Quay về E-magazine Theo dõi Báo Lào Cai trên Google News
Sắc màu hội họa với học sinh

Sắc màu hội họa với học sinh

VỚI LỨA TUỔI HỌC SINH, SẮC MÀU HỘI HỌA LUÔN LÀ ĐIỀU THÚ VỊ, GIÚP CÁC EM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO, CẢM THỤ THẨM MỸ... THỜI GIAN QUA, CÁC TRƯỜNG HỌC TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH ĐÃ CÓ NHIỀU CÁCH LÀM SÁNG TẠO ĐỂ HỌC SINH ĐƯỢC THỂ HIỆN TÀI NĂNG, NUÔI DƯỠNG NIỀM ĐAM MÊ NGHỆ THUẬT.

cac-em-duoc-sinh-hoat-cau-lac-bo-va-thoa-suc-tao-hinh-voi-sac-mau-ruc-ro-1.png

Cuối giờ chiều mỗi ngày, sau khi kết thúc giờ học trên lớp, những học sinh yêu thích hội họa của Trường Tiểu học Nguyễn Du, thành phố Lào Cai lại nhanh chóng tập trung về phòng Mỹ thuật của trường. Tại đây, các em được sinh hoạt câu lạc bộ và thỏa sức tạo hình với sắc màu rực rỡ.

cac-em-duoc-sinh-hoat-cau-lac-bo-va-thoa-suc-tao-hinh-voi-sac-mau-ruc-ro-2.png

Câu lạc bộ Mỹ thuật của Trường Tiểu học Nguyễn Du có hơn 40 học sinh ở các khối lớp. Những giờ học tại câu lạc bộ không chỉ giúp các em bồi dưỡng, nâng cao kỹ năng Mỹ thuật mà còn tạo không gian vui vẻ, thoải mái cho các em thể hiện sự sáng tạo của mình. Để khơi dậy cảm hứng và sáng tạo trong mỗi học sinh, nhà trường đã tổ chức những cuộc thi vẽ tại trường, đồng thời tạo cơ hội để các em tham gia thi vẽ tranh ở trong và ngoài tỉnh

Còn tại Trường THCS Thống Nhất, thành phố Lào Cai, trong điều kiện còn nhiều khó khăn để dạy và học môn Mỹ thuật, nhà trường đã nỗ lực bằng nhiều cách để nuôi dưỡng niềm đam mê cho học sinh. Hiện tại, trường có 2 câu lạc bộ nghệ thuật với 2 môn là Mỹ thuật và Âm nhạc thu hút hơn 70 học sinh. Vì không có nhà đa năng hay phòng chức năng nên không gian sinh hoạt của câu lạc bộ khi thì trong lớp, lúc ở ngoài sân trường. Thế nhưng các em vẫn hào hứng tham gia theo lịch tuần và từng tháng. Tùy khả năng của từng em, cô giáo sẽ cho học sinh tham gia các cuộc thi để trau dồi kiến thức, học hỏi và giao tiếp tự tin hơn.

cac-em-duoc-sinh-hoat-cau-lac-bo-va-thoa-suc-tao-hinh-voi-sac-mau-ruc-ro-3.png

Em Phạm Ánh Dương, học sinh lớp 7A1, Trường THCS Thống Nhất chia sẻ: Khi tham gia câu lạc bộ nghệ thuật, em được cô giáo dạy cách phác thảo nét vẽ, tô màu, phối màu nhờ vậy đã tiến bộ nhanh, nét vẽ đẹp hơn. Mục tiêu sau này của em là chọn ngành học về kiến trúc, nên sẽ cố gắng học tập và rèn luyện kỹ năng vẽ ngay từ bây giờ.

