40 học sinh tham gia giao lưu học sinh dân tộc thiểu số

Trong 2 ngày 6 - 7/10, tại Khách sạn Liberty Lào Cai, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức hoạt động Giao lưu học sinh dân tộc thiểu số với chủ đề “Chúng em vừa giỏi tiếng Việt vừa giỏi tiếng mẹ đẻ, tuyên truyền về quyền trẻ em”.

DSC03799.jpg
Quang cảnh buổi Giao lưu.

Tham dự giao lưu có lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo; đại diện Chương trình Giáo dục Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc tại Việt Nam (UNICEF); lãnh đạo một số sở, ban, ngành cùng các thầy, cô giáo và 40 học sinh đại diện cho hơn 50.000 học sinh đến từ 4 huyện Sa Pa, Bắc Hà, Si Ma Cai, Mường Khương.

A4.jpg
Bà Dương Bích Nguyệt, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo phát biểu khai mạc buổi giao lưu.

Giao lưu học sinh dân tộc thiểu số “Chúng em vừa giỏi tiếng Việt vừa giỏi tiếng mẹ đẻ, tuyên truyền về quyền trẻ em” là một trong nhiều hoạt động của ngành Giáo dục và Đào tạo, nhằm giúp học sinh dân tộc thiểu số luôn mạnh dạn, tự tin, duy trì bản sắc văn hóa dân tộc, duy trì tiếng nói, chữ viết của dân tộc mình. Đồng thời, xóa đi rào cản về ngôn ngữ giữa tiếng Việt và tiếng dân tộc, tạo sân chơi bổ ích, lý thú, giúp học sinh được giao lưu, chia sẻ vốn Tiếng Việt, kinh nghiệm sử dụng tiếng Việt trong học tập, ứng xử hằng ngày.

Qua hoạt động giao lưu, khích lệ phong trào thi đua dạy tốt, học tốt môn Tiếng Việt cho học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường.

Thiết kế chưa có tên.jpg
Gian hàng trưng bày các sản phẩm học tập của các đội thi.

Tham gia giao lưu, các đội trải qua các phần: giao lưu năng khiếu tiếng Việt; thi tìm hiểu và vẽ tranh về quyền trẻ em, an toàn với internet, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc, bảo vệ môi trường… Qua đó, các em học sinh không chỉ thể hiện kiến thức về môn Tiếng Việt, mà còn được rèn luyện các kĩ năng giao tiếp, sử dụng tiếng Việt một cách linh hoạt qua các nội dung vẽ tranh, kể chuyện, hát, múa…

DSC01831.jpg
Các đội thi thể hiện kỹ năng tiếng Việt và tiếng mẹ đẻ thông qua các tiết mục văn nghệ.

Với những tiết mục văn nghệ đặc sắc, màn chào hỏi hấp dẫn, buổi giao lưu đã tạo nên không khí vui tươi, học mà chơi - chơi mà học phù hợp với tâm lý lứa tuổi học sinh; kích thích sự hứng thú, say mê học tập môn Tiếng Việt. Một số tiết mục văn nghệ và màn chào hỏi trong phần giao lưu tập thể có sự chuẩn bị công phu, mang đậm màu sắc văn hóa dân tộc của địa phương.

Một số hình ảnh tại buổi giao lưu:

A1.jpg

Đại biểu tặng quà cho các em học sinh dân tộc thiểu số tham gia buổi giao lưu.

DSC01855.jpg
Các đội thi tham gia tìm hiểu và thuyết trình về chủ đề quyền trẻ em.
A2.jpg
Tiết mục kể chuyện giao lưu năng khiếu tiếng Việt.
DSC01875.jpg
Trao giải cho các đội thi tham gia buổi giao lưu học sinh dân tộc thiểu số.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Kỳ 1: Từ trăn trở nơi vùng cao

"Xây" ước mơ nơi biên cương Kỳ 1: Từ trăn trở nơi vùng cao

Các trường phổ thông nội trú liên cấp được xây dựng nơi biên giới Lào Cai mang theo kỳ vọng lớn hơn một công trình giáo dục. Từ chủ trương của Đảng đến sự đồng thuận của người dân, cuộc "chạy đua" xây dựng trường mới là câu chuyện về chăm lo con người, chuẩn bị nguồn nhân lực và bồi đắp nền tảng vững chắc cho vùng biên.

Bổ sung giáo dục trung học nghề gắn với công nghệ mới và nhu cầu nhân lực

Bổ sung giáo dục trung học nghề gắn với công nghệ mới và nhu cầu nhân lực

Nhằm thiết lập cơ chế rà soát, cập nhật để kịp thời bổ sung những lĩnh vực đào tạo mới phát sinh từ nhu cầu nhân lực và thực tiễn sản xuất, kinh doanh, dịch vụ trong giáo dục nghề nghiệp đối với trình độ cao đẳng, trung cấp, giáo dục trung học nghề và danh mục nghề trình độ sơ cấp, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành danh mục ngành, nghề đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp (Thông tư số 77/2026/TT-BGDĐT ngày 25/9/2026).

"Gieo chữ" trên đỉnh Tà Chơ

"Gieo chữ" trên đỉnh Tà Chơ

Trên đỉnh Tà Chơ, xã Phình Hồ (Lào Cai), lớp học nhỏ với 14 học sinh người Mông vẫn ngày ngày vang lên tiếng hát, tiếng cười và những âm thanh ngọng nghịu của buổi đầu làm quen với tiếng Việt...

Từ chi bộ tiên phong đến lớp học đổi mới

Từ chi bộ tiên phong đến lớp học đổi mới

Thời gian qua, Chi bộ Trường THCS Lý Tự Trọng, phường Cam Đường từng bước đưa tinh thần Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia vào thực tiễn, góp phần tạo chuyển biến trong quản trị nhà trường, nâng cao chất lượng dạy học.

Trở lại với bảng đen, phấn trắng

Trở lại với bảng đen, phấn trắng

Sau khi thực hiện Đề án sắp xếp trường, lớp học, tỉnh Lào Cai có hàng trăm cán bộ quản lý sẵn sàng rời bỏ cương vị hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, thậm chí có nhiều người còn xung phong, viết đơn tình nguyện để được trở lại bục giảng, trở lại với bảng đen, phấn trắng.

Rà soát chương trình, sách giáo khoa: Giảm tải phải bắt đầu từ đúng nguyên nhân

Rà soát chương trình, sách giáo khoa: Giảm tải phải bắt đầu từ đúng nguyên nhân

Thủ tướng yêu cầu rà soát, hoàn thiện chương trình, sách giáo khoa theo hướng giảm tải, không để kiến thức chuyên sâu gây áp lực không cần thiết. Theo TS Hoàng Ngọc Vinh, muốn giảm áp lực thực chất cần nhìn toàn bộ quá trình triển khai, xác định chương trình bất cập ở đâu và nguyên nhân trước khi điều chỉnh.

Để mỗi nhà giáo phát huy đúng năng lực, đúng nơi cần

Để mỗi nhà giáo phát huy đúng năng lực, đúng nơi cần

Thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, Lào Cai đang đặt yêu cầu xây dựng đội ngũ nhà giáo ở vị trí trọng tâm. Sau hợp nhất, quy mô hệ thống giáo dục lớn, địa bàn rộng, nhiều trường ở vùng cao, vùng sâu, vùng xa, biên giới, khiến bài toán nhân lực không chỉ là thiếu hay đủ về số lượng mà còn là cơ cấu, chất lượng, phân bố và khả năng giữ chân đội ngũ. 

fb yt zl tw