia Ngày hội “Thiếu nhi Việt Nam - Học tập tốt, rèn luyện chăm”.
Thiếu nhi Hải Dương tham gia Ngày hội “Thiếu nhi Việt Nam - Học tập tốt, rèn luyện chăm”.

Theo Phó Chủ tịch Hội đồng Đội Trung ương, Giám đốc Trung tâm hỗ trợ và phát triển Thiếu nhi Việt Nam Lê Anh Quân, Ngày hội hôm nay khép lại một mùa hè sôi động của thiếu nhi cả nước - một hành trình nỗ lực triển khai các sân chơi, cuộc thi thông qua chương trình “Thiếu nhi Việt Nam - Học tập tốt, rèn luyện chăm” dành cho khối tiểu học và “Tuổi trẻ Việt Nam - Rèn đức luyện tài, dẫn dắt tương lai” dành cho khối trung học cơ sở.

Đó là tâm huyết của các đơn vị mong muốn đem đến cho đội viên, thiếu niên, nhi đồng nhiều sân chơi bổ ích. Các em có cơ hội được trải nghiệm, phát triển năng lực bản thân; tạo môi trường thi đua học tập, làm nhiều việc tốt, có ích ở mọi lúc, mọi nơi. Đây cũng là một trong những hoạt động nhằm thắt chặt hơn nữa sự phối hợp giữa tổ chức Đội với gia đình và nhà trường trong việc định hướng, hướng nghiệp, giáo dục, rèn luyện và phát triển năng lực cá nhân cho các em.

Sau hơn 8 tháng triển khai, ứng dụng “Làm việc tốt” đã lưu giữ 57.865.829 việc làm tốt của học sinh tiểu học trên cả nước; ứng dụng "Hướng nghiệp - Lead With Lof" đã ghi nhận sự tham gia trải nghiệm hướng nghiệp của 639.682 học sinh đang học tập tại các trường trung học cơ sở. Bên cạnh đó, sân chơi viết chữ đẹp nhận được 100.740 bài tham gia; cuộc thi “Cây bút tuổi hồng” thu hút sự tham gia của 6.341 liên đội trên cả nước, với 14.521 tác phẩm dự thi... Ngoài ra, sân chơi bảo vệ môi trường với 22.614 bài tham gia đã đóng góp nhiều sáng kiến, giải pháp xây dựng môi trường xanh, sạch, đẹp, an toàn và thân thiện với cuộc sống của cộng đồng...

Trao học bổng “Tiếp sức cho em đến trường” cho thiếu nhi Hải Dương.
Trao học bổng “Tiếp sức cho em đến trường” cho thiếu nhi Hải Dương.

Tại Ngày hội, các đơn vị đã trao tặng 50 suất học bổng “Tiếp sức cho em đến trường”, mỗi suất trị giá 1 triệu đồng dành cho thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn; khen thưởng và trao giải cho các tập thể và cá nhân đã tổ chức tốt và có thành tích cao trong các sân chơi, các cuộc thi của chương trình “Thiếu nhi Việt Nam - Học tập tốt, rèn luyện chăm”, “Tuổi trẻ Việt Nam - Rèn đức luyện tài, dẫn dắt tương lai”, với quỹ khen thưởng hơn 1 tỷ đồng. Ngoài ra, 1.200 em thiếu nhi tham gia chương trình cũng được tặng những phần quà ý nghĩa.

Theo dangcongsan.vn

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Bài 1: Biểu tượng của niềm tin

Chiến dịch xây dựng trường biên giới - thắp sáng tương lai vùng cao Bài 1: Biểu tượng của niềm tin

Chủ trương đầu tư xây dựng hệ thống trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại 248 xã biên giới đất liền là quyết sách mang tính chiến lược, thể hiện sâu sắc tính nhân văn và sự chăm lo đặc biệt của Đảng, Nhà nước đối với đồng bào vùng biên ải.

Phát huy hiệu quả mô hình "Trường học an toàn trên không gian mạng"

Phát huy hiệu quả mô hình "Trường học an toàn trên không gian mạng"

Những năm gần đây, từ các trường học ở khu vực đô thị đến những điểm trường bán trú vùng cao, hình ảnh học sinh sử dụng điện thoại thông minh hoặc máy tính kết nối internet đã trở nên quen thuộc. Internet mở ra cơ hội tiếp cận tri thức, tra cứu bài giảng và kết nối bạn bè, song cũng tiềm ẩn nhiều nguy cơ đối với lứa tuổi học đường.

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Phương án chỉ thi hai môn Toán và Ngữ văn trong Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 được đánh giá có thể phần nào giảm bớt được áp lực ôn thi cho học sinh do không còn phải thi môn thứ ba. Tuy nhiên, các chuyên gia cảnh báo những môn không nằm trong kỳ thi có nguy cơ bị học sinh xem nhẹ, trong khi giáo dục phổ thông hướng tới sự phát triển toàn diện.

Thí điểm thi trên máy tính tốt nghiệp THPT 2027

Thí điểm thi trên máy tính tốt nghiệp THPT 2027

Theo Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ quản lý chất lượng giáo dục năm học 2026 - 2027 vừa được Bộ GD-ĐT ban hành, Bộ GD-ĐT yêu cầu các địa phương chuẩn bị điều kiện để từng bước thí điểm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính từ năm 2027.

fb yt zl tw