Bộ Giáo dục và Đào tạo kiểm tra công tác phổ cập giáo dục tại thị xã Sa Pa

Chiều 26/2, Đoàn công tác kiểm tra công nhận tỉnh Lào Cai đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3 và đánh giá kết quả phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 4 tuổi giai đoạn 2021 - 2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có buổi làm việc tại thị xã Sa Pa.

Tham gia làm việc với đoàn có đại diện Ban Chỉ đạo công tác giáo dục và đào tạo tỉnh, lãnh đạo UBND thị xã cùng các thành viên của Ban Chỉ đạo phổ cập giáo dục thị xã.

img-1454.jpg
img-1447.jpg
Quang cảnh làm việc tại thị xã Sa Pa.

Năm 2024, toàn thị xã duy trì 58 trường học trực thuộc, bao gồm 8 cơ sở mầm non độc lập tư thục, với 809 lớp học, hơn 24 nghìn học sinh. Cùng với đó, thị xã đã cắt giảm, sáp nhập các điểm trường lẻ, đưa học sinh từ lớp 3 đến lớp 5 về học tại các điểm trường chính, đảm bảo điều kiện học tiếng Anh và tin học cho học sinh.

img-1453.jpg
Lãnh đạo thị xã Sa Pa báo cáo công tác phổ cập giáo dục với đoàn kiểm tra.

Công tác duy trì tỷ lệ chuyên cần được Ban Chỉ đạo đặc biệt chú trọng, tỷ lệ học sinh tham gia lớp học đạt ổn định trên 99% trong nhiều năm qua, tạo tiền đề vững chắc cho việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện...

img-1448.jpg
Thành viên đoàn công tác phát biểu ý kiến.

Về đội ngũ giáo viên, thị xã đã duy trì tỉ lệ 1,44 giáo viên/lớp, đảm bảo chất lượng giảng dạy, đáp ứng nhu cầu đổi mới giáo dục theo chương trình giáo dục phổ thông 2018. Các giáo viên được bồi dưỡng chuyên môn liên tục để nâng cao trình độ, đặc biệt là trong việc ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số.

Cơ sở vật chất được cải thiện đáng kể, với 100% phòng học kiên cố, 90% lớp học có thiết bị hiện đại như tivi, máy chiếu và kết nối internet. Các trường học đều có phòng học tiếng Anh, tin học, giúp học sinh tiếp cận và học tập trong môi trường hiện đại.

img-1457.jpg
img-1456.jpg
img-1458.jpg
Kiểm tra thực tế tại Trường Tiểu học Tả Phìn.

Trong công tác phổ cập giáo dục mầm non, Sa Pa đã đạt được kết quả xuất sắc. Tính đến năm 2024, tỷ lệ huy động trẻ em 4 tuổi đến trường đã đạt 99,94%, tăng 0,8% so với năm 2021, vượt chỉ tiêu đề ra; tỷ lệ chuyên cần đạt 97% và chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ em tại các trường mầm non ngày càng được nâng cao.

Các trường mầm non ở Sa Pa đã áp dụng các mô hình giáo dục tiên tiến như STEAM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Nghệ thuật, Toán học) và phương pháp lấy trẻ làm trung tâm, giúp trẻ phát triển toàn diện về thể chất, trí tuệ và tình cảm. 100% trường học vùng dân tộc thiểu số thực hiện Đề án tăng cường tiếng Việt cho trẻ mầm non, giúp trẻ em dễ dàng tiếp cận giáo dục chính quy. Các trường mầm non cũng chú trọng dạy tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo 4 tuổi.

img-1450.jpg
Đoàn kiểm tra thực tế tại Trường Mầm non Sử Pán.

Đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên mầm non của Sa Pa đều được đào tạo đạt chuẩn, trong đó hơn 50% giáo viên có trình độ trên chuẩn...

