Quay về E-magazine Theo dõi Báo Lào Cai trên Google News
"Bông hoa" Tày ở Thượng Bằng La

"Bông hoa" Tày ở Thượng Bằng La

Hà Anh Thư, sinh năm 2010, nữ sinh dân tộc Tày ở xã Thượng Bằng La đã mang đến niềm vui lớn cho gia đình, thầy cô, bạn bè khi trở thành thủ khoa kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THPT tỉnh Lào Cai. Suốt quá trình học tập, Thư luôn chăm ngoan, say mê học tập, khiêm nhường, trở thành tấm gương sáng cho nhiều học sinh vùng cao noi theo.

0:00 / 0:00
0:00

Chúng tôi tìm về thôn Trung Tâm, xã Thượng Bằng La một buổi chiều mùa hè. Trong ngôi nhà nhỏ nép mình giữa vùng đồi núi, Hà Anh Thư vẫn chưa hết bất ngờ khi nhắc lại khoảnh khắc biết tin mình đỗ thủ khoa.

Với nụ cười rạng rỡ, ánh mắt lấp lánh niềm hạnh phúc, Thư chia sẻ: “Em chỉ nghĩ mình đủ điểm vào trường thôi, không ngờ lại đạt 9,25 điểm môn Tiếng Anh, 9 điểm môn Toán và 8,25 điểm môn Ngữ Văn và trở thành thủ khoa. Lúc bố gọi điện báo điểm, em vỡ òa, khóc chạy ra khoe với mẹ mà tay vẫn run run”.

Hà Anh Thư là học sinh Trường Tiểu học và Trung học cơ sở xã Thượng Bằng La. 9 năm học, em đều đạt danh hiệu học sinh giỏi, học đều tất cả các môn nhưng có tình cảm đặc biệt với môn Ngữ văn. Năm lớp 8, Thư đoạt giải Nhất cuộc thi học sinh giỏi môn Ngữ văn cấp huyện; lớp 9, em tiếp tục đoạt giải Khuyến khích cấp huyện môn học này.

hat-765.jpg

Thư bảo, đối với em, Ngữ văn không chỉ là môn học đơn thuần mà còn là nguồn nuôi dưỡng tâm hồn, giúp em hiểu hơn về cuộc sống, con người và xã hội.

Em thích đọc văn, thơ và cả báo nữa. Đọc nhiều giúp em thêm kiến thức, cách diễn đạt, cách nhìn nhận vấn đề. Khi học Ngữ văn, em thường tự đặt câu hỏi “vì sao”, “nếu mình là nhân vật đó thì sẽ làm gì”. Em không đi học thêm vì nhà xa trung tâm huyện cũ nên chỉ học trên lớp theo chương trình của nhà trường. Ở lớp, em chú ý nghe thầy cô giảng, về nhà học lại, làm bài đầy đủ. Buổi tối, em học khoảng hơn 1 giờ rồi nghỉ ngơi. Buổi sáng, em dậy từ 4 giờ 30 phút để học vì lúc ấy tinh thần minh mẫn, tiếp thu nhanh.

Chia sẻ thêm về bí quyết học của mình, Thư cho biết em chia nhỏ kế hoạch học từng môn. Với môn Toán, em luyện nhiều dạng đề, ghi chú các dạng bài hay sai để tránh lặp lại. Với môn Tiếng Anh, em bố trí thời gian ghi nhớ từ vựng, luyện nghe, tranh thủ thực hành giao tiếp với giáo viên. Đặc biệt, Thư luôn dành thời gian trao đổi với thầy cô, bạn bè để mở rộng kiến thức. Em cho rằng, khi chia sẻ, lắng nghe, em sẽ hiểu sâu vấn đề, nhớ lâu, có kiến thức xã hội rộng để tự tin hơn trong bài thi.

cham-ngoan.jpg

Không chỉ học giỏi, Thư còn là con ngoan, chăm chỉ phụ giúp bố mẹ việc nhà. Gia đình có hai chị em, em còn bé nên Thư luôn tự nhủ phải trưởng thành hơn, đỡ đần bố mẹ những công việc nhỏ như rửa bát, quét nhà, giặt quần áo…

Thầy Đặng Anh Phương, Hiệu trưởng Trường Tiểu học và Trung học cơ sở xã Thượng Bằng La cho biết: Anh Thư là học trò ngoan, tự giác, tư duy nhanh nhạy, luôn chăm chú nghe giảng. Điều đáng quý nhất ở em là tính cách khiêm tốn, luôn biết chia sẻ kiến thức với bạn bè, hỏi bài khi chưa hiểu và không ngại phát biểu. Kỳ thi vào lớp 10 năm nay, Thư trở thành thủ khoa Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THPT tỉnh. Đó là thành quả xứng đáng cho những năm tháng miệt mài học tập của em.

Khi được hỏi về dự định sắp tới, Thư mỉm cười, ánh mắt rạng ngời hy vọng: “Em ước mơ trở thành giáo viên dạy môn Ngữ văn. Em muốn dạy các em nhỏ ở quê mình, để các em hiểu văn, yêu văn, sống tình cảm và nhân ái hơn”.

