Với nhiều hoạt động sáng tạo được triển khai, hoạt động đội và phong trào thiếu nhi trong trường học không chỉ tạo ra sân chơi bổ ích mà còn góp phần quan trọng trong việc giáo dục đạo đức, kỹ năng sống, bồi đắp lý tưởng cách mạng cho thiếu niên, nhi đồng.
Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS và THPT huyện Bảo Yên là đơn vị có nhiều thành tích trong công tác đội và phong trào thiếu nhi. Điểm nhấn là các mô hình, hoạt động mang màu sắc văn hóa dân tộc thiểu số. Hằng năm, ngoài tổ chức “Tết dân tộc” trước khi nghỉ tết Nguyên đán, Liên đội nhà trường còn tổ chức “Ngày hội văn hóa dân tộc” để tạo cho học sinh sân chơi bổ ích và trải nghiệm không gian văn hóa truyền thống. Thông qua đó, học sinh dân tộc thiểu số luôn tự hào, trân trọng và ý thức giữ gìn những giá trị văn hóa cổ truyền của dân tộc mình.
Liên đội Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS và THPT huyện Bảo Yên còn xây dựng mô hình “Trường học đa văn hóa gắn với cộng đồng” với công trình “Nhà sinh hoạt cộng đồng” được xây dựng và hoàn thành năm 2022, thiết kế theo mô hình nhà sàn của dân tộc Tày. Bên trong là không gian thoáng mát, rộng rãi để tổ chức các hoạt động sinh hoạt tập thể của học sinh nội trú. Góc nhà là nơi trưng bày sản phẩm, vật thể cổ truyền của các dân tộc.
Hằng năm, liên đội xây dựng kế hoạch hoạt động gắn với đặc thù và điều kiện thực tế của trường học nội trú, triển khai thực hiện các kế hoạch, chương trình chủ điểm do Hội đồng Đội Trung ương và Hội đồng Đội tỉnh Lào Cai phát động. Điển hình như phong trào “Thiếu nhi Việt Nam thi đua làm theo 5 điều Bác Hồ dạy”. Chính vì vậy, liên đội nhiều năm liền đạt danh hiệu “Liên đội mạnh” cấp tỉnh, được Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tặng Bằng khen.
Cô giáo Cao Thị Hà Yên, Tổng phụ trách Đội nhà trường.
Cùng với công tác dạy học, thông qua các hoạt động đội và giáo dục ngoài giờ lên lớp, Trường Tiểu học Lê Văn Tám (thành phố Lào Cai) luôn chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng cho đội viên, thiếu niên, nhi đồng. Các hoạt động được tổ chức dưới nhiều hình thức, giúp học sinh hoàn thiện nhân cách, nuôi dưỡng ước mơ trở thành con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt. Cô giáo Nhữ Thị Phương Đào, Tổng phụ trách Đội cho biết: Nhà trường duy trì nền nếp, hiệu quả các hoạt động múa, hát sân trường, đọc sách, truyện đầu giờ, trò chơi dân gian, giờ ra chơi sáng tạo theo lịch quy định và luôn đổi mới, sáng tạo hoạt động chào cờ đầu tuần, các chương phát thanh măng non theo chủ đề tháng. Nhiều sân chơi bổ ích được tổ chức để học sinh có cơ hội phát triển bản thân, như cuộc thi Got Talent; cuộc thi sáng tác về mái trường, thầy cô và bạn bè; cuộc thi dân vũ và thể dục, thể thao; lớp học đổi mới - sáng tạo - hội nhập… Nhiều năm liên tục, liên đội nhận Bằng khen của Hội đồng Đội tỉnh. Năm 2023, liên đội đón nhận Bằng khen của Hội đồng Đội Trung ương vì có thành tích trong công tác đội và phong trào thiếu nhi.
Hội đồng Đội tỉnh Lào Cai hiện có 377 liên đội với hơn 140.000 đội viên, thiếu niên, nhi đồng. Thời gian qua, hội đồng đội các cấp đã triển khai hiệu quả các phong trào, mô hình, hoạt động thi đua học tập tốt, như tổ chức các hoạt động định hướng cho đội viên, thiếu nhi thực hiện nghiêm nền nếp học đường; giữ kỷ luật trong giờ học, trung thực trong thi cử; phát huy tính chủ động, sáng tạo và đề cao vai trò tự học tập, tu dưỡng, tự rèn luyện của mỗi đội viên, thiếu nhi. Các liên đội tiếp tục duy trì hiệu quả hoạt động của câu lạc bộ, đội, nhóm trong học tập như “Tiết học tốt”, “Tuần học tốt”, “Hoa điểm 10”, “Vở sạch, chữ đẹp”, “Đôi bạn cùng tiến”...
