Quay về E-magazine Theo dõi Báo Lào Cai trên Google News
Ngành giáo dục: Đứng dậy sau mưa lũ

Ngành giáo dục: Đứng dậy sau mưa lũ

Đợt mưa lũ lịch sử vừa qua đã gây hậu quả nặng nề đối với ngành giáo dục Lào Cai. Những ngày này, toàn ngành đang chung tay, góp sức, đồng lòng khắc phục hậu quả mưa lũ, sớm ổn định hoạt động dạy - học, thực hiện nhiệm vụ năm học.

Thiệt hại nặng nề

Hoàn lưu bão số 3 khiến ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Lào Cai thiệt hại gần 502 tỉ đồng (chiếm hơn 1/3 tổng thiệt hại của 18 tỉnh khu vực phía Bắc), trong đó thiệt hại về trang - thiết bị dạy học hơn 315 tỉ đồng.

z5881492381180_409cf49d5f124a17b5c262f598491000.jpg

Toàn tỉnh có hơn 140 trường, điểm trường bị sạt lở, ngập úng và ảnh hưởng; khoảng 20 trường, cụm trường, điểm trường học nằm trong vùng có nguy cơ sạt lở, cần di dời khẩn cấp và xây dựng ở vị trí mới, trong đó huyện Bắc Hà có nhiều trường bị ảnh hưởng nhất (tính đến 16 giờ ngày 20/9, huyện có 12 trường và điểm trường cần di dời).

4436D4AF-3924-468A-B253-79D8EF91F751.jpeg

Khối THPT của tỉnh có 12/39 trường bị ảnh hưởng, trong đó bị ảnh hưởng nặng là Trường THCS & THPT Bát Xát, sạt lở 80 m taluy làm sập 16 phòng ở học sinh bán trú, bếp, nhà tắm, nhà vệ sinh và đe dọa tiếp tục sạt lở vào khu nhà ký túc 4 tầng, nhà đa năng, nhà lớp học.

Hơn 600 gia đình giáo viên, nhân viên ngành giáo dục Lào Cai bị ảnh hưởng, cần hỗ trợ, riêng huyện Bảo Yên có 410 gia đình. Đặc biệt, toàn tỉnh có 35 học sinh chết và mất tích, 15 em bị thương do mưa lũ; 3 giáo viên thuộc Phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Sa Pa bị thương phải nhập viện...

7EDB29A4-8E5A-4F40-9F18-1A487756D571.jpeg

Sở Giáo dục và Đào tạo đã chỉ đạo các đơn vị phối hợp với cơ quan liên quan kiểm tra tình hình thiệt hại, huy động lực lượng, vật tư, phương tiện tại chỗ khắc phục hậu quả, đồng thời chú trọng vệ sinh, khử khuẩn.

Sớm ổn định học tập

Với phương châm nối lại hoạt động dạy và học nhưng phải đảm bảo tuyệt đối an toàn, nhiều giải pháp linh hoạt đang được ngành giáo dục triển khai, như mượn tạm nhà văn hóa, trường học cũ hoặc nhà dân; bố trí học theo ca 2 buổi/ngày.

5319907D-DD19-4C6A-9DFC-342449FB5BE3.jpeg

Tranh thủ ngày cuối tuần, giáo viên Trường Tiểu học Phố Ràng 1 (huyện Bảo Yên) cùng với người dân di chuyển bàn ghế, đồ dùng dạy học sang Trường Mầm non Hoa Hồng cũ. Cô giáo Ma Thị Xuân, Hiệu trưởng Nhà trường cho biết: Do ảnh hưởng của hoàn lưu bão số 3, đồi phía sau trường xuất hiện nhiều vết nứt sụt lún, có nguy cơ sạt lở rất cao. Do vậy, nhà trường đã khẩn trương di chuyển cơ sở vật chất sang vị trí an toàn hơn. Tuy nhiên, do cơ sở vật chất tại khu mới chỉ đáp ứng cho 10 lớp nên nhà trường phải dạy học 10 lớp mỗi buổi, học sinh phải học dồn 5 tiết/buổi và học cả thứ 7. Ngoài ra, không có phòng học chức năng nên các môn Tiếng anh, Tin học, Hoạt động trải nghiệm, thư viện phải thực hiện trong lớp học.