Đối với Hà Anh Thư, học giỏi không chỉ là đạt điểm cao mà còn phải có mục tiêu, có ước mơ và biết sống tử tế.

“Em nghĩ rằng học giỏi mà không biết thương người thì cũng vô nghĩa, em muốn lớn lên có thể giúp đỡ những học sinh dân tộc thiểu số miền núi như thầy cô giáo đã giúp đỡ em bây giờ”.

Ở Thượng Bằng La, Hà Anh Thư - nữ sinh dân tộc Tày với giấc mơ giản dị cũng đầy lớn lao ấy đã trở thành tấm gương khơi dậy nghị lực, khát vọng và niềm tin cho thế hệ học sinh vùng cao.

Rời xã Thượng Bằng La, trên đường dốc quanh co giữa trưa nắng, chúng tôi vẫn nhớ mãi hình ảnh Hà Anh Thư - cô bé thủ khoa với ánh mắt trong veo, giọng nói dịu dàng cùng khát vọng trở thành cô giáo bản. Thành tích hôm nay mới chỉ là bước khởi đầu nhưng tin rằng, trên hành trình phía trước, Thư sẽ tiếp tục vươn lên, gặt hái thành công.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Phường Lào Cai tăng cường giải pháp ngăn chặn bạo lực học đường

Phường Lào Cai tăng cường giải pháp ngăn chặn bạo lực học đường

Trước những diễn biến phức tạp của tình trạng người chưa thành niên vi phạm pháp luật, chiều 8/10, UBND phường Lào Cai tổ chức hội nghị triển khai các giải pháp phòng ngừa bạo lực học đường, tăng cường quản lý, giáo dục thanh thiếu niên và bảo đảm an ninh, trật tự tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn.

Chính phủ yêu cầu mọi học sinh trượt vào lớp 10 đều được đến trường

Chính phủ yêu cầu mọi học sinh trượt vào lớp 10 đều được đến trường

Chính phủ yêu cầu Bộ GD-ĐT chỉ đạo, hướng dẫn các địa phương thực hiện các biện pháp bảo đảm mọi học sinh trong độ tuổi đi học đều được đến trường, kể cả học sinh học hết THCS không trúng tuyển vào trường THPT công lập được học tập ở các loại hình trường và chương trình giáo dục phù hợp, theo quy định.

Tập huấn nâng cao chất lượng Cuộc thi Sáng tạo thanh, thiếu niên, nhi đồng tỉnh Lào Cai

Tập huấn nâng cao chất lượng Cuộc thi Sáng tạo thanh, thiếu niên, nhi đồng tỉnh Lào Cai

Sáng 8/10, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh Lào Cai tổ chức Hội nghị tập huấn “Giải pháp nâng cao chất lượng Cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng tỉnh Lào Cai” cho 80 cán bộ quản lý, giáo viên đến từ các cơ sở giáo dục trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo, các trường học thuộc các xã, phường trong tỉnh.

Nơi lý luận vào đời sống

Nơi lý luận vào đời sống

Nhiều năm qua, hành trình đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng chính trị cho đội ngũ cán bộ đã đưa Trường Chính trị tỉnh Lào Cai trở thành đơn vị đầu tiên trong cả nước đạt chuẩn mức 2, theo Quy định số 396 của Ban Bí thư.

Trịnh Tường siết chặt kiểm soát an toàn thực phẩm tại trường học

Trịnh Tường siết chặt kiểm soát an toàn thực phẩm tại trường học

Với hơn 3.100 trẻ em, học sinh sử dụng bữa ăn bán trú mỗi ngày, xã Trịnh Tường xác định bảo đảm an toàn thực phẩm (ATTP) tại các trường học là nhiệm vụ thường xuyên, đòi hỏi sự kiểm soát chặt chẽ từ khâu lựa chọn nhà cung cấp, tiếp nhận nguyên liệu đến chế biến, chia suất ăn và giám sát bữa ăn của học sinh.

Tuyển sinh đại học 2027 dự kiến chỉ còn 3 phương thức: Thí sinh có IELTS còn lợi thế gì?

Tuyển sinh đại học 2027 dự kiến chỉ còn 3 phương thức: Thí sinh có IELTS còn lợi thế gì?

Dự thảo tuyển sinh đại học năm 2027 dự kiến không để các trường tự quy định điểm cộng đối với chứng chỉ, thành tích hoặc các tiêu chí bổ sung như trước. Tuy nhiên, IELTS không bị loại khỏi tuyển sinh và vẫn có thể được sử dụng để quy đổi thay thế điểm môn Ngoại ngữ hoặc xác nhận năng lực ngoại ngữ của thí sinh.

Xã hội hóa sân chơi học đường

Xã hội hóa sân chơi học đường

Không gian vui chơi, rèn luyện thể chất đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển toàn diện của học sinh. Tuy nhiên, trước bối cảnh nguồn lực đầu tư từ ngân sách Nhà nước cho cơ sở vật chất trường học có nơi còn hạn chế, việc xã hội hóa sân chơi học đường đang cho thấy hướng đi đúng và mang lại hiệu quả thiết thực.

fb yt zl tw