Bộ Giáo dục và Đào tạo kiểm tra công tác phổ cập giáo dục tại thị xã Sa Pa

Chiều 26/2, Đoàn công tác kiểm tra công nhận tỉnh Lào Cai đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3 và đánh giá kết quả phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 4 tuổi giai đoạn 2021 - 2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có buổi làm việc tại thị xã Sa Pa.

Tham gia làm việc với đoàn có đại diện Ban Chỉ đạo công tác giáo dục và đào tạo tỉnh, lãnh đạo UBND thị xã cùng các thành viên của Ban Chỉ đạo phổ cập giáo dục thị xã.

img-1454.jpg
img-1447.jpg
Quang cảnh làm việc tại thị xã Sa Pa.

Năm 2024, toàn thị xã duy trì 58 trường học trực thuộc, bao gồm 8 cơ sở mầm non độc lập tư thục, với 809 lớp học, hơn 24 nghìn học sinh. Cùng với đó, thị xã đã cắt giảm, sáp nhập các điểm trường lẻ, đưa học sinh từ lớp 3 đến lớp 5 về học tại các điểm trường chính, đảm bảo điều kiện học tiếng Anh và tin học cho học sinh.

img-1453.jpg
Lãnh đạo thị xã Sa Pa báo cáo công tác phổ cập giáo dục với đoàn kiểm tra.

Công tác duy trì tỷ lệ chuyên cần được Ban Chỉ đạo đặc biệt chú trọng, tỷ lệ học sinh tham gia lớp học đạt ổn định trên 99% trong nhiều năm qua, tạo tiền đề vững chắc cho việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện...

img-1448.jpg
Thành viên đoàn công tác phát biểu ý kiến.

Về đội ngũ giáo viên, thị xã đã duy trì tỉ lệ 1,44 giáo viên/lớp, đảm bảo chất lượng giảng dạy, đáp ứng nhu cầu đổi mới giáo dục theo chương trình giáo dục phổ thông 2018. Các giáo viên được bồi dưỡng chuyên môn liên tục để nâng cao trình độ, đặc biệt là trong việc ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số.

Cơ sở vật chất được cải thiện đáng kể, với 100% phòng học kiên cố, 90% lớp học có thiết bị hiện đại như tivi, máy chiếu và kết nối internet. Các trường học đều có phòng học tiếng Anh, tin học, giúp học sinh tiếp cận và học tập trong môi trường hiện đại.

img-1457.jpg
img-1456.jpg
img-1458.jpg
Kiểm tra thực tế tại Trường Tiểu học Tả Phìn.

Trong công tác phổ cập giáo dục mầm non, Sa Pa đã đạt được kết quả xuất sắc. Tính đến năm 2024, tỷ lệ huy động trẻ em 4 tuổi đến trường đã đạt 99,94%, tăng 0,8% so với năm 2021, vượt chỉ tiêu đề ra; tỷ lệ chuyên cần đạt 97% và chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ em tại các trường mầm non ngày càng được nâng cao.

Các trường mầm non ở Sa Pa đã áp dụng các mô hình giáo dục tiên tiến như STEAM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Nghệ thuật, Toán học) và phương pháp lấy trẻ làm trung tâm, giúp trẻ phát triển toàn diện về thể chất, trí tuệ và tình cảm. 100% trường học vùng dân tộc thiểu số thực hiện Đề án tăng cường tiếng Việt cho trẻ mầm non, giúp trẻ em dễ dàng tiếp cận giáo dục chính quy. Các trường mầm non cũng chú trọng dạy tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo 4 tuổi.

img-1450.jpg
Đoàn kiểm tra thực tế tại Trường Mầm non Sử Pán.

Đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên mầm non của Sa Pa đều được đào tạo đạt chuẩn, trong đó hơn 50% giáo viên có trình độ trên chuẩn...

Tại buổi làm việc, đoàn công tác đã kiểm tra hồ sơ phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3 và giáo dục mầm non cho trẻ 4 tuổi (hệ thống hồ sơ, văn bản tham mưu, chỉ đạo, tổ chức thực hiện, kết quả thí điểm phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 4 tuổi; đối chiếu số liệu, kết quả thí điểm phổ cập trong hồ sơ đề nghị công nhận của cấp huyện với hồ sơ thực tế kiểm tra tại các xã/phường; đối chiếu với kế hoạch của UBND tỉnh Lào Cai). Đoàn còn kiểm tra thực tế tại Trường Mầm non Sử Pán (xã Mường Hoa), Tiểu học Tả Phìn (xã Tả Phìn), Tiểu học San Sả Hồ 2 (phường Cầu Mây).

