Tạm gác lại những ngày hè nghỉ, cô giáo Lò Thị Thu Hiền - Hiệu trưởng nhà trường cùng 23 cán bộ, giáo viên, nhân viên của trường tất bật bắt tay vào công việc vệ sinh, tu sửa cơ sở vật chất, trồng hoa, cải tạo trường lớp học, sơn sửa đồ dùng đồ chơi ngoài trời, rồi chia nhau về các thôn bản thực hiện điều tra phổ cập… với tinh thần hăng say, đầy nhiệt huyết.
Trường Mầm non Nậm Mười có 1 điểm trường chính và 4 điểm trường lẻ, nhiều cô giáo tuổi đời và tuổi nghề còn khá trẻ nhưng vẫn tâm huyết gắn bó với trường, với lớp, với các em thơ vùng cao; không ít cô giáo mỗi ngày vượt gần 100 km để đến lớp đúng giờ và chỉ ra về khi đã trả hết trẻ. Có lẽ tình yêu nghề, yêu trẻ của giáo viên mầm non, đặc biệt là những cô giáo dạy học ở vùng cao, vùng đồng bào dân tộc thiểu số… là không thể kể hết.
Tại Trường Mầm non Bình Minh, xã Phình Hồ, để chuẩn bị mọi điều kiện cho năm học mới, từ cuối tháng 7, đầu tháng 8, toàn bộ 16 cán bộ, giáo viên nhà trường đã có mặt đông đủ. Các cô được phân công trang trí lớp học, tôn tạo khu vui chơi, chia nhau về các thôn bản để điều tra phổ cập, vận động phụ huynh đưa con ra lớp, rồi dọn dẹp, vệ sinh nơi ăn ở...
Cô giáo Hà Thị Thanh vừa vượt hơn 20 km đường đèo dốc từ điểm trường Háng Đay trở về điểm trường chính, vẻ mặt đã thấm mệt, cô báo tin vui với đồng nghiệp: “Phụ huynh và bọn trẻ ở Háng Đay nhớ cô giáo lắm, muốn đến trường rồi. Phòng học ở điểm trường lẻ Háng Đay vẫn đảm bảo, chúng em đã vệ sinh sạch sẽ, chỉ chờ đón trẻ tới lớp thôi”.
Nghe cô giáo Thanh báo cáo vậy, lãnh đạo nhà trường vui lắm. Vậy là 205 học sinh, đều là con em đồng bào dân tộc Mông sẽ đến trường, ra lớp. Năm học mới sẽ thắng lợi nhờ sự nỗ lực và cả những hy sinh của các cô, xin khẳng định như vậy vì trong số các giáo viên đang công tác tại Trường Mầm non Bình Minh này, nhiều cô giáo nhà cách trường cả chục, cả trăm cây số; đặc biệt cô giáo Hoàng Thị Băng nhà ở thành phố Hải Phòng nhưng đã có 12 năm gắn bó với mái trường này.
Từ tháng 7/2025, thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp, xã Bản Xèo được thành lập trên cơ sở hợp nhất các xã Bản Xèo, Pa Cheo và Mường Vi (thuộc huyện Bát Xát, tỉnh Lào Cai cũ). Điểm trường mầm non thôn Pờ Sì Ngài, Trường Mầm non Bản Xèo trước thuộc xã Pa Cheo nằm trên dãy núi cao. Được sự quan tâm của Đảng và Nhà nước, đường đã được bê tông hoá, tuy nhiên, cung đường treo trên núi vẫn vô cùng gian khó với những dốc cao, cua tay áo.
Để cái chữ đến gần hơn với em thơ, 6 cô giáo của Trường Mầm non Bản Xèo được cử lên “bám” điểm trường. Thực hiện quy định, các thầy cô có mặt tại điểm trường từ ngày 1/8 và bắt tay ngay vào các công việc chuẩn bị cho năm học mới.
Ngoài việc đến các gia đình trong thôn để tuyên truyền, vận động phụ huynh đưa con ra lớp, các thầy cô còn họp bàn với thôn, triển khai đến các bậc phụ huynh chung tay tôn tạo cảnh quan trường lớp. Được sự ủng hộ của thôn bản và phụ huynh học sinh, dịp này, cứ mỗi buổi sáng sân điểm trường lại rộn ràng tiếng nói cười. Giáo viên và phụ huynh nhà trường cùng lên rừng lấy vật liệu về chẻ nan, đan hàng rào quanh trường rồi phát dọn vườn trường, trồng thêm hoa, cây cảnh…
Anh Sùng A Chúng có con học tại điểm trường đang mải miết chẻ nan để đan rào, vui vẻ cho biết: “Các con còn nhỏ quá chưa biết lao động, vệ sinh trường. Thầy cô của điểm trường lại ít, trong khi công việc dọn dẹp đầu năm nhiều, nên mình và các phụ huynh khác đều đồng tình đến trường lao động chăm lo cho ngôi trường của các con. Trường được dọn dẹp sạch đẹp, an toàn, thuận lợi cho các con học tập, phụ huynh cũng yên tâm làm việc, tăng gia sản xuất”.
Cũng như điểm trường Pờ Sì Ngài, 3 điểm trường lẻ khác và điểm trường chính của Trường Mầm non Bản Xèo cũng đang tích cực chuẩn bị cho ngày tựu trường của học sinh và ngày khai giảng năm học mới.
Cô giáo Xìn Thị Việt, Hiệu trưởng Trường Mầm non Bản Xèo cho biết: “Năm học 2025 - 2026, trường dự kiến có 160 trẻ theo học. Ngay từ đầu tháng 8, chúng tôi đã phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng giáo viên. Nhà trường luôn xác định hết mình vì mục tiêu xây dựng trường học thân thiện, để mỗi ngày đến trường của các con là một ngày vui và bổ ích”.
Năm học mới của giáo viên mầm non đến sớm hơn các bậc học, ngành học khác, đội ngũ giáo viên cũng vất vả hơn, luôn đi sớm, về muộn khi đối tượng trẻ dường như phải vừa nuôi, vừa dạy.
“Phải chuẩn bị thật tốt mọi điều kiện ngay trước ngày đón trẻ và khai giảng năm học mới. Có vậy năm học mới diễn ra thuận lợi, đạt được mục tiêu mà chúng tôi đặt ra cũng như cấp ủy, chính quyền, ngành giáo dục và các bậc phụ huynh mong muốn”.
Thống kê của Sở giáo dục và Đào tạo tỉnh, năm học 2025 - 2026 có 370 trường học mầm non, trong đó có 14 trường tư thục, còn lại là trường công lập, chưa kể các nhóm trẻ độc lập. Những năm qua, được sự quan tâm đầu tư của Nhà nước, cơ sở vật chất hệ thống trường mầm non trên địa bàn tỉnh cơ bản đảm bảo. Tại địa bàn vùng cao, nhiều trường đã được đầu tư xây dựng nhà công vụ cho cán bộ, giáo viên; về đội ngũ, hơn 8.000 giáo viên mầm non toàn tỉnh đều đã được chuẩn hóa, có trình độ từ cao đẳng trở lên.
