Quay về E-magazine Theo dõi Báo Lào Cai trên Google News
Từ đam mê hóa học đến bác sĩ gây mê hồi sức

Từ đam mê hóa học đến bác sĩ gây mê hồi sức

Có những quyết định thay đổi cuộc đời và có những quyết định đến từ trái tim và sự suy nghĩ thấu đáo. Bác sĩ nội trú Nguyễn Đình Hoàng - Trường Đại học VinUni đã có những quyết định như thế vào những thời điểm quan trọng bằng sự dũng cảm và quyết đoán.

0:00 / 0:00
0:00

Nguyễn Đình Hoàng từng là học sinh chuyên Hóa, Trường THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành, tỉnh Lào Cai. Năm 2019, em là 1 trong 4 thí sinh của đội tuyển Việt Nam tham dự kỳ thi Olympic Hóa học quốc tế lần thứ 51 tại Cộng hòa Pháp. Thi tài cùng 300 thí sinh đến từ 80 quốc gia và vùng lãnh thổ, Hoàng đã vinh dự mang về tấm Huy chương Bạc cho Tổ quốc. “Đó thực sự là cột mốc đáng nhớ, động lực cho em tiếp bước con đường về sau” - Hoàng chia sẻ.

green-modern-hydroponic-farming-innovations-presentation-82.jpg

Sau thành công đó, Hoàng nhận được rất nhiều thư mời, có nhiều học bổng nhưng chàng trai 18 tuổi năm đó đã chọn trường Đại học Y Hà Nội. Em quyết định chọn khoác lên mình chiếc áo blouse trắng khi đi thăm bố điều trị ung thư tại Hà Nội. Chứng kiến các bác sĩ tận tâm, tận lực chăm sóc bệnh nhân, Hoàng thấy ngành y là một nghề cao quý, giúp được cho rất nhiều người. Em cho rằng, mỗi nền y học lại có những đặc trưng riêng và việc học trong nước sẽ giúp em làm quen với đặc trưng đó và cống hiến được nhiều hơn cho nền y tế nước nhà.

Bước vào trường y, hành trang Hoàng mang theo là đam mê và khát khao được trở thành bác sĩ. Luôn có mục tiêu “y khoa gắn liền với những trường y nổi tiếng”, chàng sinh viên vừa học vừa làm thêm để lấy tiền học ngoại ngữ, tự trau dồi kiến thức.

Trong những tháng năm ở giảng đường đại học, Hoàng gặt hái thêm không ít giải thưởng, như: giải Nhì Cuộc thi Hóa Sinh Championship toàn quốc năm 2023, giải Nhất Cuộc thi Học thuật y khoa toàn quốc 2024 nằm trong khuôn khổ Hội nghị giáo dục Y học toàn quốc lần thứ VIII... Tốt nghiệp đại học, Hoàng bảo vệ xuất sắc đề tài khóa luận tốt nghiệp “Tái khởi động sớm thuốc chống kết tập tiểu cầu và thuốc chống đông ở bệnh nhân đột quỵ nhồi máu não tắc mạch lớn sau tiêu sợi huyết và lấy huyết khối cơ hội” bằng tiếng Pháp.

Sự kiện "Match Day" hay còn gọi là ngày lựa chọn chuyên ngành đào tạo bác sĩ nội trú vừa qua tại Đại học Y Hà Nội nhận được sự quan tâm đặc biệt bởi các bác sĩ nội trú được gọi "tinh hoa của tinh hoa" - những người giỏi nhất trong những người giỏi. Từ hơn 1.000 hồ sơ, có 426 sinh viên vượt qua vòng cạnh tranh gay gắt để có suất trở thành bác sĩ nội trú năm 2025.

Mỗi chuyên ngành có chỉ tiêu hạn chế và sẽ “đóng” khi hết. Vì thế, tuy điểm cao nhưng sinh viên chưa chắc chọn đúng chuyên ngành mong muốn bởi quyền ưu tiên thuộc về người có điểm cao hơn của một kỳ thi “khó nhất trong những kỳ thi khó” và chỉ được thi một lần trong đời.

green-modern-hydroponic-farming-innovations-presentation-84.jpg

Xếp thứ 61 trong kỳ thi này, Hoàng hoàn toàn có cơ hội chọn lựa chuyên ngành mình mong muốn. Song, khi đã chọn con đường khác, bác sĩ trẻ này không muốn làm mất thời gian cũng như là mất cơ hội của người khác. Khoảnh khắc tân bác sĩ Nguyễn Đình Hoàng từ chối chọn chuyên ngành khiến cả hội trường ồ lên. Việc "không chọn chuyên ngành" của bác sĩ Nguyễn Đình Hoàng trở thành điểm nhấn tại Match Day năm nay.

