Kết nạp đảng viên là học sinh tại Trường THPT Chuyên Lào Cai và Trường THPT số 1 Bát Xát

Ngày 12/7, nhân dịp kỷ niệm 117 năm ngày thành lập tỉnh Lào Cai (12/7/1907 - 12/7/2024), Đảng bộ Trường THPT Chuyên Lào Cai long trọng tổ chức Lễ kết nạp đảng viên cho 5 quần chúng là học sinh nhà trường.

Dự buổi lễ có Thường trực Thành ủy Lào Cai; lãnh đạo, đại diện đoàn thể thành phố; Ban Giám hiệu nhà trường cùng cán bộ, đảng viên đang sinh hoạt tại Đảng bộ Trường THPT Chuyên Lào Cai.

FDF464E4-FE8D-4FF0-A68E-DA4CF2C36D70.jpeg
Thầy giáo Ngô Thanh Xuân, Bí thư Đảng bộ Trường THPT Chuyên Lào Cai trao Quyết định kết nạp Đảng cho các học sinh.

5 đảng viên được kết nạp là Trần Hồng Minh (lớp 12 Toán), Lê Tiến Đạt (lớp 12 Toán), Ngô Ngọc Nhi (lớp 12 Hoá học), Vũ Duy Đức (lớp 12 Sinh học), Trần Văn An (lớp 12 Sinh học).

Đây là những học sinh ưu tú của nhà trường, có nhiều thành tích trong học tập, tham gia và giành giải cao trong các cuộc thi học sinh giỏi các cấp; tích cực tham gia các hoạt động của nhà trường. Trong thời gian theo học tại trường, được sự quan tâm, tạo điều kiện, rèn luyện, bồi dưỡng của Đảng ủy nhà trường, các quần chúng có động cơ, hướng phấn đấu vào Đảng, nỗ lực tu dưỡng, rèn luyện để được đứng trong hàng ngũ của Đảng.

189AE350-B074-4CA7-B496-C4C348415CBD.jpeg
Đồng chí Trần Thị Nguyệt, Trưởng Ban Tuyên giáo Thành ủy tặng hoa chúc mừng các đảng viên.
8DEC60F1-A726-484D-B809-7DBCC4443FBC.jpeg
Đồng chí Trương Thị Vân Anh, Bí thư Thành đoàn Lào Cai tặng Giấy khen của Thành đoàn cho 5 học sinh.

Trước cờ Tổ quốc, cờ Đảng và chân dung Chủ tịch Hồ Chí Minh, 5 đảng viên mới lần lượt đọc lời tuyên thệ tuyệt đối trung thành với mục tiêu, lý tưởng của Đảng và nguyện tiếp tục phấn đấu xứng đáng là người đảng viên gương mẫu, hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ.

Đây là năm thứ 2 Đảng bộ Trường THPT Chuyên Lào Cai kết nạp đảng viên là học sinh, nâng tổng số đảng viên là học sinh của nhà trường lên 9 đảng viên.

Hiện Trường THPT Chuyên Lào Cai là đơn vị trường học có đông đảng viên là học sinh nhất tại các chi, đảng bộ trên địa bàn thành phố Lào Cai nói riêng, tỉnh Lào Cai nói chung.

* Học sinh đầu tiên của Trường THPT số 1 Bát Xát được kết nạp Đảng

Cùng ngày, Chi bộ Trường THPT số 1 Bát Xát (huyện Bát Xát) đã tổ chức Lễ kết nạp đảng viên cho quần chúng ưu tú Vũ Mạnh Trường.

1.JPG
Bí thư Chi bộ Trường THPT số 1 Bát Xát trao Quyết định kết nạp Đảng cho đảng viên Vũ Mạnh Trường.

Vũ Mạnh Trường sinh năm 2006, là học sinh lớp 12A5, người dân tộc Kinh, ở thôn Phố Mới 2, xã Trịnh Tường, huyện Bát Xát, em là học sinh giỏi toàn diện của trường.

Trong 3 năm học tại Trường THPT số 1 Bát Xát, Vũ Mạnh Trường đã đạt nhiều thành tích: Đoạt giải Ba Cuộc thi khoa học - kỹ thuật cấp tỉnh năm 2022; 2 lần đoạt giải Khuyến khích kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn Toán (năm học 2022 - 2023 và năm học 2023 - 2024); nhận Giấy khen của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lào Cai năm 2024, Giấy khen của Chủ tịch UBND huyện Bát Xát năm 2023 và là tấm gương sáng trong học tập, rèn luyện tại trường.

