Quay về E-magazine Theo dõi Báo Lào Cai trên Google News

Huyện Bảo Yên chú trọng phân luồng học sinh

ECE12A40-FF8D-40CF-AED2-D5C2D71B72E5.jpeg

Trong những năm qua, công tác giáo dục hướng nghiệp, phân luồng học sinh trong trường phổ thông trên địa bàn huyện Bảo Yên được các cấp ủy đảng, chính quyền, quản lý giáo dục chỉ đạo thường xuyên. Đặc biệt, ngành giáo dục đã có nhiều giải pháp tháo gỡ khó khăn, góp phần nâng cao chất lượng phân luồng học sinh.

Xác định rõ đại học không phải là con đường duy nhất để chạm đến thành công và mong muốn thay đổi định kiến của học sinh, cha mẹ học sinh về học nghề, Trường THCS Vĩnh Yên có những cách làm mới nâng cao chất lượng phân luồng học sinh. Nhà trường đã phối hợp với các đơn vị liên quan đóng chân trên địa bàn huyện nói chung và xã Vĩnh Yên nói riêng đẩy mạnh tư vấn hướng nghiệp và phân luồng cho học sinh.

63AF7ACF-9990-43FC-85A2-96FB06893917.jpeg

Ngay từ đầu năm học, nhà trường xây dựng kế hoạch hướng nghiệp cho học sinh. Trong các giờ học hướng nghiệp, học sinh được giải đáp những thắc mắc của bản thân, từ đó hình thành và phát triển mục tiêu nghề nghiệp rõ ràng. Bên cạnh đó, nhà trường cử giáo viên phụ trách từng thôn, bản đến gia đình học sinh vận động phụ huynh cho con em sau khi học xong lớp 9 sẽ tiếp tục học tập lên THPT hoặc đi học nghề thay vì ở nhà lao động.

Đồng thời, phối hợp với Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên huyện đến tư vấn trực tiếp cho học sinh, giúp các em có định hướng sớm. Nhờ vậy, kết quả phân luồng của trường hằng năm đều đạt chỉ tiêu đề ra. Trong năm học 2022 - 2023, tỷ lệ học sinh học lên THPT và học nghề đạt 77,1%, tăng 11,1% so với năm học trước. Năm học 2023 - 2024, tỷ lệ học sinh lớp 9 tốt nghiệp THCS dự thi vào THPT đạt 75,5% (tăng 0,1% so với năm học trước); tỷ lệ học sinh học hết THCS tham gia học nghề đạt 5,8% (tăng 1,3% so với năm học trước).

Việc phân luồng hướng nghiệp cho học sinh lớp 9 không chỉ giúp học sinh có cái nhìn tổng quan về con đường sẽ chọn sau khi học xong cấp THCS mà còn khuyến khích các em phát triển bản thân, khám phá niềm đam mê và ước mơ của mình.

Thầy giáo Trần Minh Tân, Hiệu trưởng Trường THCS Vĩnh Yên.

88E9B10B-1E7F-43E6-B415-8923151A5188.jpeg

Theo ông Bùi Minh Tuân, Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Bảo Yên, công tác hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau khi tốt nghiệp THCS, THPT được Huyện ủy, UBND huyện chỉ đạo sát sao, phân công rõ nhiệm vụ thành viên Ban Chỉ đạo, các ban, ngành, đoàn thể, do đó công tác hướng nghiệp, phân luồng học sinh sau khi tốt nghiệp ngày càng được nâng lên.

Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện cũng tích cực tham mưu cho UBND huyện thực hiện tốt công tác tuyển sinh; xây dựng chi tiết kế hoạch tuyển sinh các lớp đầu cấp và phân luồng sau tốt nghiệp THCS. Công tác tư vấn, tuyên truyền định hướng học sinh sau tốt nghiệp ở các đơn vị trường đã tác động đến nhận thức của người dân, phụ huynh học sinh trong việc định hướng cho học sinh sau khi tốt nghiệp THCS, THPT.

Ông Bùi Minh Tuân, Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Bảo Yên.

B1B084CB-6A1D-43D5-B3F4-F8A2663E998A.jpeg

Cùng với đó, Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên huyện phối hợp với các phòng, ban liên quan mở nhiều lớp dạy nghề tại các xã. Từ những nỗ lực đó, công tác phân luồng học sinh sau THCS của huyện Bảo Yên đạt kết quả cao (với 94,4%), xếp thứ 2 toàn tỉnh về tỷ lệ phân luồng học sinh (62,7% học tiếp lên THPT, 14,2% học giáo dục thường xuyên và 17,5% học nghề). Tỷ lệ học sinh dự thi vào lớp 10 THPT năm học 2024 - 2025 đông nhất từ trước đến nay với 1.229 thí sinh dự thi/1.634 học sinh tốt nghiệp lớp 9, đạt 75,21%, cao thứ 2 toàn tỉnh.

