Đối thoại nâng cao hiệu quả công tác quản lý học sinh năm học 2024 - 2025

Chiều 21/2, tại Trường THCS Lê Quý Đôn, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Lào Cai tổ chức hội nghị Đối thoại nâng cao hiệu quả công tác quản lý học sinh năm học 2024 - 2025.

Tham gia buổi đối thoại có đại diện chính quyền 17 xã, phường; các trường tiểu học, THCS trên địa bàn thành phố; đại diện phụ huynh học sinh.

Buổi đối thoại được phát trực tuyến đến 20 điểm cầu trường tiểu học, THCS qua trang fanpage của Phòng GD&ĐT thành phố Lào Cai.

img-1929.jpg
img-1925.jpg
Quang cảnh buổi đối thoại.

Buổi đối thoại nhằm mục đích tuyên truyền, phổ biến rõ hơn những quy định mới về Thông tư 29 của Bộ GD&ĐT về dạy thêm, học thêm; lắng nghe, lấy ý kiến của phụ huynh học sinh khi tạm dừng các hoạt động dạy thêm, học thêm tại các trường học; bàn giải pháp phối hợp và giáo dục học sinh trong hoạt động tự học ở nhà.

img-1946.jpg
Lãnh đạo UBND phường Bắc Lệnh (thành phố Lào Cai) chia sẻ ý kiến về công tác phối hợp quản lý học sinh tại địa phương.

Tại buổi đối thoại, các đại biểu tham gia thảo luận những nội dung chính, gồm: chia sẻ giải pháp điều chỉnh, xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường; công tác phối hợp quản lý học sinh giữa chính quyền địa phương, gia đình và nhà trường; giải pháp quản lý, hướng dẫn học sinh tự học ở nhà; tư vấn các nội dung liên quan đến công tác quản lý học sinh, hướng dẫn học sinh tự học và công tác dạy thêm học thêm trong và ngoài nhà trường...

img-1940.jpg
Đại diện phụ huynh học sinh phát biểu ý kiến tại buổi đối thoại.

Tất cả các ý kiến tại buổi đối thoại được lãnh đạo Phòng GD&ĐT thành phố Lào Cai đánh giá cao và ghi nhận, tổng hợp để nghiên cứu đưa ra giải pháp quản lý phù hợp trong thời gian tới.

Theo bà Trần Thị Thùy Dung, Trưởng Phòng GD&ĐT thành phố Lào Cai: Thông tư 29 là cơ hội để giáo viên thể hiện vai trò, trách nhiệm đối với việc nâng cao chất lượng, phương pháp dạy học, đảm bảo kiến thức trong mỗi giờ học cho học sinh, góp phần đảm bảo mục tiêu phát triển năng lực, đem lại phương pháp học an toàn, hiệu quả nhất cho học sinh trong thời gian tới.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Rạng danh truyền thống hiếu học dòng họ

Rạng danh truyền thống hiếu học dòng họ

Hơn 70 gia đình với gần 400 nhân khẩu, dòng họ Sa xã Cát Thịnh hiện có 68 đảng viên, 70 người có trình độ cao đẳng, đại học và trên đại học, trong đó có 4 thạc sĩ... Các thế hệ con cháu đã không ngừng nỗ lực, cùng nhau viết tiếp những trang vàng hiếu học của dòng họ Sa. 

Nuôi dưỡng đam mê sáng tạo khoa học

Nuôi dưỡng đam mê sáng tạo khoa học

Trong bối cảnh giáo dục hiện nay, việc đưa khoa học - công nghệ và các hoạt động STEM vào trường học đang trở thành xu hướng tất yếu, giúp học sinh không chỉ tiếp thu kiến thức mà còn biết cách vận dụng vào thực tiễn. Tại Trường THCS Lý Tự Trọng, phường Cam Đường, các câu lạc bộ STEM được thành lập đã mở ra không gian sáng tạo mới, giúp các em thỏa sức khám phá, thử nghiệm và nuôi dưỡng đam mê sáng tạo khoa học.

Cùng doanh nghiệp phát triển bền vững

Cùng doanh nghiệp phát triển bền vững

Bên cạnh việc hoàn thiện hạ tầng giao thông và cơ chế chính sách, bài toán nguồn nhân lực chất lượng cũng được tỉnh quan tâm với chiến lược đào tạo bài bản để biến nguồn “nhân lực thô” thành lực lượng lao động chất lượng, sẵn sàng đón nhà đầu tư.

Học sinh Mù Cang Chải và dự án nâng tầm kỹ năng số

Học sinh Mù Cang Chải và dự án nâng tầm kỹ năng số

Trước làn sóng chuyển đổi số mạnh mẽ, dự án “Thế giới số - Bước chân học sinh hiện đại” của nhóm học sinh Trường THPT Mù Cang Chải trở thành một điểm sáng. Không chỉ là sản phẩm dự thi khoa học, kỹ thuật năm 2025, dự án của em Đặng Hương Thảo lớp 12A4 và Phạm Quang Huy lớp 10A1 thể hiện nỗ lực tiếp cận công nghệ, thu hẹp khoảng cách tri thức và hỗ trợ học sinh vùng cao chuẩn bị tốt hơn cho môi trường học tập số.

Chung tay vì một môi trường học tập không bạo lực

Chung tay vì một môi trường học tập không bạo lực

Một số vụ bạo lực học đường xảy ra thời gian gần đây trên phạm vi cả nước đã trở thành vấn đề nhức nhối trong toàn xã hội, không chỉ ảnh hưởng trực tiếp đến tinh thần của học sinh mà còn tác động tiêu cực đến môi trường giáo dục. Để đẩy lùi thực trạng này, rất cần có sự chung tay của cả hệ thống chính trị, gia đình, nhà trường và toàn xã hội.

Bảo Hà: 82,6% trường học đạt chuẩn quốc gia mức độ 1

Bảo Hà: 82,6% trường học đạt chuẩn quốc gia mức độ 1

Năm học 2025 - 2026, xã Bảo Hà có 23 trường từ mầm non đến THCS. Thực hiện chủ trương sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới trường lớp sau sáp nhập, xã Bảo Hà đã bố trí hệ thống các cơ sở giáo dục phù hợp với điều kiện thực tế, bảo đảm thuận lợi cho học sinh đến trường, nâng cao hiệu quả quản lý, dạy và học. Cùng với đó, công tác đầu tư cơ sở vật chất được quan tâm theo hướng chuẩn hóa, đồng bộ và hiện đại.

fb yt zl tw