Cô giáo Nguyễn Thị Bình, giáo viên Mỹ thuật đã đồng hành, nuôi dưỡng niềm đam mê mỹ thuật cho các em qua những việc làm cụ thể. Mỗi kỳ học một lần, cô Bình mua giấy vẽ, họa phẩm tặng học sinh yêu thích mỹ thuật, giúp các em được thỏa sức với nét vẽ bay bổng, hồn nhiên.

cac-em-duoc-sinh-hoat-cau-lac-bo-va-thoa-suc-tao-hinh-voi-sac-mau-ruc-ro-4.png

Cuộc thi “Chúng em vẽ bức tranh quê hương” do Hội Văn học - Nghệ thuật tỉnh Lào Cai phát động là một trong những sân chơi bổ ích dành cho học sinh yêu hội họa. Năm 2024, cuộc thi thu hút sự tham gia của 91 trường học trên địa bàn toàn tỉnh với hơn 800 bức tranh dự thi, qua đó khẳng định sức hấp dẫn của hội họa với thiếu nhi. Trong đó, Trường Tiểu học Nguyễn Du và Trường THCS Thống Nhất, thành phố Lào Cai có số lượng tác phẩm tham gia nhiều nhất tại cuộc thi. Hoạ sĩ Nguyễn Xuân Chiến, thành viên Ban Giám khảo cuộc thi cho biết: Các em đã thể hiện sinh động những chủ đề khác nhau, cho thấy năng khiếu hội họa, khả năng cảm thụ mỹ thuật tốt. Tôi ấn tượng với những tác phẩm truyền tải mong muốn, suy nghĩ của các em ở trong tranh chứ không phải là tác phẩm phô diễn về kỹ thuật, về cách thức sắp xếp mảng miếng, vì bản chất của tranh thiếu nhi là sự hồn nhiên, chân thật của lứa tuổi.

cac-em-duoc-sinh-hoat-cau-lac-bo-va-thoa-suc-tao-hinh-voi-sac-mau-ruc-ro.png

Xã hội ngày càng phát triển, giáo dục thẩm mỹ càng trở nên cần thiết và quan trọng trong hoạt động giáo dục toàn diện cho học sinh. Mục tiêu hướng đến là khơi gợi niềm đam mê và bồi dưỡng, phát triển năng khiếu mỹ thuật sẵn có của từng học sinh ngay từ trong trường học.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Chủ động đảm bảo an toàn trường học

Chủ động đảm bảo an toàn trường học

Năm học mới bắt đầu cũng là thời điểm các trường học trong tỉnh tăng cường công tác phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ. Chủ động kiểm tra, khắc phục nguy cơ, đồng thời trang bị kỹ năng xử lý tình huống cho cán bộ, giáo viên và học sinh được các nhà trường và ngành chức năng xác định là nhiệm vụ cần thực hiện thường xuyên.

Khát vọng bình yên từ những lớp học nội trú

Khát vọng bình yên từ những lớp học nội trú

Làm thế nào giữ một đứa trẻ ở lại với con chữ, khi cha mẹ em không còn sau một trận lũ quét, khi bản làng em cách trường học nửa ngày đường núi? Từ trăn trở đó, hệ thống Trường Văn hóa Công an nhân dân đã hình thành và mở rộng tới nhiều địa bàn chiến lược, trong đó có tỉnh Lào Cai.

Siết chặt các khoản thu trường học

Siết chặt các khoản thu trường học

Quy định rõ danh mục, mức thu; công khai phương án thu, chi; nghiêm cấm nhà trường tự đặt thêm khoản thu ngoài quy định là những yêu cầu trọng tâm của UBND tỉnh tại Quyết định số 69/2026/QĐ-UBND. Quy định này tạo cơ sở quản lý thống nhất các dịch vụ phục vụ, hỗ trợ giáo dục, bảo đảm quyền lợi người học và tăng cường kiểm soát, phòng ngừa lạm thu trong trường học.

Lào Cai nâng cao chất lượng trường chuẩn quốc gia gắn với xây dựng nông thôn mới

Lào Cai nâng cao chất lượng trường chuẩn quốc gia gắn với xây dựng nông thôn mới

Ngày 9/10, tại phường Sa Pa, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lào Cai tổ chức Hội nghị tập huấn công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia gắn với thực hiện các nhiệm vụ giáo dục và đào tạo trong xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2026 - 2030. Hội nghị có sự tham gia của lãnh đạo UBND và cán bộ chuyên môn thuộc 99 xã, phường trên địa bàn tỉnh.