Tại buổi làm việc, đoàn công tác đã kiểm tra hồ sơ phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3 và giáo dục mầm non cho trẻ 4 tuổi (hệ thống hồ sơ, văn bản tham mưu, chỉ đạo, tổ chức thực hiện, kết quả thí điểm phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 4 tuổi; đối chiếu số liệu, kết quả thí điểm phổ cập trong hồ sơ đề nghị công nhận của cấp huyện với hồ sơ thực tế kiểm tra tại các xã/phường; đối chiếu với kế hoạch của UBND tỉnh Lào Cai). Đoàn còn kiểm tra thực tế tại Trường Mầm non Sử Pán (xã Mường Hoa), Tiểu học Tả Phìn (xã Tả Phìn), Tiểu học San Sả Hồ 2 (phường Cầu Mây).

Đoàn công tác thống nhất, đánh giá cao kết quả phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3 và phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 4 tuổi của thị xã Sa Pa, đồng thời đề nghị thị xã cần tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo; củng cố, duy trì và phát huy kết quả phổ cập giáo dục đã đạt được; quan tâm đầu tư, nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học…

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

"Nông trại vui vẻ" trong trường học

"Nông trại vui vẻ" trong trường học

Mô hình “Trường học nông trại gắn với chăn nuôi, trồng trọt” ở Trường PTDT bán trú THCS Thái Niên, xã Bảo Thắng không chỉ góp phần cải thiện bữa ăn bán trú, mà còn giúp học sinh hình thành kỹ năng sống, nuôi dưỡng tình yêu lao động và thêm gắn bó với ngôi trường của mình.

Sinh viên Việt Nam trước "đường băng" khoa học - công nghệ

Sinh viên Việt Nam trước "đường băng" khoa học - công nghệ

Trong dòng chảy sôi động của khoa học - công nghệ và chuyển đổi số, sinh viên Việt Nam đang đứng trước một giai đoạn đặc biệt: Vừa kế thừa truyền thống 76 năm của phong trào học sinh, sinh viên, vừa bước vào thời kỳ đất nước chuẩn bị những quyết sách quan trọng cho tương lai tại Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng.

Trung học nghề: Lối rẽ mới để hạ nhiệt cuộc đua vào lớp 10

Trung học nghề: Lối rẽ mới để hạ nhiệt cuộc đua vào lớp 10

Sự xuất hiện của mô hình trung học nghề với bằng cấp được xác định tương đương THPT đang mở ra thêm một lựa chọn đáng cân nhắc cho học sinh sau THCS. Không chỉ góp phần giảm áp lực ngày càng “nghẹt thở” của kỳ thi vào lớp 10 công lập, hướng đi này kỳ vọng người học nhìn khác về con đường học nghề.

Phong trào học ngoại ngữ của trường THPT Chuyên Lào Cai: Khi thầy cô trở thành học viên

Phong trào học ngoại ngữ của trường THPT Chuyên Lào Cai: Khi thầy cô trở thành học viên

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng, việc nâng cao năng lực ngoại ngữ cho đội ngũ giáo viên không chỉ là yêu cầu chuyên môn mà còn là động lực để đổi mới giáo dục một cách bền vững. Tại Trường THPT Chuyên Lào Cai, phong trào học ngoại ngữ dành cho giáo viên, nhân viên nhà trường đang được triển khai bài bản, nghiêm túc và nhận được sự hưởng ứng tích cực.

Nhiệt độ giảm sâu, các trường học tăng cường phòng, chống rét cho học sinh

Nhiệt độ giảm sâu, các trường học tăng cường phòng, chống rét cho học sinh

Những ngày gần đây, nhiệt độ tại một số xã vùng cao của tỉnh giảm sâu, có nơi xuống dưới 5°C, ảnh hưởng không nhỏ đến đời sống người dân, nhất là học sinh. Trước tình hình đó, các trường học vùng cao ở Lào Cai đã chủ động triển khai nhiều biện pháp phòng, chống rét, bảo đảm sức khỏe cho học sinh và duy trì tỷ lệ chuyên cần.

