Sinh viên Việt Nam giành quán quân thi kỹ năng công nghệ số toàn châu Á

Vượt qua hơn 1.000 thí sinh, sinh viên Việt Nam xuất sắc đoạt giải quán quân cuộc thi Kỹ năng công nghệ số do ICDL Asia tổ chức. 

Sinh viên Việt Nam giành quán quân thi kỹ năng công nghệ số toàn châu Á ảnh 1

Trần Thanh Tùng cùng gia đình tại Lễ trao giải cuộc thi ICDL Asia Digital Challenge 2022.

Lễ trao giải cuộc thi ICDL Asia Digital Challenge - Kỹ năng công nghệ số toàn châu Á diễn ra trong khuôn khổ Diễn đàn Năng lực công nghệ số năm 2022 tổ chức tại Trường Đại học Kinh tế quốc dân.

Đây là năm thứ 5 cuộc thi được tổ chức và thu hút sự quan tâm tham gia của hơn 1.000 thí sinh đến từ 14 quốc gia trong khu vực châu Á, như: Trung Quốc, Nhật Bản, Thái Lan, Malaysia, Indonesia,…

Năm nay, các thí sinh tham gia tranh tài tại 3 hạng mục: Business (Các kỹ năng số ứng dụng trong hoạt động kinh doanh: Digital Marketing, Sử dụng bảng tính Excel,…), Design (Thiết kế mô hình 3D) và Emerging Techonogies (Công nghệ mới như AI, Big Data, Cloud Computing, Internet of Things).

Trải qua 3 tháng dự thi với 3 vòng thi: Sơ loại, Chung kết quốc gia và Chung kết châu Á, vượt qua nhiều đối thủ nặng ký, đoàn Việt Nam đã đạt thành tích ấn tượng. Trần Thanh Tùng, sinh viên Học Viện ngân hàng, đã giành giải quán quân Hạng mục Business. Lương Hồng Nhung, sinh viên Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đoạt giải nhì Hạng mục Emerging Technologies.

Sinh viên Việt Nam giành quán quân thi kỹ năng công nghệ số toàn châu Á ảnh 1
Thí sinh Việt Nam đạt thành tích cao tại cuộc thi ICDL Digital Challenge 2022.

Chia sẻ về cuộc thi, Trần Thanh Tùng cho biết: "ICDL Asia Digital Challenge là một trải nghiệm học tập bổ ích. Khi tham gia cuộc thi, tôi có được cơ hội mới để nâng cao những kỹ năng liên quan đến ngành nghề đang theo học: Digital Marketing, Word, Excel, Powerpoint,… và có thể ứng dụng trong kỳ thực tập sắp tới và công việc tương lai.

Ngoài ra, cuộc thi còn mang đến cho tôi cơ hội kết nối, gặp gỡ bạn bè khác trong khu vực Châu Á. Chúng tôi đã chia sẻ với nhau rất nhiều câu chuyện về văn hóa đất nước cũng như tìm hiểu về các tiêu chuẩn kỹ năng số ở mỗi quốc gia."

ICDL Digital Challenge được tổ chức lần đầu tiên vào năm 2017 với mục tiêu phát triển các tài năng ICT trong khu vực, thu hẹp khoảng cách giữa các quốc gia, giao lưu văn hóa và mang đến nhiều cơ hội xây dựng chuyên môn và kỹ năng thực tế cho người tham gia.

Cuộc thi do ICDL Asia tổ chức thường niên nhằm tạo ra sân chơi trí tuệ dành cho học sinh, sinh viên có cơ hội trau dồi, nâng cao các kỹ năng công nghệ thông tin, đồng thời xây dựng ý tưởng, tư duy logic và ứng dụng kỹ năng công nghệ vào cuộc sống, bắt kịp xu thế của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0.

Báo Quân đội nhân dân

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Bài 1: Biểu tượng của niềm tin

Chiến dịch xây dựng trường biên giới - thắp sáng tương lai vùng cao Bài 1: Biểu tượng của niềm tin

Chủ trương đầu tư xây dựng hệ thống trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại 248 xã biên giới đất liền là quyết sách mang tính chiến lược, thể hiện sâu sắc tính nhân văn và sự chăm lo đặc biệt của Đảng, Nhà nước đối với đồng bào vùng biên ải.

Phát huy hiệu quả mô hình "Trường học an toàn trên không gian mạng"

Phát huy hiệu quả mô hình "Trường học an toàn trên không gian mạng"

Những năm gần đây, từ các trường học ở khu vực đô thị đến những điểm trường bán trú vùng cao, hình ảnh học sinh sử dụng điện thoại thông minh hoặc máy tính kết nối internet đã trở nên quen thuộc. Internet mở ra cơ hội tiếp cận tri thức, tra cứu bài giảng và kết nối bạn bè, song cũng tiềm ẩn nhiều nguy cơ đối với lứa tuổi học đường.

Công an xã Phình Hồ chung tay khắc phục hậu quả sau mưa lớn

Công an xã Phình Hồ chung tay khắc phục hậu quả sau mưa lớn

Sau nhiều ngày mưa lớn kéo dài, nhiều tuyến đường trên địa bàn xã Phình Hồ (Lào Cai) bị bùn đất, đá tràn xuống lòng đường, ảnh hưởng đến việc đi lại của người dân. Sáng 21/8, Công an xã Phình Hồ phối hợp với Tổ An ninh, trật tự và Chi đoàn thôn Giàng La Pán tổ chức khắc phục, bảo đảm giao thông trên địa bàn.

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Bỏ môn thi thứ ba vào lớp 10: Giảm bớt áp lực hay tăng nguy cơ học lệch?

Phương án chỉ thi hai môn Toán và Ngữ văn trong Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 được đánh giá có thể phần nào giảm bớt được áp lực ôn thi cho học sinh do không còn phải thi môn thứ ba. Tuy nhiên, các chuyên gia cảnh báo những môn không nằm trong kỳ thi có nguy cơ bị học sinh xem nhẹ, trong khi giáo dục phổ thông hướng tới sự phát triển toàn diện.

fb yt zl tw