4BF125E2-E7B7-42F2-AF55-95B1A0D3F392.jpeg

Một số trường THCS có tỷ lệ phân luồng vào THPT, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên cao như Trường Tiểu học và THCS Việt Tiến, Trường THCS Phúc Khánh, Trường THCS số 1 Bảo Hà, Trường THCS Vĩnh Yên… Các trường THPT có tỷ lệ phân luồng vào các trường đại học, cao đẳng và học nghề cao là Trường THPT số 2 Bảo Yên (đạt 100%), Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS và THPT huyện (đạt 85,7%).

69E073FD-75EF-4F79-8F90-165EBAC2D341.jpeg

Năm học 2024 - 2025, huyện Bảo Yên tiếp tục tăng cường thông tin, tuyên truyền về chủ trương, chỉ tiêu, kế hoạch tuyển sinh trên nhiều kênh thông tin với hình thức đa dạng; tuyên truyền đến tận các thôn, bản, từng hộ, từng học sinh; nâng cao hiệu quả phối hợp trong công tác tuyển sinh, quản lý, giáo dục học sinh; tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, trang - thiết bị dạy học; tích cực đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phù hợp với từng đối tượng; đổi mới việc nghiệm thu chất lượng, kiểm tra, đánh giá học sinh; đa dạng hóa hoạt động ngoài giờ lên lớp nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh.

Có thể bạn quan tâm

Tin cùng chuyên mục

Tiếng đàn kết nối sân trường

Tiếng đàn kết nối sân trường

Không cần sân khấu hoành tráng, cũng chẳng có khoảng cách giữa người biểu diễn và khán giả, những giai điệu vang lên giữa sân Trường THPT Lào Cai, phường Lào Cai mang đến sắc màu mới cho giờ ra chơi. Tiếng đàn piano, lời ca cùng những điệu nhảy sôi động không chỉ giúp các em học sinh giải tỏa căng thẳng sau giờ học mà còn lan tỏa niềm đam mê, sự tự tin và tinh thần kết nối.

SchoolFoodSafe Map: Bản đồ số vì bữa ăn an toàn cho học sinh

SchoolFoodSafe Map: Bản đồ số vì bữa ăn an toàn cho học sinh

Bữa ăn bán trú không chỉ cần đủ dinh dưỡng mà còn đòi hỏi sự công khai, minh bạch từ nguồn gốc thực phẩm đến quy trình chế biến. Với nền tảng số SchoolFoodSafe Map (Bản đồ an toàn thực phẩm trường học), các trường học tại Lào Cai đang từng bước công khai thông tin bữa ăn, tạo điều kiện để phụ huynh cùng theo dõi, giám sát và phối hợp với nhà trường bảo đảm an toàn thực phẩm học đường.

Lào Cai giữ vững phổ cập giáo dục tại 99/99 xã, đào tạo nghề đạt 87,04% kế hoạch

Lào Cai giữ vững phổ cập giáo dục tại 99/99 xã, đào tạo nghề đạt 87,04% kế hoạch

Trong 10 tháng năm 2026, ngành giáo dục Lào Cai tiếp tục ổn định tổ chức sau sắp xếp, đảm bảo sĩ số học sinh, nâng cao chất lượng dạy và học. Công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tiếp tục được duy trì vững chắc; giáo dục nghề nghiệp đạt kết quả tích cực, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của tỉnh.

Người gieo mầm sáng tạo

Người gieo mầm sáng tạo

Hơn 15 năm gắn bó với bục giảng, cô giáo Hoàng Thanh Huyền (Trường THPT số 2 Bảo Thắng, tỉnh Lào Cai) luôn miệt mài đổi mới phương pháp giảng dạy, đưa kiến thức bước ra khỏi trang sách. Tình yêu khoa học, niềm say mê văn hóa đọc cùng sự đồng hành của cô đã khơi dậy ở nhiều thế hệ học sinh sự tự tin, tinh thần tự học và khát khao khám phá.

Viettel Lào Cai lan tỏa nền tảng cuộc sống số Viettel Tammi tại phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Lào Cai

Viettel Lào Cai lan tỏa nền tảng cuộc sống số Viettel Tammi tại phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Lào Cai

Nhằm thúc đẩy chuyển đổi số ngành Giáo dục, Viettel phát triển nền tảng cuộc sống số hợp nhất Viettel Tammi, kết nối Nhà trường - Giáo viên - Học sinh/Sinh viên - Phụ huynh trên một nền tảng thống nhất, góp phần nâng cao hiệu quả quản lý, giảng dạy, học tập và tương tác trong môi trường số hiện đại, an toàn, hiệu quả.