Đoàn công tác thống nhất, đánh giá cao kết quả phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3 và phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 4 tuổi của thị xã Sa Pa, đồng thời đề nghị thị xã cần tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo; củng cố, duy trì và phát huy kết quả phổ cập giáo dục đã đạt được; quan tâm đầu tư, nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học…

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

SchoolFoodSafe Map: Bản đồ số vì bữa ăn an toàn cho học sinh

SchoolFoodSafe Map: Bản đồ số vì bữa ăn an toàn cho học sinh

Bữa ăn bán trú không chỉ cần đủ dinh dưỡng mà còn đòi hỏi sự công khai, minh bạch từ nguồn gốc thực phẩm đến quy trình chế biến. Với nền tảng số SchoolFoodSafe Map (Bản đồ an toàn thực phẩm trường học), các trường học tại Lào Cai đang từng bước công khai thông tin bữa ăn, tạo điều kiện để phụ huynh cùng theo dõi, giám sát và phối hợp với nhà trường bảo đảm an toàn thực phẩm học đường.

Lào Cai giữ vững phổ cập giáo dục tại 99/99 xã, đào tạo nghề đạt 87,04% kế hoạch

Lào Cai giữ vững phổ cập giáo dục tại 99/99 xã, đào tạo nghề đạt 87,04% kế hoạch

Trong 10 tháng năm 2026, ngành giáo dục Lào Cai tiếp tục ổn định tổ chức sau sắp xếp, đảm bảo sĩ số học sinh, nâng cao chất lượng dạy và học. Công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tiếp tục được duy trì vững chắc; giáo dục nghề nghiệp đạt kết quả tích cực, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của tỉnh.

Người gieo mầm sáng tạo

Người gieo mầm sáng tạo

Hơn 15 năm gắn bó với bục giảng, cô giáo Hoàng Thanh Huyền (Trường THPT số 2 Bảo Thắng, tỉnh Lào Cai) luôn miệt mài đổi mới phương pháp giảng dạy, đưa kiến thức bước ra khỏi trang sách. Tình yêu khoa học, niềm say mê văn hóa đọc cùng sự đồng hành của cô đã khơi dậy ở nhiều thế hệ học sinh sự tự tin, tinh thần tự học và khát khao khám phá.

Viettel Lào Cai lan tỏa nền tảng cuộc sống số Viettel Tammi tại phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Lào Cai

Viettel Lào Cai lan tỏa nền tảng cuộc sống số Viettel Tammi tại phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Lào Cai

Nhằm thúc đẩy chuyển đổi số ngành Giáo dục, Viettel phát triển nền tảng cuộc sống số hợp nhất Viettel Tammi, kết nối Nhà trường - Giáo viên - Học sinh/Sinh viên - Phụ huynh trên một nền tảng thống nhất, góp phần nâng cao hiệu quả quản lý, giảng dạy, học tập và tương tác trong môi trường số hiện đại, an toàn, hiệu quả.

Nâng cao thể lực và tầm vóc người dân

Nâng cao thể lực và tầm vóc người dân

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm từng nhấn mạnh: “Sức khỏe, thể lực của người dân là một bộ phận quan trọng của sức mạnh quốc gia”. Quan điểm chỉ đạo ấy khẳng định việc chăm lo thể chất, tầm vóc người dân chính là chiến lược xây dựng sức mạnh dân tộc. Nhìn từ Lào Cai, chặng đường 2021 - 2025 đã minh chứng cho tinh thần chủ động, quyết tâm và nỗ lực để hiện thực hóa mục tiêu đó.

Học STEM – Rèn kỹ năng số

Học STEM – Rèn kỹ năng số

Tại Trường THPT Nguyễn Huệ, phường Yên Bái, tỉnh Lào Cai, giáo dục STEM đang góp phần đổi mới cách dạy và học, tạo điều kiện để học sinh vận dụng kiến thức, rèn tư duy sáng tạo, kỹ năng công nghệ thông qua các hoạt động thực hành, trải nghiệm.

