Quay về E-magazine Theo dõi Báo Lào Cai trên Google News

Lớp học cầu vồng

1.jpg

Võ Thị Thu Duyên sinh ra và lớn lên tại Khánh Hòa, năm nay mới ngoài 20 tuổi, hiện là sinh viên năm thứ 3 của một trường đại học tại Nhật Bản. Theo học chuyên ngành nghiên cứu chính sách phát triển nông thôn bền vững và nông nghiệp sạch, Duyên tự thấy bản thân mình còn thiếu trải nghiệm thực tế tại khu vực nông thôn, vùng cao, vùng sâu, vùng xa. Bởi vậy, trong kỳ nghỉ xuân năm nay, Duyên trở về Việt Nam để thực hiện chuyến thiện nguyện cũng như để trải nghiệm thêm những điều mới.

Khi tìm hiểu về các chương trình thiện nguyện liên quan đến giáo dục, Duyên ấn tượng với cái tên “lớp học cầu vồng” nên mạnh dạn đăng ký làm tình nguyện viên. “Lớp học cầu vồng” là dự án thiện nguyện được thực hiện bởi các tình nguyện viên trên mọi miền Tổ quốc với mục tiêu tổ chức các lớp học miễn phí cho những người có hoàn cảnh khó khăn. Tại Lào Cai, lớp học ý nghĩa này đang được tổ chức tại Sa Pa, Bát Xát và Si Ma Cai để ôn luyện, dạy tiếng Anh miễn phí cho trẻ em và người dân có nhu cầu. Trong 3 lớp học đang được tổ chức ở Lào Cai, cái tên Si Ma Cai khiến cô gái trẻ tò mò vì nghe rất lạ nên đã đăng ký nhận lớp với thời gian 1 tuần. Chuẩn bị hành trang, nhận giáo án từ các tình nguyện viên trước đó, Duyên lên đường.

3.jpg

“Tới nơi là khoảng 5 giờ chiều, đường vắng, xung quanh nhà cửa thưa thớt, mây núi ngay trước mặt khiến tôi cảm tưởng như mình vừa bước qua một cánh cửa đến một chiều không gian, thời gian khác vậy. Mọi thứ bình dị, giản đơn, yên bình, chậm rãi… khác hẳn với nhịp sống thường ngày ở những nơi tôi từng đi qua, từng ở lại” - Duyên chia sẻ.

Duyên được sắp xếp nghỉ tại một phòng trọ nhỏ gần Trường Tiểu học xã Cán Cấu. Cứ mỗi buổi chiều và tối, Duyên mang theo giáo án, máy tính bảng tới lớp học. Vốn đã quen với nền giáo dục hiện đại, đầy đủ các phương tiện hỗ trợ việc dạy và học, cô gái trẻ không khỏi “sốc” khi lớp học chỉ có bảng đen và phấn trắng, không máy chiếu, không máy in, không micro, không máy tính…

Nhìn cái cách mà tụi nhỏ lớn lên sao mà thấy thương quá, thiếu thốn đủ đường nhưng tinh thần ham học lại luôn tràn đầy, tiếp thu cũng rất nhanh. Khi chuẩn bị kết thúc tuần dạy chữ, hơn ba chục em nhỏ cứ níu cô ở lại, mình bỗng thấy tiếc khi chỉ đăng ký 1 tuần. Trong những kỳ nghỉ tiếp theo, mình nhất định sẽ quay lại đây, gặp lại những học trò nhỏ dễ thương này.