Hoàng chia sẻ: "Nhiều bác sĩ rất giỏi, rất xứng đáng để trở thành bác sĩ nội trú. Tuy nhiên, để trở thành bác sĩ tốt, bác sĩ giỏi, không nhất thiết phải trở thành bác sĩ nội trú. Một bác sĩ tốt là luôn tận tâm, quan tâm đến người bệnh, luôn đề cao kiến thức và tìm tòi nâng cao kiến thức dù hoàn cảnh như thế nào". Hoàng tin rằng, mình sẽ trở thành người như vậy, không nhất thiết phải đi theo con đường chung.

Con đường Hoàng chọn là trở thành bác sĩ nội trú khóa 6 của Đại học VinUni chuyên ngành gây mê hồi sức. Tuy nhiên, không có con đường nào trải đầy hoa hồng. Để đến được hành trình trở thành bác sĩ nội trú của Đại học VinUni, các ứng viên phải trải qua 3 vòng tuyển chọn khắc nghiệt.

Vòng hồ sơ sẽ xét duyệt bảng điểm, hồ sơ học tập, thành tích học thuật, thư giới thiệu của giảng viên đại học và ba bài luận bằng tiếng Anh. Vòng 2, thí sinh sẽ phải trải qua vòng thi trắc nghiệm IFOM®CSE (bộ đề do Cục khảo thí Y khoa Mỹ xây dựng) tương tự như đề thi Chứng chỉ hành nghề của các bác sĩ tại Mỹ (USMLE). Đây là kỳ thi được triển khai rộng rãi trên toàn thế giới cung cấp chuẩn kiến thức y khoa mang tính toàn cầu được VinUni áp dụng. Vòng 3, các thí sinh phỏng vấn trực tiếp bằng tiếng Anh với các giám đốc chương trình giúp thí sinh thể hiện được sự phù hợp của bản thân với chương trình ứng tuyển.

green-modern-hydroponic-farming-innovations-presentation-81.jpg

Để chuẩn bị cho kỳ thi nội trú tại VinUni, Hoàng cho biết bản thân không ôn luyện dồn dập mà tập trung hệ thống hóa kiến thức đã tích lũy trong 6 năm đại học.

Với bản lĩnh và chiến lược rõ ràng, Hoàng đạt thành tích 86/100 điểm thi IFOM®CSE, đứng đầu trong kỳ thi IFOM ở VinUni, tương đương top 4% các thí sinh tham gia kỳ thi IFOM®CSE trên toàn thế giới từ 2020 - 2024 theo dữ liệu từ NBME.

Lý giải cho việc chọn chuyên ngành gây mê hồi sức, Hoàng mong rằng người bệnh sẽ được chuẩn bị tốt nhất trước khi tiến hành thực hiện các thủ thuật và chăm sóc, hỗ trợ bệnh nhân để hồi phục ổn định.

Chính thức bước vào môi trường học tập và làm việc thực sự của bác sĩ nội trú tại Đại học VinUni với lịch trình dày đặc của việc học lý thuyết, làm việc trực tiếp tại các bệnh viện lớn, hành trình Nguyễn Đình Hoàng mang theo là sự đam mê, sự khát khao cống hiến và tinh thần luôn học hỏi cũng như kiến thức, kỹ năng và y đức. Đặc biệt, trên hành trình đó, Hoàng luôn có sự động viên, khích lệ của những người thân yêu.

“Gia đình luôn tin tưởng và ủng hộ mọi quyết định của Hoàng” - chị Nguyễn Thị Thương Huyền nhắc tới con trai với ánh mắt đầy tự hào.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Quy định mới trong đánh giá học sinh tiểu học, THCS và THPT

Quy định mới trong đánh giá học sinh tiểu học, THCS và THPT

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT và Quy định về đánh giá học sinh trung học cơ sở (THCS) và học sinh trung học phổ thông (THPT) ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT.

Lào Cai: Đổi mới giáo dục mầm non từ những lớp học thí điểm

Lào Cai: Đổi mới giáo dục mầm non từ những lớp học thí điểm

Chương trình giáo dục mầm non mới theo Quyết định số 388/QĐ-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo đang tạo chuyển biến tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Lào Cai. Trẻ được khuyến khích chủ động trải nghiệm, khám phá và phát triển toàn diện, qua đó chuẩn bị nền tảng trước khi bước vào các cấp học tiếp theo.

