Quay về E-magazine Theo dõi Báo Lào Cai trên Google News
Tổng phụ trách đội tận tâm với học sinh

Tổng phụ trách đội tận tâm với học sinh

Giáo viên Tổng phụ trách đội được ví như "kỹ sư tâm hồn", là người thiết kế, tổ chức các hoạt động giáo dục đạo đức, lối sống, tạo môi trường rèn luyện cho các đội viên trong trường học. 

Với 22 năm công tác cũng là ngần ấy năm gắn bó với vai trò Tổng phụ trách đội, cô giáo Cao Hà Yên, dân tộc Dao, sinh năm 1982, Tổng phụ trách đội Trường PTDT nội trú THCS và THPT huyện Bảo Yên luôn sáng tạo, nhiệt huyết, tận tâm, mang tới cho học sinh nhiều hoạt động thú vị, bổ ích.

toongrzip-2.jpg

Tốt nghiệp Trường Cao đẳng Sư phạm nghệ thuật Trung ương, chuyên ngành Sư phạm Âm nhạc năm 2003, cô giáo trẻ Cao Hà Yên nhận công tác tại quê nhà Bảo Yên. Năm đầu tiên cô được phân công dạy học tại Trường THCS xã Việt Tiến, giảng dạy bộ môn Âm nhạc và đảm nhận vai trò Tổng phụ trách Đội của nhà trường. Năm 2004, cô Yên chuyển công tác về Trường PTDT Nội trú THCS & THPT huyện Bảo Yên, ngoài dạy nhạc, còn làm Tổng phụ trách Đội Trường PTDT Nội trú THCS & THPT huyện Bảo Yên. Với tinh thần trách nhiệm và tấm lòng vì đàn em thân yêu, cô thường xuyên phát động và tổ chức nhiều hoạt động Đội bổ ích, giúp học sinh tăng thêm kỹ năng sống, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho các em.

toongrzip-4.jpg

Với quan điểm sáng tạo là “chìa khóa” giúp học sinh yêu thích môn học, cô Yên vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học phù hợp, thường xuyên tổ chức các hoạt động ngoại khóa, giao lưu văn hóa - văn nghệ để học sinh được khám phá sáng tạo, thể hiện sự tự tin, giúp phong trào văn nghệ của trường ngày càng sôi nổi.

toongrzip-3.jpg

Bản thân là người dân tộc thiểu số và trải qua thời gian học ở trường phổ thông dân tộc nội trú, vì vậy cô luôn thấu hiểu, gần gũi học sinh như một người chị, người bạn thân thiết. Từ đó, nhiều hoạt động, phong trào của Liên đội nhà trường được tổ chức hiệu quả, thu hút đội viên tham gia như: Phong trào kế hoạch nhỏ, công trình măng non, hoa điểm tốt, đền ơn đáp nghĩa... Bên cạnh đó, cô Yên chủ động xây dựng các mô hình đội viên, như: “Đôi bạn cùng tiến”, “Bạn giúp bạn” tích cực tham gia các phong trào: “Đọc và làm theo báo đội”, “Thiếu nhi vui, khỏe”, “Tiến bước lên Đoàn”... đem lại hiệu quả giáo dục cao cho học sinh.

Em rất vui, hào hứng khi tham gia các hoạt động do trường tổ chức. Cô Yên rất gần gũi, tận tâm hướng dẫn chúng em tham gia các hoạt động phong trào, giúp chúng em tự tin, tiến bộ hơn”.

Em Hoàng Ngọc Nam, học sinh lớp 11B

toongrzip-5.jpg

Với lòng yêu nghề và say mê với công tác đội, cô giáo Cao Hà Yên luôn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao, được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục”; 2 lần được Hội đồng Đội Trung ương tặng Bằng khen dành cho “Giáo viên Tổng phụ trách Đội tiêu biểu toàn quốc”; Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tặng Huy hiệu “Phụ trách giỏi”...

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

149 trường THPT được ĐHQG TP Hồ Chí Minh ưu tiên xét tuyển từ năm 2026

149 trường THPT được ĐHQG TP Hồ Chí Minh ưu tiên xét tuyển từ năm 2026

Từ năm 2026, Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG TP Hồ Chí Minh) triển khai phương thức xét tuyển tổng hợp thống nhất trong toàn hệ thống và áp dụng chính sách ưu tiên xét tuyển đối với học sinh đến từ 149 trường THPT trên cả nước. Chính sách này sẽ duy trì trong giai đoạn 2026 - 2028 và điều chỉnh từ năm 2029.

Chọn ngành thời AI: "Vùng an toàn" nằm ở năng lực thích ứng

Chọn ngành thời AI: "Vùng an toàn" nằm ở năng lực thích ứng

Sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo (AI) đang làm thay đổi cách con người học tập, làm việc và định hình tương lai nghề nghiệp. Không ít học sinh đặt câu hỏi: Liệu có ngành học nào thật sự “an toàn” khi công nghệ có thể thay thế nhiều công việc của con người? Từ góc nhìn của các giảng viên, chuyên gia giáo dục, câu trả lời không nằm ở việc né tránh AI, mà ở việc hiểu đúng vai trò của công nghệ và chuẩn bị năng lực thích ứng dài hạn.

Các kỳ thi riêng tăng nhiệt từ tháng 3

Các kỳ thi riêng tăng nhiệt từ tháng 3

Bắt đầu từ tháng 3, nhiều trường đại học đồng loạt tổ chức kỳ thi riêng. Tuy cơ hội trúng tuyển tăng lên nhưng việc phải dồn sức ôn tập và dự thi khiến không ít thí sinh chịu áp lực lớn.

Những người giữ lửa nơi mái trường vùng cao

Những người giữ lửa nơi mái trường vùng cao

Ở xã vùng cao Phong Dụ Thượng, tỉnh Lào Cai, khi màn sương sớm còn giăng kín trên những sườn núi, khu nhà ở học sinh đã bừng sáng ánh đèn đầu ngày. Tiếng dép bước khẽ ngoài hiên, tiếng gọi nhau rửa mặt, gấp chăn, xếp màn vang lên trong cái se lạnh của buổi sớm. Ngày mới của những đứa trẻ xa nhà bắt đầu giản dị như thế.

fb yt zl tw