Nỗ lực bảo đảm sĩ số và tỷ lệ chuyên cần của học sinh

Nỗ lực bảo đảm sĩ số và tỷ lệ chuyên cần của học sinh

Xã biên giới Pha Long nằm giữa dãy núi cao, địa hình hiểm trở, các thôn, bản xa trung tâm, khiến duy trì sĩ số và tỷ lệ chuyên cần là thách thức lớn. Tuy nhiên, với tinh thần trách nhiệm, sự tận tâm và giải pháp sáng tạo, Pha Long nỗ lực đảm bảo học sinh đến lớp ngay cả trong mùa đông giá rét.

Smartchem - "trợ lý" đắc lực cho học sinh ôn thi tốt nghiệp THPT môn Hóa Học

Smartchem - "trợ lý" đắc lực cho học sinh ôn thi tốt nghiệp THPT môn Hóa Học

Trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục, SmartChem được phát triển như một "trợ lý" học tập trực tuyến chuyên biệt, hỗ trợ học sinh ôn thi tốt nghiệp THPT môn Hóa học. Dự án đã xuất sắc đạt Giải Nhì Cuộc thi Nghiên cứu Khoa học Kỹ thuật dành cho học sinh THPT cấp tỉnh năm học 2025 - 2026.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh tuyên dương học sinh nhặt được của rơi, trả lại người đánh mất

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh tuyên dương học sinh nhặt được của rơi, trả lại người đánh mất

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lào Cai vừa có Thư khen biểu dương em Nguyễn Văn Quân, học sinh lớp 12A2, Trung tâm Kỹ thuật tổng hợp - Hướng nghiệp dạy nghề & Giáo dục thường xuyên tỉnh Lào Cai (phường Lào Cai), đã có hành động đẹp “nhặt được của rơi, trả lại người đánh mất”.

Púng Luông chủ động phòng, chống rét cho học sinh

Púng Luông chủ động phòng, chống rét cho học sinh

Những ngày này, khi không khí lạnh tăng cường, nhiệt độ tại các xã vùng cao của tỉnh Lào Cai liên tục giảm sâu. Ban ngày sương mù dày đặc, ban đêm giá rét, có thời điểm nền nhiệt xuống dưới 10 độ C, thậm chí thấp hơn. Tại xã Púng Luông - địa bàn vùng cao với độ cao trên 1.400 m so với mực nước biển - rét đậm, rét hại đã và đang tác động trực tiếp đến sinh hoạt, học tập của học sinh.

"Tam giác giáo dục" chung sức hóa giải thách thức

"Tam giác giáo dục" chung sức hóa giải thách thức

Nhà trường, gia đình và xã hội luôn được coi là “tam giác giáo dục” trong tư vấn, hỗ trợ, giáo dục học sinh. Việc tăng cường phối hợp giữa “ba nhà” không chỉ tạo môi trường giáo dục nhất quán, toàn diện mà còn giúp hiểu rõ, hỗ trợ học sinh hiệu quả và giải quyết các thách thức giáo dục hiện đại.

Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học: Không dàn hàng ngang

Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học: Không dàn hàng ngang

Thực chất cho thấy, chất lượng dạy và học tiếng Anh còn nhiều chênh lệch, đặc biệt ở vùng khó khăn, khi năng lực học sinh chưa đồng đều, điều kiện dạy học hạn chế và thiếu giáo viên. Những bất cập này đặt ra thách thức lớn cho mục tiêu đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

Phình Hồ chủ động phòng, tránh rét cho học sinh

Phình Hồ chủ động phòng, tránh rét cho học sinh

Xã Phình Hồ là địa phương nằm ở vùng núi cao với địa hình chia cắt, khí hậu khắc nghiệt, mùa đông thường xuyên xuất hiện rét đậm, rét hại kéo dài, ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống sinh hoạt, học tập của học sinh. Vì vậy, thời gian qua, cấp ủy, chính quyền địa phương và các trường học trên địa bàn xã đã chủ động triển khai nhiều giải pháp đồng bộ nhằm phòng, chống rét, bảo đảm an toàn sức khỏe và duy trì nền nếp học tập cho học sinh trên địa bàn.

fb yt zl tw