Quay về E-magazine Theo dõi Báo Lào Cai trên Google News
Thành phố Lào Cai xây dựng trường học sinh thái

Thành phố Lào Cai xây dựng trường học sinh thái

Thời gian qua, nhiều trường học trên địa bàn thành phố Lào Cai có những cách làm, giải pháp hay, hiệu quả để xây dựng môi trường học đường “xanh - sạch - đẹp”. Không chỉ dừng lại ở lý thuyết, các trường đã hiện thực hóa bằng hoạt động dạy và học gắn liền với bảo vệ môi trường, lan tỏa những giá trị bền vững đến giáo viên, học sinh, phụ huynh.

Ấn tượng đầu tiên của chúng tôi khi đến thăm Trường Tiểu học Bắc Lệnh (thành phố Lào Cai) là thấy tại mỗi góc lớp học, hành lang và khuôn viên trường đều mang dấu ấn của thiên nhiên, như cây xanh, vườn rau sạch, hồ cá Koi, công trình xanh…

240.jpg

Theo cô giáo Trần Thị Liên, Hiệu trưởng nhà trường, trong những năm qua, Trường Tiểu học Bắc Lệnh chú trọng xây dựng cơ sở vật chất thân thiện với môi trường, tận dụng tối đa ánh sáng và thông gió tự nhiên trong lớp học. Bên cạnh đó, trường tích cực triển khai các chiến dịch trồng cây xanh do học sinh tự chăm sóc; tổ chức thi vẽ tranh, thiết kế pano về bảo vệ môi trường; lắp thùng rác phân loại, khuyến khích thói quen sống xanh và tái chế; xây dựng “không gian xanh” với vườn rau sạch, vườn sâm quý…

Không chỉ đầu tư về cơ sở vật chất, Trường Tiểu học Bắc Lệnh còn tích hợp nội dung bảo vệ môi trường vào chương trình giảng dạy. Nhờ vậy, học sinh không chỉ được học lý thuyết mà còn được trực tiếp thực hành phân loại, tái chế rác; chăm sóc cây xanh; tổ chức các buổi thảo luận về bảo vệ thiên nhiên… Thông qua các “tiết học xanh”, học sinh có kiến thức, kỹ năng về bảo vệ môi trường, từ đó lan tỏa ý thức giữ vệ sinh ở gia đình, khu dân cư, cộng đồng.

238.jpg

Với những hoạt động sáng tạo, thiết thực, Trường Tiểu học Bắc Lệnh đạt được nhiều thành tích nổi bật, như Danh hiệu “Trường học xanh toàn cầu” năm học 2023 - 2024 từ Dự án “Thế giới xanh”; 1 trong 250 trường học xuất sắc toàn cầu tại Dự án “Hành động vì khí hậu” năm học 2021 - 2022. Ngoài ra, cuối tháng 12/2024 vừa qua, Trường Tiểu học Bắc Lệnh vinh dự được Bộ Tài nguyên và Môi trường trao giải Nhì “Trường học ASEAN Việt Nam 2024”.

“Mỗi năm, Trường Tiểu học Bắc Lệnh đều xây dựng kế hoạch với mục tiêu rõ ràng là phát triển một cộng đồng trường học sinh thái bền vững. Đây là hoạt động thiết thực, bởi một trường học xanh mang ý nghĩa quan trọng trong việc giáo dục học sinh có thói quen giữ gìn và bảo vệ môi trường ngay từ lứa tuổi tiểu học”, bà Trần Thị Liên cho biết thêm.

239.jpg

Cũng như Trường Tiểu học Bắc Lệnh, Trường THCS Bắc Cường (thành phố Lào Cai) cũng được Bộ Tài nguyên và Môi trường vinh danh là “Trường học ASEAN Việt Nam 2024” (giải Ba). Để đạt được danh hiệu này, nhiều năm qua, thầy trò trong trường luôn nỗ lực xây dựng môi trường học đường gần gũi với thiên nhiên, tạo điều kiện cho giáo dục bảo vệ môi trường, xây dựng nền giáo dục bền vững, thích ứng với biến đổi khí hậu.