Võ Thị Thu Duyên tâm sự

Hơn 2 năm hiện diện tại Cán Cấu, lớp học thiện nguyện này đã dành được nhiều cảm tình từ các em nhỏ, người dân cũng như sự ủng hộ của các thầy, cô giáo tại các trường học trên địa bàn. Để hỗ trợ các tình nguyện viên, Huyện đoàn Si Ma Cai đã thuê một phòng trọ nhỏ giản đơn ngay gần địa điểm bố trí lớp học. Nói là thuê nhưng mức giá cũng chỉ mang tính chất “tượng trưng” mà chủ nhà trọ mong muốn góp một phần nhỏ để ủng hộ hoạt động thiện nguyện ý nghĩa này. Khi nhận lớp, thầy cô trong trường cũng thường xuyên hỗ trợ, cho các tình nguyện viên mượn trang thiết bị cá nhân để phục vụ việc dạy học. Người dân xung quanh cũng thường xuyên đến hỏi thăm, cho mượn xe, trở thành những “hướng dẫn viên”, giúp các tình nguyện viên có một trải nghiệm, một kỳ nghỉ thú vị khi đến Si Ma Cai.

4.jpg

Cô giáo Nguyễn Thị Thúy Hằng, Hiệu trưởng Trường Tiểu học xã Cán Cấu cho biết: “Lớp học cầu vồng” là lớp học thiện nguyện, ngoài khuôn khổ của nhà trường, ban đầu dự định mở tại một nhà văn hóa thôn. Thế nhưng, do thiếu thốn về cơ sở hạ tầng, không có bàn ghế, bảng… phục vụ việc dạy học nên khi lớp đề xuất mượn một phòng học của nhà trường thì chúng tôi đồng ý cho các bạn tình nguyện viên mượn phòng học vì nhà trường có sẵn. Ngoài giờ học trên lớp, một số học sinh của trường cũng học thêm tiếng Anh từ lớp học thiện nguyện này. Tôi thấy các em được ôn luyện, giao tiếp tự tin hơn nên rất mừng. Dù các em học từ nhà trường hay học thêm từ các lớp học miễn phí, miễn là các em học tốt lên, những người làm việc trong lĩnh vực giáo dục như chúng tôi rất vui.

Theo anh Phạm Đức Minh, Bí thư Huyện đoàn Si Ma Cai thì “Lớp học cầu vồng” được khởi động tại xã Cán Cấu từ tháng 7/2021. Từ đó đến nay, đã có gần 50 tình nguyện viên đăng ký thay phiên nhau nhận lớp, mỗi tình nguyện viên sẽ dạy từ 1-2 tuần, có người dạy 1 tháng. Các tình nguyện viên sẽ dạy tiếng Anh miễn phí theo một giáo trình được thiết kế “mở”, phương pháp dạy và học mới, tăng khả năng tương tác, tính chủ động cho người học. Lớp học được mở ngoài giờ lên lớp, những ngày nghỉ hoặc trong dịp nghỉ hè với mục tiêu giúp học viên của lớp làm quen, ôn luyện, tự tin hơn trong giao tiếp. Ngoài hoạt động dạy tiếng Anh, nhóm thiện nguyện “Lớp học cầu vồng” cũng tổ chức các hoạt động gây quỹ từ thiện, mua đồ dùng, dụng cụ học tập, áo ấm, nhu yếu phẩm… nhằm chia sẻ, giúp đỡ học sinh vùng cao có hoàn cảnh khó khăn.

19d1df8adac2759c2cd3.jpg

Anh Minh cho biết: “Lớp học cầu vồng” là hoạt động thiện nguyện do những người trẻ sáng lập ra, mang lại cơ hội tiếp cận thêm kiến thức cho người có hoàn cảnh khó khăn. Lớp học hoàn toàn miễn phí, được duy trì từ sự ủng hộ của các tình nguyện viên trên mọi miền Tổ quốc. Chúng tôi rất mong hoạt động này tiếp tục phát huy hiệu quả, ý nghĩa theo đúng mục tiêu chia sẻ điều tốt đẹp từ những người trẻ tới cộng đồng, xã hội.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Kỳ 1: Từ trăn trở nơi vùng cao

"Xây" ước mơ nơi biên cương Kỳ 1: Từ trăn trở nơi vùng cao

Các trường phổ thông nội trú liên cấp được xây dựng nơi biên giới Lào Cai mang theo kỳ vọng lớn hơn một công trình giáo dục. Từ chủ trương của Đảng đến sự đồng thuận của người dân, cuộc "chạy đua" xây dựng trường mới là câu chuyện về chăm lo con người, chuẩn bị nguồn nhân lực và bồi đắp nền tảng vững chắc cho vùng biên.

