Hơn 30 năm kiên trì “gieo chữ” trên vùng đất khó

LCĐT - Năm 1990, sau khi tốt nghiệp Trung cấp Sư phạm Nghĩa Lộ (Yên Bái), thầy giáo trẻ Vũ Văn Duân tình nguyện lên Mường Khương công tác và gắn bó với sự nghiệp “trồng người” cho đến nay.

Trong bộn bề khó khăn của những ngày đầu công tác, không có điện, giao thông không thuận lợi, cơ sở vật chất dạy và học rất thiếu thốn, nhưng thầy giáo trẻ Vũ Văn Duân và đồng nghiệp chẳng hề nao núng. Ban ngày dạy học, tối đến, thầy Duân cùng đồng nghiệp đến từng nhà dân vận động học sinh tới lớp. Có những hôm, chuyến đi vận động bắt đầu từ buổi chiều và kết thúc vào lúc đồng hồ điểm sang ngày mới.

Suốt hơn 30 năm công tác, thầy giáo Vũ Văn Duân trải qua nhiều cương vị công tác khác nhau, nhưng có một điểm chung là đều ở những vùng khó khăn, như Trường Tiểu học xã Dìn Chin, PTCS Chợ Chậu (xã Lùng Vai), Tiểu học xã Lùng Khấu Nhin và Tiểu học Thanh Bình (từ tháng 9/2016 đến nay).

Thầy giáo Vũ Văn Duân dự một tiết học của học sinh.
Thầy giáo Vũ Văn Duân dự một tiết học của học sinh.

Dù là giáo viên trực tiếp đứng lớp hay ở vai trò người quản lý, thầy Duân luôn học tập, trau dồi kiến thức chuyên môn và quản lý. Ở cương vị Phó Hiệu trưởng (phụ trách), thầy giáo Vũ Văn Duân luôn gương mẫu trong thực hiện nhiệm vụ, phát huy mối đoàn kết, nhất trí của tập thể chi bộ, ban giám hiệu và cán bộ, giáo viên, tạo điều kiện để mỗi cán bộ, giáo viên phát huy tính chủ động, sáng tạo, tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy.

Trường Tiểu học Thanh Bình có 6 điểm trường lẻ ở các thôn, bản, với 410 học sinh, trong đó có 198 em ở bán trú tại trường chính, nhiều em nhà ở những thôn cách trường hơn 10 km như Thính Chéng, Nậm Rúp. “Với tôi, trường là gia đình thứ hai và học trò là những đứa con thân yêu của mình. Đa số học sinh của trường là con em dân tộc thiểu số, kinh tế gia đình khó khăn, một số em có phụ huynh đi làm xa nên không thể quan tâm, chăm sóc. Để duy trì sĩ số và để các em yên tâm học tập, tôi luôn cố gắng quan tâm, chăm lo cho các em. Trong môi trường học tập nội trú, người thầy không chỉ giữ vai trò truyền đạt tri thức, mà còn phải trực tiếp quan tâm đến học trò, chăm lo đời sống của học sinh kể cả vật chất lẫn tinh thần và còn là “người mẹ thứ hai” giáo dục kỹ năng sống cho các em” - thầy Duân tâm sự.

Thầy giáo Vũ Văn Duân trò chuyện với học sinh trong giờ giải lao.
Thầy giáo Vũ Văn Duân trò chuyện với học sinh trong giờ giải lao.

Trong thực hiện nhiệm vụ lãnh đạo, thầy Duân khuyến khích giáo viên nhà trường tích cực học hỏi nâng cao chất lượng dạy và học. Thầy còn tự nghiên cứu để chọn phương pháp tối ưu, phù hợp với trình độ, đặc điểm chung của học sinh để chỉ đạo các tổ chuyên môn soạn giáo án, sử dụng đồ dùng dạy học phù hợp giúp học sinh dễ thuộc, dễ nhớ, dễ hiểu bài.

Từ những đóng góp của thầy Duân, năm 2018, Trường Tiểu học Thanh Bình được công nhận đạt chuẩn quốc gia mức độ 1. Qua các năm học, nhà trường luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ và được các cấp ghi nhận, khen thưởng.