Cụ thể, hằng năm, nhà trường tích cực triển khai các chiến dịch như: “Ngày Chủ nhật xanh”, vẽ tranh cổ động “Bảo vệ môi trường”, xây dựng công trình “Vườn hoa em chăm”… Bên cạnh đó, trường trang bị đầy đủ cơ sở vật chất hiện đại, đạt tiêu chuẩn cơ sở dạy học thân thiện với môi trường. Khuôn viên trường, phòng học được chăm chút kỹ lưỡng với nhiều cây xanh, bồn hoa, chậu cảnh. Khu vực thu gom rác thải được bố trí tách rời khu vực học tập và vui chơi của học sinh… Ngoài ra, trong các môn học chính khóa, nhà trường đều lồng ghép và tích hợp nội dung kiến thức về bảo vệ môi trường sinh thái.

242.jpg

Thầy giáo Nguyễn Xuân Hường, Hiệu trưởng Trường THCS Bắc Cường chia sẻ: Trong những năm qua, nhà trường tích cực huy động sự tham gia của các tổ chức đoàn thể, cán bộ, giáo viên, nhân viên, phụ huynh và học sinh toàn trường thực hiện các chương trình, hoạt động, hành động, chiến dịch vì môi trường. Việc xây dựng môi trường học đường sinh thái không chỉ tạo cảm giác thoải mái, thúc đẩy sự sáng tạo, hứng thú trong học tập mà còn giúp học sinh hoàn thiện nhân cách, tư duy, hành động, cách ứng xử với môi trường, từng bước hình thành công dân có trách nhiệm với gia đình và xã hội.

241.jpg

Đánh giá về hoạt động xây dựng môi trường học đường sinh thái trên địa bàn, bà Trần Thị Thùy Dung, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Lào Cai cho biết: Hằng năm, phòng tích cực chỉ đạo, hướng dẫn các trường học trên địa bàn nâng cấp, cải tạo hoặc xây dựng mới các công trình theo tiêu chí “xanh - sạch - đẹp”, tạo môi trường tốt nhất cho học sinh học tập và phát triển toàn diện.

Qua kiểm tra, đánh giá, các trường học đều có cách làm, giải pháp hay, trong đó một số đơn vị trở thành tiên phong, điển hình trong việc xây dựng môi trường học đường sinh thái.

Bà Trần Thị Thùy Dung, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Lào Cai

Trên cơ sở những kết quả đạt được, thời gian tới, ngành sẽ tiếp tục xây dựng kế hoạch cụ thể, đồng thời tiếp tục tạo điều kiện để các trường thi đua, phấn đấu tạo môi trường học tập văn minh, thân thiện, sạch sẽ.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Viettel Lào Cai lan tỏa nền tảng cuộc sống số Viettel Tammi tại phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Lào Cai

Viettel Lào Cai lan tỏa nền tảng cuộc sống số Viettel Tammi tại phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Lào Cai

Nhằm thúc đẩy chuyển đổi số ngành Giáo dục, Viettel phát triển nền tảng cuộc sống số hợp nhất Viettel Tammi, kết nối Nhà trường - Giáo viên - Học sinh/Sinh viên - Phụ huynh trên một nền tảng thống nhất, góp phần nâng cao hiệu quả quản lý, giảng dạy, học tập và tương tác trong môi trường số hiện đại, an toàn, hiệu quả.

Nâng cao thể lực và tầm vóc người dân

Nâng cao thể lực và tầm vóc người dân

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm từng nhấn mạnh: “Sức khỏe, thể lực của người dân là một bộ phận quan trọng của sức mạnh quốc gia”. Quan điểm chỉ đạo ấy khẳng định việc chăm lo thể chất, tầm vóc người dân chính là chiến lược xây dựng sức mạnh dân tộc. Nhìn từ Lào Cai, chặng đường 2021 - 2025 đã minh chứng cho tinh thần chủ động, quyết tâm và nỗ lực để hiện thực hóa mục tiêu đó.

Học STEM – Rèn kỹ năng số

Học STEM – Rèn kỹ năng số

Tại Trường THPT Nguyễn Huệ, phường Yên Bái, tỉnh Lào Cai, giáo dục STEM đang góp phần đổi mới cách dạy và học, tạo điều kiện để học sinh vận dụng kiến thức, rèn tư duy sáng tạo, kỹ năng công nghệ thông qua các hoạt động thực hành, trải nghiệm.

Thêm yêu biển đảo quê hương từ mô hình dân vận khéo

Thêm yêu biển đảo quê hương từ mô hình dân vận khéo

Thông qua nhiều hoạt động sôi nổi, hấp dẫn, biển, đảo quê hương đã không còn xa xôi với cán bộ, giáo viên, học sinh Trường Tiểu học số 1 Xuân Quang mà đầy ắp niềm tự hào, gửi gắm bao sự nhớ thương. Đây cũng là minh chứng cho thấy hiệu quả từ mô hình dân vận khéo “Quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa là của Việt Nam” được nhà trường duy trì thực hiện trong 2 năm qua.

