Chung kết Cuộc thi “Sinh viên nông lâm – Sáng tạo khởi nghiệp”

LCĐT- Chiều 27/4, Khoa Nông lâm, Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Lào Cai phối hợp với Câu lạc bộ sinh viên nghiên cứu khoa học tổ chức Chung kết Cuộc thi "Sinh viên Nông lâm - Sáng tạo khởi nghiệp" lần thứ Nhất.

Sau 2 tháng phát động, Cuộc thi "Sinh viên Nông lâm - Sáng tạo khởi nghiệp" lần thứ Nhất đã thu hút sự tham gia của trên 20 dự án. Sau vòng sơ khảo, 6 dự án xuất sắc được lựa chọn để tham gia tranh tài tại Vòng chung kết.

Chung kết Cuộc thi “Sinh viên nông lâm – Sáng tạo khởi nghiệp” ảnh 1
Ban Giám khảo chấm điểm các dự án. 

Tại Vòng chung kết, các thí sinh tham dự đã trình bày ý tưởng khởi nghiệp và trả lời các câu hỏi của Ban Giám khảo xoay quanh tính khả thi của ý tưởng, nguồn vốn kinh doanh, phương thức kinh doanh. 3 ý tưởng xuất sắc nhất tiếp tục tranh tài ở phần thi thuyết minh ý tưởng.

Sau khi đánh giá, chấm điểm, Ban Giám khảo đã chọn và trao 1 giải Nhất, 1 giải Nhì, 1 giải Ba và 3 giải Khuyến khích.     

Chung kết Cuộc thi “Sinh viên nông lâm – Sáng tạo khởi nghiệp” ảnh 2
Sinh viên mang đến cuộc thi nhiều ý tưởng sáng tạo. 
Chung kết Cuộc thi “Sinh viên nông lâm – Sáng tạo khởi nghiệp” ảnh 3
Ban Tổ chức trao giải Nhất cho dự án Sản xuất và chế biến thịt lợn thảo dược của dân tộc Tày xã Nghĩa Đô, Bảo Yên. 

Cuộc thi "Sinh viên Nông lâm - Sáng tạo khởi nghiệp" lần thứ Nhất là dịp phát huy tinh thần sáng tạo, khởi nghiệp trong sinh viên Khoa Nông lâm, Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Lào Cai; đồng thời tạo sân chơi bổ ích hỗ trợ sinh viên phát triển các kỹ năng và phát triển ý tưởng sáng tạo.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Khảo sát chất lượng lớp 12: “Phép thử” để các trường điều chỉnh chiến lược ôn thi

Khảo sát chất lượng lớp 12: “Phép thử” để các trường điều chỉnh chiến lược ôn thi

Tháng 3/2026, khoảng 100.000 học sinh lớp 12 tại Hà Nội sẽ tham gia kỳ khảo sát chất lượng do Sở GD&ĐT tổ chức. Đây là dịp để học sinh làm quen áp lực phòng thi, đồng thời giúp các trường đánh giá quá trình dạy học, điều chỉnh kế hoạch ôn tập. Hiện nhiều trường đã bắt đầu bước vào giai đoạn ôn thi “nước rút".

Chính phủ triển khai cơ chế đặc biệt bảo vệ, chăm sóc sức khỏe nhân dân

Chính phủ triển khai cơ chế đặc biệt bảo vệ, chăm sóc sức khỏe nhân dân

Kế hoạch nhằm xác định cụ thể, đầy đủ, toàn diện các công việc, nhiệm vụ và trách nhiệm của các cơ quan, tổ chức, đơn vị liên quan trong việc tổ chức triển khai thi hành Nghị quyết số 261/2025/QH15 của Quốc hội về một số cơ chế, chính sách đặc biệt tạo đột phá cho công tác bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe nhân dân.

Khánh Hòa: Người phụ nữ trả lại 6 triệu đồng chuyển nhầm đúng ngày 08/3

Khánh Hòa: Người phụ nữ trả lại 6 triệu đồng chuyển nhầm đúng ngày 08/3

Ngày 08/3/2026, tài khoản Agribank của chị Nguyễn Thị Liên, sinh năm 1986, trú thôn Ngòi Thắm, xã Khánh Hòa bất ngờ nhận được 6.000.000 đồng từ một giao dịch chuyển khoản lạ. Nhận thấy số tiền không thuộc về mình và không quen biết người chuyển, chị Liên đã chủ động đến Công an xã Khánh Hòa trình báo.

Đổi mới để nâng cao chất lượng điều trị

Đổi mới để nâng cao chất lượng điều trị

Những năm gần đây, công tác chăm sóc sức khỏe Nhân dân bằng y học cổ truyền tại Trung tâm Y tế khu vực Lào Cai - Cam Đường không ngừng được củng cố và phát triển, từng bước khẳng định hiệu quả trong điều trị cho người bệnh. Khoa Y học cổ truyền - Phục hồi chức năng đã trở thành địa chỉ tin cậy, đáp ứng nhu cầu khám, chữa bệnh ngày càng cao của Nhân dân trên địa bàn.

Chứng chỉ ngoại ngữ: Đã dùng miễn thi tốt nghiệp THPT, có được quy đổi khi xét ĐH?

Chứng chỉ ngoại ngữ: Đã dùng miễn thi tốt nghiệp THPT, có được quy đổi khi xét ĐH?

Tại Ngày hội tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp, đại diện Bộ GD-ĐT và các trường đại học đã giải đáp thắc mắc của thí sinh về việc chứng chỉ tiếng Anh đã được dùng để miễn thi tốt nghiệp THPT thì chứng chỉ đó có được quy đổi để thay thế môn tiếng Anh trong tổ hợp xét tuyển đại học hay không?

Những “viên gạch hồng” xây phong trào khuyến học

Những “viên gạch hồng” xây phong trào khuyến học

Những năm qua, phong trào khuyến học của tỉnh phát triển khá toàn diện, triển khai nhiều mô hình khuyến học hiệu quả, thiết thực. Mỗi mô hình là một cách làm hay. Đây là những nhân tố quan trọng đối với sự hình thành và phát triển xã hội học tập từ cơ sở.

fb yt zl tw