Các địa phương khen thưởng học sinh tiêu biểu và phát động Tháng hành động vì trẻ em

Ngày 30/5, các địa phương trong tỉnh đã tổ chức Lễ tuyên dương, khen thưởng học sinh tiêu biểu xuất sắc năm học 2022 - 2023, phát động Tháng hành động vì trẻ em năm 2023.

Tại huyện Bảo Yên

by1.jpg
Quang cảnh buổi lễ.

Năm học 2022 - 2023, ngành giáo dục - đào tạo huyện Bảo Yên đạt nhiều kết quả: Khối mầm non có 1 trẻ đoạt giải cấp Nhất tỉnh, 1 giải Nhất tập thể, 29 giải cấp huyện tại Hội thi phát triển ngôn ngữ Việt - Anh cho trẻ mầm non; khối tiểu học có 1.566 học sinh đoạt giải học sinh giỏi các cấp (1.024 giải cấp huyện, 537 giải cấp tỉnh, 5 giải cấp quốc gia); khối THCS có 575 giải học sinh giỏi các cấp (525 giải cấp huyện, 49 giải cấp tỉnh, 1 giải cấp quốc gia); khối THPT có 87 học sinh đạt giải cấp tỉnh, 6 học sinh đạt giải cấp quốc gia.

by3.jpg
Trao Giấy khen của Chủ tịch UBND huyện cho học sinh tiêu biểu.

Tại buổi lễ, lãnh đạo UBND huyện Bảo Yên đã phát động Tháng hành động vì trẻ em năm 2023 với chủ đề “Chung tay giảm thiểu tổn hại trẻ em”. Tháng hành động nhằm tăng cường sự quan tâm, chỉ đạo của cấp ủy đảng, chính quyền các cấp, các ngành, đoàn thể, tổ chức chính trị - xã hội trong bảo vệ, chăm sóc trẻ em; thực hiện “Mùa hè an toàn, lành mạnh cho trẻ em”; tạo điều kiện để trẻ được sống, học tập trong môi trường an toàn, lành mạnh...

by4.jpg
Hội Khuyến học huyện Bảo Yên khen thưởng học sinh tiêu biểu.

Nhân dịp này, Chủ tịch UBND huyện Bảo Yên tặng Giấy khen cho 194 học sinh; nhiều học sinh có thành tích xuất sắc được nhận Giấy khen của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo; Phòng Lao động, Thương binh và Xã hội huyện trao học bổng cho 40 học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

Tại huyện Văn Bàn

Năm học 2022 - 2023, huyện Văn Bàn có 86 cơ sở giáo dục, hơn 26.000 học sinh. Có hơn 2.700 học sinh đoạt giải tại các cuộc thi chọn học sinh giỏi cấp huyện, 774 học sinh đoạt giải cấp tỉnh, 36 học sinh đoạt giải cấp quốc gia. Có 21 học sinh được Chủ tịch UBND tỉnh Lào Cai tặng Bằng khen, 140 học sinh được Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tặng Giấy khen, 258 học sinh được Chủ tịch UBND huyện Văn Bàn tặng Giấy khen; hơn 800 học sinh được nhận học bổng của hội khuyến học các cấp...

vb.jpgKhen thưởng học sinh tiêu biểu.

Tại lễ tuyên dương, 200 học sinh có thành tích tiêu biểu, xuất sắc trong năm học đã được nhận Bằng khen của Chủ tịch UBND tỉnh, Giấy khen của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, Giấy khen của Chủ tịch UBND huyện Văn Bàn.

Dịp này, huyện Văn Bàn đã phát động Tháng hành động vì trẻ em năm 2023. Lãnh đạo UBND huyện Văn Bàn yêu cầu các cấp, các ngành tiếp tục triển khai các chỉ thị, nghị quyết, kế hoạch của cấp trên liên quan đến công tác chăm sóc, bảo vệ trẻ em; tạo điều kiện, môi trường sống an toàn, lành mạnh cho trẻ... Dịp này, Quỹ “Bảo trợ trẻ em” huyện Văn Bàn đã tặng quà 22 trẻ có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, đạt thành tích cao trong học tập năm học 2022 - 2023.

Tại huyện Bắc Hà

bh1.jpg
Biểu diễn văn nghệ tại lễ tuyên dương.

Năm học 2022 - 2023, huyện Bắc Hà có 21.000 học sinh ở tất cả các cấp học. Học sinh các cấp học trên địa bàn tích cực tham gia các cuộc thi do ngành giáo dục tổ chức và đạt nhiều kết quả cao như: 2 giải toán FMO quốc tế; 159 giải học sinh giỏi cấp quốc gia; 592 giải học sinh giỏi cấp tỉnh…

bh2.jpg
Trao Giấy khen cho học sinh tiêu biểu.

Tại buổi lễ, 29 học sinh có thành tích tiêu biểu xuất được nhận Bằng khen của Chủ tịch UBND tỉnh; 129 em được nhận Giấy khen của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo; 343 em được nhận Giấy khen của Chủ tịch UBND huyện. Có 130 em được Hội Chữ thập đỏ, Quỹ “Bảo trợ trẻ em” huyện tặng quà; 50 học sinh nghèo vượt khó được nhận quà từ Quỹ “Vì người nghèo”...

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Mùa may áo mới

Mùa may áo mới

Những ngày cuối năm, bên hiên nhà của đồng bào Mông, Dao… ở các thôn, bản vùng cao, sắc màu thổ cẩm lại hiện lên rực rỡ. Hình ảnh các cô, các chị tỉ mỉ từng đường kim, mũi chỉ đã trở nên quen thuộc. Cũng từ những đôi bàn tay khéo léo ấy, mùa may áo mới lặng lẽ bắt đầu, mang theo niềm vui và hy vọng của năm mới đang đến gần.