“Thầy và trò nhà trường sẽ nỗ lực vượt qua những khó khăn về cơ sở vật chất, linh hoạt xây dựng chương trình giảng dạy, đảm bảo cho các em theo kịp chương trình học” - cô Xuân nói.

04731C5D-0454-4BF4-94BF-62C2F6D75C42.jpeg

Tại huyện Bát Xát, ngoài phương án “học nhờ”, địa phương chủ động đưa học sinh lớp 1, lớp 2 ở điểm lẻ về trường chính và sắp xếp, dồn lớp mầm non ở những điểm lân cận để giải quyết việc thiếu chỗ học do lớp học, điểm trường bị sạt, nứt. Trường phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học và THCS Nậm Chạc có khoảng 600 học sinh, trong đó có 400 em ở bán trú. Do khu nhà bán trú có nguy cơ bị sạt lở nên nhà trường phải sử dụng nhà đa năng làm chỗ ngủ cho học sinh. Hoặc Trường phổ thông bán trú THCS Phìn Ngan phải đưa học sinh lớp 9 về Trung tâm Giáo dục thường xuyên - giáo dục nghề nghiệp huyện học nhờ.

66902E8F-CE03-4FE7-B414-79DD9A771160.jpeg

Tại huyện Si Ma Cai, mưa lũ khiến 20 trường, điểm trường bị sạt lở, ngập lụt và thiệt hại. Hiện các trường, điểm trường trên địa bàn đã nối lại hoạt động dạy và học. Bà Nguyễn Thị Kiều Oanh, Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Si Ma Cai thông tin: Đối với những trường sắp xếp được học tại chỗ, sẽ tổ chức dạy học ở các dãy phòng học an toàn; các trường, điểm trường không đảm bảo an toàn thì tổ chức học nhờ; các điểm trường xa nhau, chúng tôi chỉ đạo các nhà trường mượn nhà dân để tổ chức học tập...

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Chăm lo học sinh vùng cao, vùng khó khăn

Chăm lo học sinh vùng cao, vùng khó khăn

Những năm qua, Đảng và Nhà nước luôn dành sự quan tâm đặc biệt đối với sự nghiệp giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi. Tại Lào Cai, nhiều chủ trương, chính sách đã được triển khai đồng bộ nhằm tạo điều kiện cho học sinh ở vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn được học tập trong môi trường thuận lợi hơn. Nhờ đó, khoảng cách về cơ hội giáo dục giữa các vùng từng bước được thu hẹp.

“Mái nhà Quang Trung” - mang bình yên trở lại

“Mái nhà Quang Trung” - mang bình yên trở lại

Chỉ vài tháng trước, xã Dương Quỳ còn ngổn ngang đất đá sau mưa lũ, nhiều ngôi nhà bị cuốn trôi, những sườn đồi sạt lở khiến cuộc sống người dân đảo lộn. Thế nhưng hôm nay, trên mảnh đất từng oằn mình trong thiên tai ấy, hơn 30 “mái nhà Quang Trung” đã được dựng lên. Trong những ngôi nhà mới, niềm vui và hy vọng đang dần trở lại với người dân vùng lũ.

Ước vọng từ ngôi trường vùng biên Si Ma Cai

Ước vọng từ ngôi trường vùng biên Si Ma Cai

Việc xây dựng trường nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới, đã thực sự mang đến “luồng gió mới”, khơi dậy niềm tin và kỳ vọng về tương lai giáo dục khởi sắc hơn trên vùng đất khó Si Ma Cai.

Hướng nghiệp đừng “gieo nghiệp” quá sớm

Hướng nghiệp đừng “gieo nghiệp” quá sớm

Hướng nghiệp sớm không sai nhưng nếu vội vàng, học sinh dễ bị “đóng khung” theo điểm số và sở thích bề nổi, bỏ qua phần năng lực tiềm ẩn quyết định tương lai. Làm sao để hướng nghiệp đúng, mở đường thay vì “gieo nghiệp” từ sớm.