Nâng cao thể lực và tầm vóc người dân

Nâng cao thể lực và tầm vóc người dân

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm từng nhấn mạnh: “Sức khỏe, thể lực của người dân là một bộ phận quan trọng của sức mạnh quốc gia”. Quan điểm chỉ đạo ấy khẳng định việc chăm lo thể chất, tầm vóc người dân chính là chiến lược xây dựng sức mạnh dân tộc. Nhìn từ Lào Cai, chặng đường 2021 - 2025 đã minh chứng cho tinh thần chủ động, quyết tâm và nỗ lực để hiện thực hóa mục tiêu đó.

Học STEM – Rèn kỹ năng số

Học STEM – Rèn kỹ năng số

Tại Trường THPT Nguyễn Huệ, phường Yên Bái, tỉnh Lào Cai, giáo dục STEM đang góp phần đổi mới cách dạy và học, tạo điều kiện để học sinh vận dụng kiến thức, rèn tư duy sáng tạo, kỹ năng công nghệ thông qua các hoạt động thực hành, trải nghiệm.

Thêm yêu biển đảo quê hương từ mô hình dân vận khéo

Thêm yêu biển đảo quê hương từ mô hình dân vận khéo

Thông qua nhiều hoạt động sôi nổi, hấp dẫn, biển, đảo quê hương đã không còn xa xôi với cán bộ, giáo viên, học sinh Trường Tiểu học số 1 Xuân Quang mà đầy ắp niềm tự hào, gửi gắm bao sự nhớ thương. Đây cũng là minh chứng cho thấy hiệu quả từ mô hình dân vận khéo “Quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa là của Việt Nam” được nhà trường duy trì thực hiện trong 2 năm qua.

Chàng trai giàu nghị lực và giấc mơ blouse trắng

Chàng trai giàu nghị lực và giấc mơ blouse trắng

Năm 15 tuổi, khi bạn bè háo hức bước vào THPT, em Phan Văn Khải (phường Lào Cai) phải tạm gác chuyện đến trường để điều trị ung thư xương. Sau 6 đợt hóa trị và ca phẫu thuật cắt cụt chi, cậu học trò mê bóng đá chỉ còn khoảng 25 kg. Ngày ấy, có lẽ Khải cũng chưa hình dung được, hành trình tập đi bằng chân giả sau này lại đưa mình đến với ngành Kỹ thuật Phục hồi chức năng, để học cách giúp người khác tìm lại những bước chân.

Biến giờ ra chơi thành sân chơi bổ ích

Biến giờ ra chơi thành sân chơi bổ ích

Triển khai mô hình "Giờ ra chơi không điện thoại", học sinh Trường THPT Nguyễn Huệ, phường Yên Bái đã có những phút nghỉ ngơi sôi động với âm nhạc, điệu nhảy và tiếng cười. Đây là không gian để học sinh vận động, giao lưu và phát huy sở thích sau những tiết học, góp phần xây dựng môi trường học đường năng động, thân thiện.

Phía sau chữ "ghét": Cần lắm sự thấu cảm và sẻ chia

Phía sau chữ "ghét": Cần lắm sự thấu cảm và sẻ chia

Thời gian gần đây, trên các nền tảng mạng xã hội liên tục xuất hiện những hội nhóm, những từ khóa có tên gọi khiến bất cứ bậc làm cha mẹ nào cũng cảm thấy đau lòng, thậm chí gây sốc đối với nhiều người: “Con ghét cha mẹ”, “Hội những người ghét cha mẹ”. Những hội nhóm này thu hút đông đảo thành viên, phần lớn là các em học sinh ở lứa tuổi vị thành niên.

Đề xuất mở rộng hỗ trợ ăn trưa cho học sinh vùng dân tộc thiểu số, miền núi

Đề xuất mở rộng hỗ trợ ăn trưa cho học sinh vùng dân tộc thiểu số, miền núi

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến các cơ quan, tổ chức, cá nhân đối với dự thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 66/2025/NĐ-CP ngày 12/3/2025 của Chính phủ quy định chính sách cho trẻ em nhà trẻ, học sinh, học viên ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng bãi ngang, ven biển và hải đảo và cơ sở giáo dục có trẻ em nhà trẻ, học sinh hưởng chính sách.

Từ học bạ số đến lớp học thông minh

Từ học bạ số đến lớp học thông minh

Từ số hóa học bạ, văn bằng tốt nghiệp đến ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), giáo dục STEM và học liệu số, chuyển đổi số đang từng bước làm thay đổi cách quản lý, dạy và học tại các trường học trên địa bàn tỉnh. Công nghệ không chỉ giúp giảm công việc hành chính mà còn mở ra phương thức tiếp cận tri thức mới, khơi dậy tinh thần chủ động, sáng tạo của giáo viên và học sinh.

fb yt zl tw