Bước đột phá để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực

Bước đột phá để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực

Cùng với cả nước, tỉnh Lào Cai đang hiện thực hóa Nghị quyết 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo với quyết tâm và kỳ vọng tạo ra chuyển biến mạnh mẽ cho giáo dục địa phương, đặt nền móng phát triển bền vững nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.

Đại học phía Nam công bố phương án tuyển sinh 2026: Xét tuyển đa tiêu chí

Đại học phía Nam công bố phương án tuyển sinh 2026: Xét tuyển đa tiêu chí

Nhiều trường đại học phía Nam vừa công bố phương án tuyển sinh dự kiến năm 2026. Điểm nổi bật là sự chuyển dịch mạnh mẽ sang phương thức xét tuyển kết hợp đa tiêu chí để đánh giá toàn diện thí sinh. Bên cạnh đó, phương thức xét tuyển học bạ cũng được một số trường tái khởi động.

Nhiều giải pháp thu hút học sinh đến lớp ở Gia Hội

Nhiều giải pháp thu hút học sinh đến lớp ở Gia Hội

Sau khi chính sách hỗ trợ học sinh bán trú tạm thời không còn được thực hiện, các trường học trên địa bàn xã Gia Hội gặp không ít khó khăn để duy trì sĩ số; ngành giáo dục địa phương đã chủ động triển khai nhiều giải pháp linh hoạt, sáng tạo, nhằm giữ chân học sinh, bảo đảm quyền được học tập của các em.

Chọn môn thi thứ ba vào lớp 10: Làm sao để giảm áp lực?

Chọn môn thi thứ ba vào lớp 10: Làm sao để giảm áp lực?

Việc lựa chọn môn thi thứ ba vào lớp 10 tại nhiều địa phương đang bộc lộ không ít bất cập, khiến học sinh và phụ huynh băn khoăn, lo lắng. Từ thực tế đó, nhiều chuyên gia cho rằng cần sớm ổn định chính sách theo hướng chỉ thi 2 - 3 môn cốt lõi, công bố sớm và mở thêm những lối đi sau THCS để giảm áp lực.

Lào Cai: Các trường học tưng bừng chào mừng Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng

Lào Cai: Các trường học tưng bừng chào mừng Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng

Hòa trong không khí tự hào của cả nước hướng về Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng đang diễn ra tại Thủ đô Hà Nội, các trường học ở Lào Cai đã trang hoàng và tổ chức nhiều hoạt động ý nghĩa nhằm lan tỏa tinh thần yêu nước, niềm tự hào dân tộc.

Kế hoạch triển khai một số cơ chế, chính sách đặc thù đột phá phát triển giáo dục và đào tạo

Kế hoạch triển khai một số cơ chế, chính sách đặc thù đột phá phát triển giáo dục và đào tạo

Phó Thủ tướng Lê Thành Long vừa ký Quyết định số 131/QĐ-TTg ngày 19/01/2026 của Thủ tướng Chính phủ ban hành Kế hoạch triển khai thi hành Nghị quyết số 248/2025/QH15 của Quốc hội về một số cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội để thực hiện đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Lào Cai xếp thứ 8 tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT

Lào Cai xếp thứ 8 tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT

Chiều 19/1, Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo) đã chính thức công bố kết quả Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025 – 2026. Tỉnh Lào Cai vinh dự xếp thứ 8 toàn quốc, khẳng định vị thế trong top các địa phương có chất lượng giáo dục mũi nhọn hàng đầu cả nước.

Lan tỏa yêu thương qua chương trình “Đông ấm - Xuân yêu thương”

Xã Hợp Thành: Lan tỏa yêu thương qua chương trình “Đông ấm - Xuân yêu thương”

Ngày 17/1, tại Trường Tiểu học và THCS số 2 Tả Phời, Đoàn Thanh niên xã Hợp Thành phối hợp cùng Đoàn thanh niên Công ty TNHH MTV Apatit Việt Nam tổ chức chương trình "Đông ấm - Xuân yêu thương". Đây là hoạt động thường niên giàu ý nghĩa nhằm sẻ chia khó khăn, tiếp thêm động lực cho học sinh nghèo và hỗ trợ các gia đình yếu thế đón Tết Nguyên đán ấm áp, nghĩa tình.

Ngân vang tiếng sáo Mông giữa giảng đường

Ngân vang tiếng sáo Mông giữa giảng đường

Tại Khoa Nghệ thuật, Trường Cao đẳng Nghề Yên Bái (tỉnh Lào Cai), những thanh âm trong trẻo của tiếng sáo Mông vẫn ngày ngày ngân vang nơi giảng đường như một lời khẳng định về sức sống của văn hóa truyền thống. Việc đưa sáo Mông vào môn học tự chọn không chỉ là giải pháp bảo tồn di sản mà còn là hành trình nuôi dưỡng nhân cách, bồi đắp lòng tự hào dân tộc cho học sinh. 

Học sinh đang lập nhóm chuẩn bị kiến thức cho tiết học lịch sử tại trường.

Khi học sinh làm chủ nhịp học

Tại các trường học trên địa bàn tỉnh Lào Cai, học sinh được trao quyền làm chủ nhịp học từ khâu chuẩn bị bài, tiếp cận kiến thức đến trao đổi, lớp học bắt đầu dịch chuyển từ mô hình truyền thụ sang tự học có định hướng, mở ra những thay đổi mang tính căn bản.

fb yt zl tw