Việt Nam lần đầu có Robot AI thay khớp chủ động hoàn toàn

Việt Nam lần đầu có Robot AI thay khớp chủ động hoàn toàn

Lần đầu tiên tại Việt Nam, Bệnh viện Đa khoa Tâm Anh TP.HCM được cấp phép thay khớp bằng Robot trí tuệ nhân tạo thế hệ mới CUVIS-Joint, chủ động thực hiện nhiều công đoạn theo kế hoạch với độ chuẩn xác vượt trội, tăng hiệu quả, an toàn cho người bệnh và hiệu suất làm việc của bác sĩ.

Nậm Chày: Điểm trường sạt lở, gần 100 học sinh phải học nhờ nhà dân

Nậm Chày: Điểm trường sạt lở, gần 100 học sinh phải học nhờ nhà dân

Do điểm trường nằm trong khu vực nguy cơ sạt lở cao, ảnh hưởng từ hoàn lưu bão số 3 (Yagi) cuối năm 2024, gần 100 học sinh mầm non và tiểu học tại thôn Hỏm Trên, xã Nậm Chày phải rời trường và học nhờ tại nhà dân. Tuy nhiên, điều kiện học tập tại các điểm tạm thời này không đảm bảo, khiến việc dạy và học gặp rất nhiều khó khăn, ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng học tập của học sinh vùng cao nơi đây.

Ngày đầu đứng lớp

Ngày đầu đứng lớp

Thời điểm này, sinh viên ngành Giáo dục Mầm non, Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Lào Cai đang bước vào kỳ thực tập tại các trường mầm non trên địa bàn. Những ngày đầu đứng lớp, đan xen giữa háo hức và bỡ ngỡ, các em được trực tiếp chăm sóc, hướng dẫn, tổ chức hoạt động cho trẻ; đồng thời rèn luyện sự kiên nhẫn, trách nhiệm và nuôi dưỡng tình yêu nghề.

13 đại học của Việt Nam có ngành vào bảng xếp hạng top thế giới

13 đại học của Việt Nam có ngành vào bảng xếp hạng top thế giới

Tổ chức QS (Quacquarelli Symonds), đơn vị xếp hạng đại học uy tín hàng đầu thế giới vừa công bố bảng xếp hạng đại học thế giới theo lĩnh vực và ngành học năm 2026. Năm nay, 13 đại học của Việt Nam có ngành lọt vào top thế giới, đông nhất từ trước đến nay. Trong số đó, có những trường đại học lần đầu góp mặt.

Khó khăn về cơ sở vật chất - rào cản nâng cao chất lượng giáo dục

Trường THCS và THPT Bắc Hà: Khó khăn về cơ sở vật chất - rào cản nâng cao chất lượng giáo dục

Tháng 7/2023, Trường THCS và THPT Bắc Hà (xã Lùng Phình) được thành lập trên cơ sở nâng cấp từ Trường Phổ thông Dân tộc bán trú THCS xã Lùng Phình (huyện Bắc Hà cũ), kỳ vọng tạo môi trường học tập liên thông, thuận lợi cho học sinh địa phương. Tuy nhiên, sau gần 3 năm học, những khó khăn về cơ sở vật chất vẫn đang là rào cản lớn, ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng dạy và học tại đây.

UNESCO ghi nhận Việt Nam đạt kết quả ấn tượng trong giảm tỷ lệ trẻ không được đi học

UNESCO ghi nhận Việt Nam đạt kết quả ấn tượng trong giảm tỷ lệ trẻ không được đi học

Ngày 25/3, tại Trụ sở ở Paris, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hợp quốc (UNESCO) đã tổ chức sự kiện công bố Báo cáo Giám sát Giáo dục toàn cầu năm 2026. Việt Nam nằm trong số ít các quốc gia đã đạt kết quả ấn tượng trong giảm tỷ lệ trẻ không được đi học.

fb yt zl tw