2.jpg
Lãnh đạo Ban Tổ chức Huyện ủy tặng hoa chúc mừng đảng viên trẻ Vũ Mạnh Trường.

Vũ Mạnh Trường là học sinh đầu tiên của Trường THPT số 1 Bát Xát được kết nạp vào Đảng Cộng sản Việt Nam. Đây là vinh dự không chỉ của riêng cá nhân đảng viên Vũ Mạnh Trường mà còn là niềm tự hào của Trường THPT số 1 Bát Xát cũng như của Đảng bộ xã Trịnh Tường.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Kỳ 1: Từ trăn trở nơi vùng cao

"Xây" ước mơ nơi biên cương Kỳ 1: Từ trăn trở nơi vùng cao

Các trường phổ thông nội trú liên cấp được xây dựng nơi biên giới Lào Cai mang theo kỳ vọng lớn hơn một công trình giáo dục. Từ chủ trương của Đảng đến sự đồng thuận của người dân, cuộc "chạy đua" xây dựng trường mới là câu chuyện về chăm lo con người, chuẩn bị nguồn nhân lực và bồi đắp nền tảng vững chắc cho vùng biên.

Bổ sung giáo dục trung học nghề gắn với công nghệ mới và nhu cầu nhân lực

Bổ sung giáo dục trung học nghề gắn với công nghệ mới và nhu cầu nhân lực

Nhằm thiết lập cơ chế rà soát, cập nhật để kịp thời bổ sung những lĩnh vực đào tạo mới phát sinh từ nhu cầu nhân lực và thực tiễn sản xuất, kinh doanh, dịch vụ trong giáo dục nghề nghiệp đối với trình độ cao đẳng, trung cấp, giáo dục trung học nghề và danh mục nghề trình độ sơ cấp, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành danh mục ngành, nghề đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp (Thông tư số 77/2026/TT-BGDĐT ngày 25/9/2026).

"Gieo chữ" trên đỉnh Tà Chơ

"Gieo chữ" trên đỉnh Tà Chơ

Trên đỉnh Tà Chơ, xã Phình Hồ (Lào Cai), lớp học nhỏ với 14 học sinh người Mông vẫn ngày ngày vang lên tiếng hát, tiếng cười và những âm thanh ngọng nghịu của buổi đầu làm quen với tiếng Việt...

Từ chi bộ tiên phong đến lớp học đổi mới

Từ chi bộ tiên phong đến lớp học đổi mới

Thời gian qua, Chi bộ Trường THCS Lý Tự Trọng, phường Cam Đường từng bước đưa tinh thần Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia vào thực tiễn, góp phần tạo chuyển biến trong quản trị nhà trường, nâng cao chất lượng dạy học.

Trở lại với bảng đen, phấn trắng

Trở lại với bảng đen, phấn trắng

Sau khi thực hiện Đề án sắp xếp trường, lớp học, tỉnh Lào Cai có hàng trăm cán bộ quản lý sẵn sàng rời bỏ cương vị hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, thậm chí có nhiều người còn xung phong, viết đơn tình nguyện để được trở lại bục giảng, trở lại với bảng đen, phấn trắng.

Rà soát chương trình, sách giáo khoa: Giảm tải phải bắt đầu từ đúng nguyên nhân

Rà soát chương trình, sách giáo khoa: Giảm tải phải bắt đầu từ đúng nguyên nhân

Thủ tướng yêu cầu rà soát, hoàn thiện chương trình, sách giáo khoa theo hướng giảm tải, không để kiến thức chuyên sâu gây áp lực không cần thiết. Theo TS Hoàng Ngọc Vinh, muốn giảm áp lực thực chất cần nhìn toàn bộ quá trình triển khai, xác định chương trình bất cập ở đâu và nguyên nhân trước khi điều chỉnh.

Để mỗi nhà giáo phát huy đúng năng lực, đúng nơi cần

Để mỗi nhà giáo phát huy đúng năng lực, đúng nơi cần

Thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, Lào Cai đang đặt yêu cầu xây dựng đội ngũ nhà giáo ở vị trí trọng tâm. Sau hợp nhất, quy mô hệ thống giáo dục lớn, địa bàn rộng, nhiều trường ở vùng cao, vùng sâu, vùng xa, biên giới, khiến bài toán nhân lực không chỉ là thiếu hay đủ về số lượng mà còn là cơ cấu, chất lượng, phân bố và khả năng giữ chân đội ngũ. 

fb yt zl tw