Tỉnh Đoàn - Hội đồng Đội tỉnh Lào Cai phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo 100% liên đội trường học tiếp tục triển khai các hoạt động giáo dục, trải nghiệm hoạt động STEM và “Giờ ra chơi trải nghiệm, sáng tạo” cho đội viên, thiếu niên, nhi đồng, tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích, thiết thực cho học sinh. Thường xuyên tổ chức các hoạt động tuyên truyền, giáo dục cho thiếu nhi ý thức chấp hành pháp luật, giữ gìn trật tự, an toàn giao thông; phối hợp với các ngành truyền thông về tệ nạn xã hội, giúp đỡ và giáo dục thiếu niên chậm tiến…
Công tác phát triển đội viên, kết nạp đội viên mới được các liên đội chú trọng; hình thức kết nạp đội viên được đổi mới. Nhiều đơn vị đã tổ chức lễ kết nạp đội viên tại các khu di tích lịch sử, cách mạng của địa phương nhằm tạo cho các em ấn tượng, tình cảm với tổ chức đội, khơi dậy niềm tự hào khi được là đội viên.
Để nâng cao hiệu quả hoạt động đội trong trường học, bên cạnh đổi mới nội dung, hình thức tổ chức, Hội đồng Đội tỉnh chú trọng việc tập huấn, bồi dưỡng, nâng cao kỹ năng, chuyên môn, nghiệp vụ về công tác đội cho giáo viên làm tổng phụ trách đội của các trường tiểu học và THCS trên địa bàn. Các tổng phụ trách đội được cập nhật phương pháp xây dựng kế hoạch và thiết kế giáo án sinh hoạt đội; kỹ năng thiết kế, tổ chức các hoạt động ngoại khóa theo chủ đề, chủ điểm; ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế, tổ chức các hoạt động, trò chơi tập thể cho thiếu nhi…
Thời gian tới, Hội đồng Đội tỉnh Lào Cai tiếp tục chỉ đạo, hướng dẫn các liên đội phát động thêm nhiều phong trào, xây dựng mô hình mới, tạo môi trường cho thiếu nhi thi đua học tập, lao động, rèn luyện và để các hoạt động của đội thực sự thiết thực, phù hợp thực tế, động viên đội viên, nhi đồng hăng say học tập, phấn đấu vươn lên.
Ở xã vùng cao Phong Dụ Thượng, tỉnh Lào Cai, khi màn sương sớm còn giăng kín trên những sườn núi, khu nhà ở học sinh đã bừng sáng ánh đèn đầu ngày. Tiếng dép bước khẽ ngoài hiên, tiếng gọi nhau rửa mặt, gấp chăn, xếp màn vang lên trong cái se lạnh của buổi sớm. Ngày mới của những đứa trẻ xa nhà bắt đầu giản dị như thế.
Ngay sau kỳ nghỉ Tết Nguyên đán, các thầy cô giáo tại Trường Phổ thông Dân tộc bán trú (PTDTBT) Tiểu học và Trung học cơ sở Khấu Ly (xã Phình Hồ) bắt đầu hành trình băng rừng, lội suối. Nhiệm vụ của họ không chỉ là đứng lớp, mà còn là đến từng gia đình để vận động, đưa học sinh trở lại trường, đảm bảo duy trì sĩ số và chất lượng giáo dục vùng cao.
Sáng 23/02 (tức mùng 7 tháng Giêng), hơn 1.040 trường học trên địa bàn tỉnh đồng loạt đón học sinh trở lại lớp sau kỳ nghỉ Tết. Hơn 465.000 học sinh hân hoan đến trường mang theo niềm vui và quyết tâm cho một chặng đường học tập đầy hứa hẹn phía trước.
Thực hiện chủ trương xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới đất liền, tỉnh Lào Cai triển khai đầu tư xây dựng 9 trường với tổng mức đầu tư dự kiến gần 1.480 tỷ đồng. Đến nay, 4 trường đã khởi công từ tháng 11/2025 tại các xã A Mú Sung, Y Tý, Mường Khương, Pha Long. UBND tỉnh đang chỉ đạo các sở, ngành, địa phương tích cực phối hợp, tiếp tục khởi công 5 trường còn lại tại các xã Trịnh Tường, Bản Lầu, Bát Xát, Si Ma Cai, phường Lào Cai.
Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với nhiều điều chỉnh quan trọng được Bộ GD&ĐT ban hành, tạo ra những thay đổi đáng kể so với các mùa tuyển sinh trước.
Hội Khuyến học Việt Nam đang triển khai nhiều giải pháp nhằm cụ thể hóa tinh thần Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng vào hoạt động khuyến học, khuyến tài và xây dựng xã hội học tập.
Thí sinh đạt giải quốc gia, quốc tế cuộc thi khoa học, kỹ thuật không còn được vào diện xét tuyển thẳng của Trường ĐH Ngoại thương và Trường ĐH Công nghệ - ĐH Quốc gia Hà Nội.
Khi nhiều gia đình quây quần đón xuân, thì ở xã biên giới Pha Long, mùa xuân lại hiện hữu trên công trường xây dựng Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú Tiểu học và THCS Pha Long.
Những ngày cuối năm, khi không khí Tết Nguyên đán lan tỏa khắp các bản làng, phố thị, nhiều công trình xây dựng tạm dừng để người lao động trở về sum họp bên gia đình, thì tại xã Y Tý, tỉnh Lào Cai, không khí lao động trên công trường Dự án Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú (PTDTNT) Tiểu học và THCS Y Tý vẫn diễn ra khẩn trương, liên tục.
Thí sinh xét học bạ phải đạt tối thiểu điểm thi tốt nghiệp là 15/30; được đăng ký tối đa 15 nguyện vọng vào các chương trình đào tạo, các trường khác nhau; siết lại việc cộng điểm đối với chứng chỉ ngoại ngữ..., là những thay đổi đáng chú ý trong Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Thực hiện đợt cao điểm về tuyên truyền, giáo dục an toàn thông tin trong thanh thiếu niên, Công an tỉnh Lào Cai đã tổ chức 520 lượt tuyên truyền chiến dịch “Không một mình - Cùng nhau an toàn trực tuyến” tại 166 trường học.
Bộ sách hướng tới việc giúp trẻ em người Việt ở nước ngoài học tiếng Việt một cách tự nhiên, không áp lực, thông qua các hoạt động gần gũi, sinh động, gắn với đời sống và văn hóa Việt Nam.
Việc chăm lo điều kiện học tập cho học sinh dân tộc thiểu số không chỉ bảo đảm cơ hội tiếp cận giáo dục công bằng cho học sinh vùng cao, mà còn là giải pháp hướng tới mục tiêu phát triển bền vững, hài hòa và hạnh phúc của tỉnh trong những năm tới.
Thời gian qua, Trường Tiểu học Kim Đồng (phường Lào Cai) triển khai mô hình “Trải nghiệm làng nghề truyền thống” tại khuôn viên nhà trường. Thông qua phương pháp “học đi đôi với hành”, mô hình không chỉ giúp học sinh hiểu sâu hơn về văn hóa, lịch sử dân tộc mà còn góp phần rèn luyện kỹ năng sống, khơi dậy tinh thần sáng tạo và ý thức gìn giữ bản sắc truyền thống.
Thời gian qua, cùng với đổi mới công tác dạy học, ngành giáo dục tỉnh còn chú trọng xây dựng môi trường giáo dục xanh, sạch, đẹp và bồi đắp ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh. Qua đó, các trường học không chỉ tạo không gian học tập trong lành, an toàn mà còn góp phần hình thành thế hệ học sinh có trách nhiệm với môi trường sống.
Giáo dục vùng biên đã chuyển biến nhưng còn nhiều khó khăn; Bộ GD&ĐT đề xuất đầu tư đồng bộ, đổi mới dạy học và tăng chính sách đặc thù cho trường nội trú.
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, song song việc triển khai xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp Bộ đang khẩn trương hoàn thiện khung pháp lý cho mô hình trường phổ thông nội trú xã biên giới, nhằm bảo đảm các trường được tổ chức và vận hành bài bản, thống nhất, ổn định và hiệu quả lâu dài.
Từ thực tiễn triển khai mô hình nông nghiệp trường học gắn với chăm sóc sức khỏe học đường, Trường Tiểu học Nam Cường (phường Cam Đường, tỉnh Lào Cai) đã tạo chuyển biến tích cực trong giáo dục kỹ năng sống, nâng cao chất lượng dạy học và giáo dục toàn diện.