Điều khiến thầy Duân hạnh phúc nhất đó là nhiều thế hệ học sinh do thầy dìu dắt đã trưởng thành, có người trở thành sĩ quan quân đội, công an, bác sỹ, giáo viên, cán bộ các xã. Với những đóng góp cho sự nghiệp giáo dục của huyện Mường Khương, thầy giáo Vũ Văn Duân 2 lần được Chủ tịch UBND tỉnh tặng Bằng Khen; năm 2010 được Bộ Giáo dục và Đào tạo tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục”; năm 2020 được Chủ tịch UBND tỉnh tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp xây dựng và phát triển tỉnh Lào Cai”; nhiều năm được Chủ tịch UBND huyện tặng Giấy khen, lao động tiên tiến…

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

5 nhóm đối tượng nào dự kiến được Bộ Y tế tăng mức hỗ trợ đóng BHYT từ đầu tháng 4/2027?

5 nhóm đối tượng nào dự kiến được Bộ Y tế tăng mức hỗ trợ đóng BHYT từ đầu tháng 4/2027?

5 nhóm đối tượng nào dự kiến được Bộ Y tế tăng mức hỗ trợ đóng BHYT từ đầu tháng 4/2027? Bộ Y tế đề xuất tăng mức ngân sách Nhà nước hỗ trợ đóng BHYT cho 5 nhóm đối tượng kể từ đầu tháng 4/2027. Trong đó, có trường hợp được đề xuất hỗ trợ 100% mức đóng BHYT.

Bao nhiêu người thuộc diện chi sai chế độ theo Nghị định 178?

Bao nhiêu người thuộc diện chi sai chế độ theo Nghị định 178?

Theo thống kê của Bộ Nội vụ, đến cuối năm 2025, cả nước có 146.839 người đã có quyết định nghỉ việc theo Nghị định 178. Trong số này, tỷ lệ trường hợp được phát hiện có sai sót chiếm 0,3%. Đại diện Bộ Nội vụ đã nêu phương án xử lý đối với những trường hợp này.

Viên chức nghỉ ốm dài ngày có thuộc diện tinh giản biên chế?

Viên chức nghỉ ốm dài ngày có thuộc diện tinh giản biên chế?

Viên chức có số ngày nghỉ làm việc bằng hoặc cao hơn số ngày nghỉ tối đa do ốm đau theo quy định của pháp luật về bảo hiểm xã hội (BHXH), nếu tự nguyện tinh giản biên chế và được cơ quan, đơn vị trực tiếp quản lý đồng ý, có thể thuộc đối tượng thực hiện chính sách tinh giản biên chế.

Ứng dụng số trong truyền thông tại cơ sở

Ứng dụng số trong truyền thông tại cơ sở

Ứng dụng công nghệ số, phát triển nội dung đa phương tiện trên các nền tảng và truyền thanh thông minh đang được nhiều địa phương ở tỉnh triển khai nhằm nâng cao chất lượng tuyên truyền tại cơ sở.

Bài toán dữ liệu sau sáp nhập trường học

Bài toán dữ liệu sau sáp nhập trường học

Sau sáp nhập, quy mô trường lớp tăng, đầu mối quản lý được tinh gọn, song bài toán chuẩn hóa dữ liệu học sinh lại đặt ra không ít khó khăn. Tại các điểm trường vùng cao Cốc San, việc cập nhật thông tin, đồng bộ phần mềm và bảo đảm đường truyền đang là nhiệm vụ cần được giải quyết để chuyển đổi số giáo dục thực sự phát huy hiệu quả.

Ấn tượng đêm giao lưu văn nghệ sinh viên Việt - Trung

Ấn tượng đêm giao lưu văn nghệ sinh viên Việt - Trung

Tối 11/9, tại Trường Cao đẳng Lào Cai (phường Cam Đường) diễn ra đêm giao lưu văn nghệ, đốt lửa trại và vòng xòe sinh viên Việt Nam - Trung Quốc. Đây là hoạt động trọng tâm trong “Chương trình Giao lưu sinh viên Việt Nam - Trung Quốc năm 2026” do Trường Cao đẳng Lào Cai chủ trì thực hiện.

fb yt zl tw