Thêm yêu biển đảo quê hương từ mô hình dân vận khéo

Thêm yêu biển đảo quê hương từ mô hình dân vận khéo

Thông qua nhiều hoạt động sôi nổi, hấp dẫn, biển, đảo quê hương đã không còn xa xôi với cán bộ, giáo viên, học sinh Trường Tiểu học số 1 Xuân Quang mà đầy ắp niềm tự hào, gửi gắm bao sự nhớ thương. Đây cũng là minh chứng cho thấy hiệu quả từ mô hình dân vận khéo “Quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa là của Việt Nam” được nhà trường duy trì thực hiện trong 2 năm qua.

Chàng trai giàu nghị lực và giấc mơ blouse trắng

Chàng trai giàu nghị lực và giấc mơ blouse trắng

Năm 15 tuổi, khi bạn bè háo hức bước vào THPT, em Phan Văn Khải (phường Lào Cai) phải tạm gác chuyện đến trường để điều trị ung thư xương. Sau 6 đợt hóa trị và ca phẫu thuật cắt cụt chi, cậu học trò mê bóng đá chỉ còn khoảng 25 kg. Ngày ấy, có lẽ Khải cũng chưa hình dung được, hành trình tập đi bằng chân giả sau này lại đưa mình đến với ngành Kỹ thuật Phục hồi chức năng, để học cách giúp người khác tìm lại những bước chân.

Biến giờ ra chơi thành sân chơi bổ ích

Biến giờ ra chơi thành sân chơi bổ ích

Triển khai mô hình "Giờ ra chơi không điện thoại", học sinh Trường THPT Nguyễn Huệ, phường Yên Bái đã có những phút nghỉ ngơi sôi động với âm nhạc, điệu nhảy và tiếng cười. Đây là không gian để học sinh vận động, giao lưu và phát huy sở thích sau những tiết học, góp phần xây dựng môi trường học đường năng động, thân thiện.

Phía sau chữ "ghét": Cần lắm sự thấu cảm và sẻ chia

Phía sau chữ "ghét": Cần lắm sự thấu cảm và sẻ chia

Thời gian gần đây, trên các nền tảng mạng xã hội liên tục xuất hiện những hội nhóm, những từ khóa có tên gọi khiến bất cứ bậc làm cha mẹ nào cũng cảm thấy đau lòng, thậm chí gây sốc đối với nhiều người: “Con ghét cha mẹ”, “Hội những người ghét cha mẹ”. Những hội nhóm này thu hút đông đảo thành viên, phần lớn là các em học sinh ở lứa tuổi vị thành niên.

Đề xuất mở rộng hỗ trợ ăn trưa cho học sinh vùng dân tộc thiểu số, miền núi

Đề xuất mở rộng hỗ trợ ăn trưa cho học sinh vùng dân tộc thiểu số, miền núi

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến các cơ quan, tổ chức, cá nhân đối với dự thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 66/2025/NĐ-CP ngày 12/3/2025 của Chính phủ quy định chính sách cho trẻ em nhà trẻ, học sinh, học viên ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng bãi ngang, ven biển và hải đảo và cơ sở giáo dục có trẻ em nhà trẻ, học sinh hưởng chính sách.

Từ học bạ số đến lớp học thông minh

Từ học bạ số đến lớp học thông minh

Từ số hóa học bạ, văn bằng tốt nghiệp đến ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), giáo dục STEM và học liệu số, chuyển đổi số đang từng bước làm thay đổi cách quản lý, dạy và học tại các trường học trên địa bàn tỉnh. Công nghệ không chỉ giúp giảm công việc hành chính mà còn mở ra phương thức tiếp cận tri thức mới, khơi dậy tinh thần chủ động, sáng tạo của giáo viên và học sinh.

Lào Cai: Hơn 2.400 giáo viên, học sinh hưởng ứng Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương”

Lào Cai: Hơn 2.400 giáo viên, học sinh hưởng ứng Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương”

Trong 2 ngày 19 và 21/10, Công an tỉnh phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo, Trường THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành và Trường THPT Trần Nhật Duật tổ chức các hoạt động hưởng ứng, phát động Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương” năm 2026, thu hút hơn 2.400 giáo viên, học sinh tham gia.

fb yt zl tw