Bổ sung giáo dục trung học nghề gắn với công nghệ mới và nhu cầu nhân lực

Bổ sung giáo dục trung học nghề gắn với công nghệ mới và nhu cầu nhân lực

Nhằm thiết lập cơ chế rà soát, cập nhật để kịp thời bổ sung những lĩnh vực đào tạo mới phát sinh từ nhu cầu nhân lực và thực tiễn sản xuất, kinh doanh, dịch vụ trong giáo dục nghề nghiệp đối với trình độ cao đẳng, trung cấp, giáo dục trung học nghề và danh mục nghề trình độ sơ cấp, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành danh mục ngành, nghề đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp (Thông tư số 77/2026/TT-BGDĐT ngày 25/9/2026).

"Gieo chữ" trên đỉnh Tà Chơ

"Gieo chữ" trên đỉnh Tà Chơ

Trên đỉnh Tà Chơ, xã Phình Hồ (Lào Cai), lớp học nhỏ với 14 học sinh người Mông vẫn ngày ngày vang lên tiếng hát, tiếng cười và những âm thanh ngọng nghịu của buổi đầu làm quen với tiếng Việt...

Từ chi bộ tiên phong đến lớp học đổi mới

Từ chi bộ tiên phong đến lớp học đổi mới

Thời gian qua, Chi bộ Trường THCS Lý Tự Trọng, phường Cam Đường từng bước đưa tinh thần Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia vào thực tiễn, góp phần tạo chuyển biến trong quản trị nhà trường, nâng cao chất lượng dạy học.

Trở lại với bảng đen, phấn trắng

Trở lại với bảng đen, phấn trắng

Sau khi thực hiện Đề án sắp xếp trường, lớp học, tỉnh Lào Cai có hàng trăm cán bộ quản lý sẵn sàng rời bỏ cương vị hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, thậm chí có nhiều người còn xung phong, viết đơn tình nguyện để được trở lại bục giảng, trở lại với bảng đen, phấn trắng.

Rà soát chương trình, sách giáo khoa: Giảm tải phải bắt đầu từ đúng nguyên nhân

Rà soát chương trình, sách giáo khoa: Giảm tải phải bắt đầu từ đúng nguyên nhân

Thủ tướng yêu cầu rà soát, hoàn thiện chương trình, sách giáo khoa theo hướng giảm tải, không để kiến thức chuyên sâu gây áp lực không cần thiết. Theo TS Hoàng Ngọc Vinh, muốn giảm áp lực thực chất cần nhìn toàn bộ quá trình triển khai, xác định chương trình bất cập ở đâu và nguyên nhân trước khi điều chỉnh.

Để mỗi nhà giáo phát huy đúng năng lực, đúng nơi cần

Để mỗi nhà giáo phát huy đúng năng lực, đúng nơi cần

Thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, Lào Cai đang đặt yêu cầu xây dựng đội ngũ nhà giáo ở vị trí trọng tâm. Sau hợp nhất, quy mô hệ thống giáo dục lớn, địa bàn rộng, nhiều trường ở vùng cao, vùng sâu, vùng xa, biên giới, khiến bài toán nhân lực không chỉ là thiếu hay đủ về số lượng mà còn là cơ cấu, chất lượng, phân bố và khả năng giữ chân đội ngũ. 

Nâng bước học sinh vùng cao từ mô hình trường nội trú liên cấp

Nâng bước học sinh vùng cao từ mô hình trường nội trú liên cấp

Không chỉ giải quyết bài toán bám lớp, bám trường cho con em đồng bào dân tộc thiểu số, mô hình trường phổ thông dân tộc (PTDT) nội trú liên cấp trên địa bàn tỉnh còn tạo môi trường thuận lợi để học sinh học tập, rèn luyện kỹ năng sống. Từ “mái nhà chung” này, học sinh vùng cao từng bước trưởng thành, tự tin hơn trong học tập và cuộc sống.

fb yt zl tw