Chàng trai giàu nghị lực và giấc mơ blouse trắng

Chàng trai giàu nghị lực và giấc mơ blouse trắng

Năm 15 tuổi, khi bạn bè háo hức bước vào THPT, em Phan Văn Khải (phường Lào Cai) phải tạm gác chuyện đến trường để điều trị ung thư xương. Sau 6 đợt hóa trị và ca phẫu thuật cắt cụt chi, cậu học trò mê bóng đá chỉ còn khoảng 25 kg. Ngày ấy, có lẽ Khải cũng chưa hình dung được, hành trình tập đi bằng chân giả sau này lại đưa mình đến với ngành Kỹ thuật Phục hồi chức năng, để học cách giúp người khác tìm lại những bước chân.

Biến giờ ra chơi thành sân chơi bổ ích

Biến giờ ra chơi thành sân chơi bổ ích

Triển khai mô hình "Giờ ra chơi không điện thoại", học sinh Trường THPT Nguyễn Huệ, phường Yên Bái đã có những phút nghỉ ngơi sôi động với âm nhạc, điệu nhảy và tiếng cười. Đây là không gian để học sinh vận động, giao lưu và phát huy sở thích sau những tiết học, góp phần xây dựng môi trường học đường năng động, thân thiện.

Phía sau chữ "ghét": Cần lắm sự thấu cảm và sẻ chia

Phía sau chữ "ghét": Cần lắm sự thấu cảm và sẻ chia

Thời gian gần đây, trên các nền tảng mạng xã hội liên tục xuất hiện những hội nhóm, những từ khóa có tên gọi khiến bất cứ bậc làm cha mẹ nào cũng cảm thấy đau lòng, thậm chí gây sốc đối với nhiều người: “Con ghét cha mẹ”, “Hội những người ghét cha mẹ”. Những hội nhóm này thu hút đông đảo thành viên, phần lớn là các em học sinh ở lứa tuổi vị thành niên.

Đề xuất mở rộng hỗ trợ ăn trưa cho học sinh vùng dân tộc thiểu số, miền núi

Đề xuất mở rộng hỗ trợ ăn trưa cho học sinh vùng dân tộc thiểu số, miền núi

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến các cơ quan, tổ chức, cá nhân đối với dự thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 66/2025/NĐ-CP ngày 12/3/2025 của Chính phủ quy định chính sách cho trẻ em nhà trẻ, học sinh, học viên ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng bãi ngang, ven biển và hải đảo và cơ sở giáo dục có trẻ em nhà trẻ, học sinh hưởng chính sách.

Từ học bạ số đến lớp học thông minh

Từ học bạ số đến lớp học thông minh

Từ số hóa học bạ, văn bằng tốt nghiệp đến ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), giáo dục STEM và học liệu số, chuyển đổi số đang từng bước làm thay đổi cách quản lý, dạy và học tại các trường học trên địa bàn tỉnh. Công nghệ không chỉ giúp giảm công việc hành chính mà còn mở ra phương thức tiếp cận tri thức mới, khơi dậy tinh thần chủ động, sáng tạo của giáo viên và học sinh.

Lào Cai: Hơn 2.400 giáo viên, học sinh hưởng ứng Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương”

Lào Cai: Hơn 2.400 giáo viên, học sinh hưởng ứng Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương”

Trong 2 ngày 19 và 21/10, Công an tỉnh phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo, Trường THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành và Trường THPT Trần Nhật Duật tổ chức các hoạt động hưởng ứng, phát động Chiến dịch “Không một mình - Kết nối không tổn thương” năm 2026, thu hút hơn 2.400 giáo viên, học sinh tham gia.

Giáo dục thể chất song hành cùng tri thức

Giáo dục thể chất song hành cùng tri thức

Bên cạnh nhiệm vụ giảng dạy các môn văn hóa, công tác giáo dục thể chất cho học sinh luôn được các trường học trên địa bàn tỉnh chú trọng. Qua đó, tạo môi trường rèn luyện thể lực, nâng cao sức khỏe, giúp các em học tập hiệu quả và phát triển toàn diện về đức, trí, thể, mỹ.

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh Tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020; Quy định về đánh giá học sinh Trung học cơ sở và học sinh Trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

fb yt zl tw