AI giúp trẻ suy nghĩ tốt hơn hay dần suy nghĩ thay trẻ?

AI giúp trẻ suy nghĩ tốt hơn hay dần suy nghĩ thay trẻ?

AI đang dần trở thành một phần quen thuộc trong quá trình học tập và khám phá thế giới của trẻ. Từ tìm kiếm thông tin, giải bài tập đến sáng tạo nội dung, AI giúp trẻ tiếp cận tri thức nhanh và cá nhân hóa hơn, nhưng cũng đang làm thay đổi cách các em đặt câu hỏi, suy nghĩ và hình thành thói quen học tập.

Phường Lào Cai tăng cường giải pháp ngăn chặn bạo lực học đường

Phường Lào Cai tăng cường giải pháp ngăn chặn bạo lực học đường

Trước những diễn biến phức tạp của tình trạng người chưa thành niên vi phạm pháp luật, chiều 8/10, UBND phường Lào Cai tổ chức hội nghị triển khai các giải pháp phòng ngừa bạo lực học đường, tăng cường quản lý, giáo dục thanh thiếu niên và bảo đảm an ninh, trật tự tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn.

Chính phủ yêu cầu mọi học sinh trượt vào lớp 10 đều được đến trường

Chính phủ yêu cầu mọi học sinh trượt vào lớp 10 đều được đến trường

Chính phủ yêu cầu Bộ GD-ĐT chỉ đạo, hướng dẫn các địa phương thực hiện các biện pháp bảo đảm mọi học sinh trong độ tuổi đi học đều được đến trường, kể cả học sinh học hết THCS không trúng tuyển vào trường THPT công lập được học tập ở các loại hình trường và chương trình giáo dục phù hợp, theo quy định.

Tập huấn nâng cao chất lượng Cuộc thi Sáng tạo thanh, thiếu niên, nhi đồng tỉnh Lào Cai

Tập huấn nâng cao chất lượng Cuộc thi Sáng tạo thanh, thiếu niên, nhi đồng tỉnh Lào Cai

Sáng 8/10, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh Lào Cai tổ chức Hội nghị tập huấn “Giải pháp nâng cao chất lượng Cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng tỉnh Lào Cai” cho 80 cán bộ quản lý, giáo viên đến từ các cơ sở giáo dục trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo, các trường học thuộc các xã, phường trong tỉnh.

Nơi lý luận vào đời sống

Nơi lý luận vào đời sống

Nhiều năm qua, hành trình đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng chính trị cho đội ngũ cán bộ đã đưa Trường Chính trị tỉnh Lào Cai trở thành đơn vị đầu tiên trong cả nước đạt chuẩn mức 2, theo Quy định số 396 của Ban Bí thư.

Trịnh Tường siết chặt kiểm soát an toàn thực phẩm tại trường học

Trịnh Tường siết chặt kiểm soát an toàn thực phẩm tại trường học

Với hơn 3.100 trẻ em, học sinh sử dụng bữa ăn bán trú mỗi ngày, xã Trịnh Tường xác định bảo đảm an toàn thực phẩm (ATTP) tại các trường học là nhiệm vụ thường xuyên, đòi hỏi sự kiểm soát chặt chẽ từ khâu lựa chọn nhà cung cấp, tiếp nhận nguyên liệu đến chế biến, chia suất ăn và giám sát bữa ăn của học sinh.

Tuyển sinh đại học 2027 dự kiến chỉ còn 3 phương thức: Thí sinh có IELTS còn lợi thế gì?

Tuyển sinh đại học 2027 dự kiến chỉ còn 3 phương thức: Thí sinh có IELTS còn lợi thế gì?

Dự thảo tuyển sinh đại học năm 2027 dự kiến không để các trường tự quy định điểm cộng đối với chứng chỉ, thành tích hoặc các tiêu chí bổ sung như trước. Tuy nhiên, IELTS không bị loại khỏi tuyển sinh và vẫn có thể được sử dụng để quy đổi thay thế điểm môn Ngoại ngữ hoặc xác nhận năng lực ngoại ngữ của thí sinh.

fb yt zl tw