Giữ “lửa” hiếu học ở vùng cao

Giữ “lửa” hiếu học ở vùng cao

Ở vùng cao Sín Chéng, có một thời cái đói, cái nghèo và những nếp nghĩ cũ khiến con đường đến trường của trẻ trở nên chông chênh. Hôm nay, sự học nơi vùng cao này đã có nhiều đổi thay. Với nhiều cách làm, tinh thần hiếu học dần trở thành một phần trong đời sống cộng đồng, gieo thêm niềm tin về một tương lai tốt đẹp hơn từ con chữ.

Rà soát, sửa đổi đồng bộ chương trình giáo dục, sách giáo khoa

Rà soát, sửa đổi đồng bộ chương trình giáo dục, sách giáo khoa

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang hoàn thiện các nội dung rà soát, cập nhật, bổ sung, điều chỉnh chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông năm 2018. Việc hoàn thiện sách giáo khoa được thực hiện trên cơ sở bộ sách đã được quyết định sử dụng thống nhất trên toàn quốc theo lộ trình bắt đầu từ năm học 2028 - 2029.

Chủ động đảm bảo an toàn trường học

Chủ động đảm bảo an toàn trường học

Năm học mới bắt đầu cũng là thời điểm các trường học trong tỉnh tăng cường công tác phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ. Chủ động kiểm tra, khắc phục nguy cơ, đồng thời trang bị kỹ năng xử lý tình huống cho cán bộ, giáo viên và học sinh được các nhà trường và ngành chức năng xác định là nhiệm vụ cần thực hiện thường xuyên.

Khát vọng bình yên từ những lớp học nội trú

Khát vọng bình yên từ những lớp học nội trú

Làm thế nào giữ một đứa trẻ ở lại với con chữ, khi cha mẹ em không còn sau một trận lũ quét, khi bản làng em cách trường học nửa ngày đường núi? Từ trăn trở đó, hệ thống Trường Văn hóa Công an nhân dân đã hình thành và mở rộng tới nhiều địa bàn chiến lược, trong đó có tỉnh Lào Cai.

Siết chặt các khoản thu trường học

Siết chặt các khoản thu trường học

Quy định rõ danh mục, mức thu; công khai phương án thu, chi; nghiêm cấm nhà trường tự đặt thêm khoản thu ngoài quy định là những yêu cầu trọng tâm của UBND tỉnh tại Quyết định số 69/2026/QĐ-UBND. Quy định này tạo cơ sở quản lý thống nhất các dịch vụ phục vụ, hỗ trợ giáo dục, bảo đảm quyền lợi người học và tăng cường kiểm soát, phòng ngừa lạm thu trong trường học.

Lào Cai nâng cao chất lượng trường chuẩn quốc gia gắn với xây dựng nông thôn mới

Lào Cai nâng cao chất lượng trường chuẩn quốc gia gắn với xây dựng nông thôn mới

Ngày 9/10, tại phường Sa Pa, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lào Cai tổ chức Hội nghị tập huấn công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia gắn với thực hiện các nhiệm vụ giáo dục và đào tạo trong xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2026 - 2030. Hội nghị có sự tham gia của lãnh đạo UBND và cán bộ chuyên môn thuộc 99 xã, phường trên địa bàn tỉnh.

AI giúp trẻ suy nghĩ tốt hơn hay dần suy nghĩ thay trẻ?

AI giúp trẻ suy nghĩ tốt hơn hay dần suy nghĩ thay trẻ?

AI đang dần trở thành một phần quen thuộc trong quá trình học tập và khám phá thế giới của trẻ. Từ tìm kiếm thông tin, giải bài tập đến sáng tạo nội dung, AI giúp trẻ tiếp cận tri thức nhanh và cá nhân hóa hơn, nhưng cũng đang làm thay đổi cách các em đặt câu hỏi, suy nghĩ và hình thành thói quen học tập.

Phường Lào Cai tăng cường giải pháp ngăn chặn bạo lực học đường

Phường Lào Cai tăng cường giải pháp ngăn chặn bạo lực học đường

Trước những diễn biến phức tạp của tình trạng người chưa thành niên vi phạm pháp luật, chiều 8/10, UBND phường Lào Cai tổ chức hội nghị triển khai các giải pháp phòng ngừa bạo lực học đường, tăng cường quản lý, giáo dục thanh thiếu niên và bảo đảm an ninh, trật tự tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn.

fb yt zl tw