38 đơn vị được tổ chức thi đánh giá tiếng Anh theo khung 6 bậc

Cả nước có 38 cơ sở đào tạo đủ điều kiện tổ chức thi đánh giá năng lực tiếng Anh theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam.

38 đơn vị được tổ chức thi đánh giá tiếng Anh theo khung 6 bậc. Ảnh: VNU
38 đơn vị được tổ chức thi đánh giá tiếng Anh theo khung 6 bậc. Ảnh: VNU

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố danh sách 38 cơ sở đào tạo đủ điều kiện được tổ chức thi đánh giá năng lực tiếng Anh theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam. Số liệu thống kê tính đến hết tháng 3-2025.

Theo danh sách, có 38 đơn vị là các đại học, học viện, trường đại học trong cả nước đủ điều kiện tổ chức thi đánh giá năng lực tiếng Anh theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam.

Việc công bố công khai danh sách các cơ sở đào tạo đủ điều kiện tổ chức thi đánh giá năng lực tiếng Anh nhằm tăng tính minh bạch, giúp người học lựa chọn đơn vị học tập và đăng ký thi đúng quy định.

Danh sách 38 cơ sở đào tạo cụ thể như sau:

STT Tên cơ sở đào tạo
1 Trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh
2 Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế
3 Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội
4 Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
5 Đại học Thái Nguyên
6 Trường Đại học Cần Thơ
7 Trường Đại học Hà Nội
8 Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
9 Trường Đại học Vinh
10 Trường Đại học Sài Gòn
11 Trường Đại học Ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh
12 Trường Đại học Trà Vinh
13 Trường Đại học Văn Lang
14 Trường Đại học Quy Nhơn
15 Trường Đại học Tây Nguyên
16 Học viện An ninh Nhân dân
17 Học viện Báo chí Tuyên truyền
18 Trường Đại học Công Thương thành phố Hồ Chí Minh
19 Trường Đại học Thương mại
20 Học viện Khoa học Quân sự
21 Trường Đại học Kinh tế - Tài chính thành phố Hồ Chí Minh
22 Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh
23 Học viện Cảnh sát Nhân dân
24 Đại học Bách Khoa Hà Nội
25 Trường Đại học Nam Cần Thơ
26 Trường Đại học Ngoại thương
27 Trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh
28 Trường Đại học Kinh tế quốc dân
29 Trường Đại học Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh
30 Trường Đại học Lạc Hồng
31 Trường Đại học Đồng Tháp
32 Trường Đại học Duy Tân
33 Trường Đại học Phenikaa
34 Học Viện Ngân hàng
35 Trường Đại học Tài chính - Marketing
36 Trường Đại học Thành Đông
37 Trường Đại học Mở thành phố Hồ Chí Minh
38 Trường Đại học quốc tế Hồng Bàng
Theo hanoimoi.vn

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

"Gieo chữ" trên đỉnh Tà Chơ

"Gieo chữ" trên đỉnh Tà Chơ

Trên đỉnh Tà Chơ, xã Phình Hồ (Lào Cai), lớp học nhỏ với 14 học sinh người Mông vẫn ngày ngày vang lên tiếng hát, tiếng cười và những âm thanh ngọng nghịu của buổi đầu làm quen với tiếng Việt...

Từ chi bộ tiên phong đến lớp học đổi mới

Từ chi bộ tiên phong đến lớp học đổi mới

Thời gian qua, Chi bộ Trường THCS Lý Tự Trọng, phường Cam Đường từng bước đưa tinh thần Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia vào thực tiễn, góp phần tạo chuyển biến trong quản trị nhà trường, nâng cao chất lượng dạy học.

Trở lại với bảng đen, phấn trắng

Trở lại với bảng đen, phấn trắng

Sau khi thực hiện Đề án sắp xếp trường, lớp học, tỉnh Lào Cai có hàng trăm cán bộ quản lý sẵn sàng rời bỏ cương vị hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, thậm chí có nhiều người còn xung phong, viết đơn tình nguyện để được trở lại bục giảng, trở lại với bảng đen, phấn trắng.

Rà soát chương trình, sách giáo khoa: Giảm tải phải bắt đầu từ đúng nguyên nhân

Rà soát chương trình, sách giáo khoa: Giảm tải phải bắt đầu từ đúng nguyên nhân

Thủ tướng yêu cầu rà soát, hoàn thiện chương trình, sách giáo khoa theo hướng giảm tải, không để kiến thức chuyên sâu gây áp lực không cần thiết. Theo TS Hoàng Ngọc Vinh, muốn giảm áp lực thực chất cần nhìn toàn bộ quá trình triển khai, xác định chương trình bất cập ở đâu và nguyên nhân trước khi điều chỉnh.

Để mỗi nhà giáo phát huy đúng năng lực, đúng nơi cần

Để mỗi nhà giáo phát huy đúng năng lực, đúng nơi cần

Thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, Lào Cai đang đặt yêu cầu xây dựng đội ngũ nhà giáo ở vị trí trọng tâm. Sau hợp nhất, quy mô hệ thống giáo dục lớn, địa bàn rộng, nhiều trường ở vùng cao, vùng sâu, vùng xa, biên giới, khiến bài toán nhân lực không chỉ là thiếu hay đủ về số lượng mà còn là cơ cấu, chất lượng, phân bố và khả năng giữ chân đội ngũ. 

Nâng bước học sinh vùng cao từ mô hình trường nội trú liên cấp

Nâng bước học sinh vùng cao từ mô hình trường nội trú liên cấp

Không chỉ giải quyết bài toán bám lớp, bám trường cho con em đồng bào dân tộc thiểu số, mô hình trường phổ thông dân tộc (PTDT) nội trú liên cấp trên địa bàn tỉnh còn tạo môi trường thuận lợi để học sinh học tập, rèn luyện kỹ năng sống. Từ “mái nhà chung” này, học sinh vùng cao từng bước trưởng thành, tự tin hơn trong học tập và cuộc sống.

Ra mắt Không gian văn hóa Hồ Chí Minh trên địa bàn phường Lào Cai

Ra mắt Không gian văn hóa Hồ Chí Minh trên địa bàn phường Lào Cai

Sáng 21/9, Trường THCS Kim Tân và Trường THCS Ngô Văn Sở, phường Lào Cai tổ chức ra mắt Không gian văn hóa Hồ Chí Minh, hướng tới kỷ niệm 68 năm ngày Chủ tịch Hồ Chí Minh lên thăm Lào Cai (23/9/1958 - 23/9/2026). Trong đó, Trường THCS Kim Tân là đơn vị được phường lựa chọn ra mắt điểm Không gian văn hóa Hồ Chí Minh trên địa bàn.

fb yt zl tw